按照題目要求作圖.(6分)
(1)要用如圖1所示的滑輪組吊起重500N的重物.已知繩子能承受的最大拉力為200N,
請畫出繞繩的方法(不計滑輪重與摩擦).
(2)在如圖2所示電路中的圓圈內(nèi)填上適當(dāng)?shù)碾姳矸枺闺娮鑂1與R2并聯(lián).
(3)電冰箱的壓縮機(jī)(電動機(jī))是由溫控開關(guān)控制的,冷藏室中的照明燈是由門控開關(guān)控制的,即開冰箱門時照明燈亮、關(guān)冰箱門時照明燈滅.請在圖3中用筆畫線連接好符合上述特點(diǎn)的電冰箱工作電路圖.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年云南玉溪紅塔區(qū)第一學(xué)區(qū)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
聽診器運(yùn)用了聲可以_______(填“具有能量”或“傳遞信息”)的道理,來自患者的聲音通過橡皮管傳送到醫(yī)生耳朵,這樣可以提高聲音的______(填“響度”或者“音色”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
“中國好聲音”比賽現(xiàn)場,吉他手彈奏電吉他時不斷用手指去控制琴弦長度,這樣做的目的是為了改變聲音的 ;琴聲是通過 傳播到現(xiàn)場觀眾耳中的.觀眾在聽音樂時都要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動,目的是為了在 減弱噪聲.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖是學(xué)生設(shè)計的模擬調(diào)光臺燈電路.閉合開關(guān)燈泡發(fā)光后,無論如何移動回形針,發(fā)現(xiàn)燈泡亮度幾乎不變,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是
A.金屬絲的總阻值太小 B.燈泡被短路
C.燈泡燈絲的阻值太小 D.電源被斷路
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科目:初中物理 來源: 題型:
某新型手電筒由電池、開關(guān)和三粒相同的LED燈珠連接而成,當(dāng)摘去其中一只燈珠時,其它兩只燈珠都不能發(fā)光。每粒燈珠正常發(fā)光時電壓都為U,那么手電筒正常工作時通過三粒燈珠的電流 (相等/不相等),手電筒電池的電壓為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩小組同學(xué)用圖甲所示的電路進(jìn)行了一些實(shí)驗(yàn)探究.
(1)甲小組選取的定值電阻為25Ω,電阻箱阻值如圖乙所示,其值為 Ω,此時電壓表的示數(shù)為3.5V,則該小組所用電源的電壓為 V;實(shí)驗(yàn)中若增大電阻箱阻值,電壓表示數(shù)將 (選填“變大”、“變小”或“不變”).
(2)乙小組選用其它規(guī)格的電源和定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),他們通過調(diào)節(jié)電阻箱,得到幾組電阻箱的阻值和對應(yīng)的電壓值,并作出U-R圖像(如圖丙).由圖像可知,電阻箱阻值為20Ω時,電壓表的示數(shù)為 V,該組所選用定值電阻的阻值為 Ω.
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖3所示,當(dāng)開關(guān)閉合后,燈、發(fā)光,兩電壓表有示數(shù).以下說法正確的是( )
A.兩電壓表的示數(shù)肯定相同
B.流過兩燈的電流肯定相同
C.兩燈的電阻值肯定相同
D.兩燈的亮度肯定相同
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科目:初中物理 來源: 題型:
標(biāo)有“3.8V”的小燈泡在不同電壓下,工作時的電流如下表所示。
求:(1)若將此規(guī)格的燈泡接在5V的電源上,開關(guān)閉合時要使燈泡正常發(fā)光,電路中應(yīng)串聯(lián)一個多大的電阻?請在方框內(nèi)畫出你設(shè)計的電路圖。
(2)若將兩個同樣這種規(guī)格的燈泡串聯(lián)后直接接在5V電源的兩端,兩燈消耗的總功率是多大?
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科目:初中物理 來源: 題型:
據(jù)報道,我市某水庫底是一座舊城遺址,目前正在進(jìn)行試探性發(fā)掘和打撈,某次試探性打撈作業(yè)時,用繩子將實(shí)心物體從水面下12m深處沿豎直方向勻速提升到離水面1.5m深處的過程中所用時間為42s,拉力F做功的功率為90W。當(dāng)物體被拉到有4/5的體積露出水面時,讓其靜止,此時繩子的拉力F′=520N。不計繩子的重力和水的阻力。(水的密度為ρ0=1×103kg/m3,g=10N/kg)
求:(1)物體從水面下12m深處勻速上升到離水面1.5m深處的過程中,物體勻速運(yùn)動的速度v;
(2)物體在水面下方勻速上升過程中繩子的拉力F;
(3)物體浸沒在水下時受的浮力F;
(4)物體的密度ρ物。
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