【題目】如圖所示的電路中,電源電壓不變,開關(guān)S閉合,滑動(dòng)變阻器滑片P在a端時(shí),電流表的示數(shù)為0.5A,電壓表的示數(shù)為6V,則R1=___Ω,1min內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為Q=___J,若滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),R1消耗的功率為P1;滑片P移到b點(diǎn)時(shí),R1消耗的功率為,P1∶=25∶9,則滑片P在中點(diǎn)和在b端時(shí),R2消耗的功率之比為____
【答案】12 180 25∶18
【解析】
[1]由題圖可知,兩電阻串聯(lián),電壓表測量R1兩端的電壓,電流表測量電路中的電流;滑動(dòng)變阻器滑片P在a端時(shí),電路為R1的簡單電路,此時(shí)電源電壓等于R1兩端的電壓等于6V;由歐姆定律得
[2]1min內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為
[3]滑片P移動(dòng)到中點(diǎn)時(shí),R1消耗的功率為
滑片P移到b點(diǎn)時(shí),R1消耗的功率為
由題意得
滑片P在中點(diǎn)時(shí),R2消耗的功率
滑片P在b端時(shí),R2消耗的功率
滑片P在中點(diǎn)和在b端時(shí),R2消耗的功率之比為
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,兩個(gè)透明容器中密封著等量的空氣。
(1)實(shí)驗(yàn)中通過觀察______________來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少;
(2)接好甲電路,閉合開關(guān),通電一段時(shí)間后,右側(cè)U形管中液面高度變化大,此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象表明,在電流和通電時(shí)間相同的情況下,_____越大,所產(chǎn)生的熱量越多;
(3)某次實(shí)驗(yàn)中,若乙裝置中的R3突然發(fā)生了斷路,則與R相連的左側(cè)U形管中液面上升的速度將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】測量小燈泡額定功率的實(shí)驗(yàn)中,器材如下:待測小燈泡(額定電壓為2.5V)、電源(電壓恒為6V)、電流表(0~0.6A,0~3A)、電壓表(0~3V,0~15V)、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各一只,導(dǎo)線若干:
(1)如圖甲所示是某同學(xué)開始時(shí)連接的電路,仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯(cuò)誤,但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線,即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“X”,并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法;
(______)
(2)正確連好電路后,閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于______(填“A”或“B”);
(3)閉合開關(guān)時(shí),發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)、電流表指針幾乎不動(dòng),造成這一現(xiàn)象的原因是____________;
(4)排除故障,再次閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,應(yīng)注意觀察____________的示數(shù)(填“電壓表”或“電流表”),直到其示數(shù)為___________時(shí)小燈泡正常發(fā)光;
(5)當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時(shí),電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡的額定功率是___________;
(6)完成上述實(shí)驗(yàn)后,拿去電壓表,設(shè)計(jì)了一個(gè)測未知定值電阻的電路,如圖丙所示,根據(jù)電路圖補(bǔ)充下面實(shí)驗(yàn)過程:
①閉合開關(guān)S1,斷開S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,當(dāng)電流表的示數(shù)為_______A時(shí),燈泡正常發(fā)光;
②保持滑片位置不動(dòng),斷開S1,閉合S2,記下電流表的讀數(shù)為I;
③定值電阻表達(dá)式為:Rx=________。(用已知量和測量量表示)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中。
(1)實(shí)驗(yàn)前,將杠桿中點(diǎn)置于支架上,杠桿處于如圖甲所示的靜止?fàn)顟B(tài),他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____(選填左或右)側(cè)調(diào)節(jié),使杠桿在水平位置平衡;
(2)某同學(xué)用如圖乙裝置通過多次實(shí)驗(yàn)操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是:動(dòng)力×動(dòng)力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離,你認(rèn)為他的結(jié)論_____(選填“可靠”或“不可靠”),原因是_____;
(3)如圖乙所示,杠桿在水平位置平衡,若將A、B兩點(diǎn)下方掛的鉤碼同時(shí)朝遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格,則杠桿_____(選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。
(4)取下A點(diǎn)下方所掛鉤碼,改用彈簧測力計(jì)在C點(diǎn)豎直_____(選填“向上”或“向下”)拉杠桿,才能使杠桿在水平位置平衡,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F1,如果將彈簧測力計(jì)沿如圖丙所示方向拉杠桿,使杠桿仍處于水平位置平衡,此時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為F2,則F2_____F1(選填“>”、“=”或“<”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,別名“胖五”的長征五號遙三運(yùn)載火箭矗立在水平發(fā)射平臺(tái)上保持靜止?fàn)顟B(tài),下列說法正確的是( )
A.此時(shí)火箭所受的重力與火箭對發(fā)射臺(tái)的壓力是一對平衡力
B.此時(shí)火箭所受的重力與發(fā)射臺(tái)對火箭的支持力是一對平衡力
C.此時(shí)火箭所受的重力與火箭對發(fā)射臺(tái)的壓力是一對相互作用力
D.此時(shí)發(fā)射臺(tái)對火箭支持力與火箭所受的重力是一對相互作用力
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,底面積為100cm2的圓柱形容器容器中裝滿水,底部中央固定有一根體積不計(jì)沿豎直方向的細(xì)桿,細(xì)桿的上端連接著密度為0.6g/cm3的圓柱體A,容器的底部安裝有閥門,現(xiàn)打開閥門,控制水以50cm3/s流出,同時(shí)開始計(jì)時(shí),水對容器底部的壓力隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖20乙所示,求∶
(1)閥門未打開前水對容器底部的壓強(qiáng);
(2)圓柱體A的高度;
(3)t=52s時(shí),細(xì)桿對物體的作用力大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)比較甲和乙可知,物體受到的浮力F浮=________。(用圖中的物理量符號表示)
(2)分析乙和丙可知,彈簧測力計(jì)測得拉力大小關(guān)系是:F1________(填“>”“=”或“<”)F2。
(3)通過乙和丁的探究,不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系,其原因是____________________不同。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是( )
A. 圖(a)中漫反射的光線盡管雜亂無章,但每條光線仍然遵循光的反射定律
B. 圖(b)中木工師傅觀察木板是否平整,是利用了光的直線傳播特點(diǎn)
C. 圖(c)所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象,是由光的反射現(xiàn)象造成的
D. 圖(d)所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)為測量電源電壓 U和電阻 R 的阻值,連接如圖甲所示電路圖,圖乙為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路利用實(shí)驗(yàn)測出的數(shù)據(jù)繪出的 U0-I 圖線,電流表內(nèi)阻不計(jì),滑動(dòng)變阻器R0的最大阻值為1000Ω,不計(jì)電源內(nèi)阻下列選項(xiàng)正確的是( )
A.電源電壓約為10VB.電源電壓約為1V
C.電阻R的阻值約為80ΩD.電阻R的阻值約為10Ω
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