一輛重2×104N的四輪卡車,開進(jìn)了一段泥濘的道路,不能繼續(xù)行駛。司機(jī)找來一小型拖拉機(jī)、繩子、動(dòng)滑輪,采用如圖所示裝置,拖拉機(jī)在繩端用3750N的水平拉力,將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段,用時(shí)10s。若每個(gè)車輪與地面接觸的面積為0.05m2。
(1)求汽車對(duì)路面的壓強(qiáng)。
(2)求拉力F做的功和功率。
(3)若動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為80%,求汽車所受的阻力。
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科目:初中物理 來源: 題型:
用手拍桌子,手感覺疼,說明力的作用是________.同學(xué)們下樓時(shí)不能擁擠走得太快,否則前面的同學(xué)意外停下來,后面的同學(xué)由于________會(huì)繼續(xù)前進(jìn),容易發(fā)生踩踏事故.
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“測(cè)量小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為3V,小燈泡額定電壓為2.5V,小燈泡電阻約為10Ω.
(1)請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實(shí)驗(yàn)電路連接完善(要求滑片向左移動(dòng)時(shí)燈泡變暗).
(2)小明同學(xué)連接好最后一根導(dǎo)線后,閉合開關(guān),他發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)滑片,燈泡都很暗,且兩表示數(shù)不變,出現(xiàn)上述故障的原因可能是:①_______;②_______.
(3)故障排除后,小明同學(xué)閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片到某點(diǎn),電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為_______V.若他想測(cè)量小燈泡的額定功率,應(yīng)將圖甲中的滑片向_______(選填“左”或“右”)端移動(dòng),使電壓表示數(shù)為2.5V.
(4)他又移動(dòng)滑片,記下了幾組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù),并繪制成圖丙所示的l-U圖象,根據(jù)圖象信息可以計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W.
(5)他利用已測(cè)出的幾組數(shù)據(jù)求出了小燈泡的電阻,發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值是變化的,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是_____________________.
(6)在該試驗(yàn)后把小燈泡換成一個(gè)定制電阻,還可探究_____________________的關(guān)系(選填“A”或“B”).
A.電流與電阻 B.電流與電壓.
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科目:初中物理 來源: 題型:
濟(jì)館高速對(duì)小汽車的限速為100km/h,這是為了防止汽車緊急剎車后,因?yàn)?u> 不能立即停下來而造成追尾或連環(huán)撞的惡性交通事故,汽車制動(dòng)后最終能停下來是因?yàn)樗艿搅?u> 的作用。
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科目:初中物理 來源: 題型:
在“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中,鄭能同學(xué)用如圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在玻璃板中觀察到了蠟燭A的像。
(1)為了探究像和物的大小關(guān)系,他拿出另一根完全相同的蠟燭B放在玻璃板后,則蠟燭B (填“需要”或“不需要”)點(diǎn)燃,前后左右移動(dòng)蠟燭B,直至看上去 ,由此得出平面鏡所成的像和物大小相等。
(2)鄭能同學(xué)還得出像和物到平面鏡的距離相等,據(jù)此,用圖乙所示方法測(cè)視力時(shí),鏡中視力表的像到人的距離為 m。
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示的溫度計(jì),關(guān)于它的說法正確的是
A.該溫度計(jì)是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的
B.在使用該溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),可以離開被測(cè)物體讀數(shù)
C.該溫度計(jì)的量程是20~100℃
D.該溫度計(jì)此時(shí)的示數(shù)為32℃
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科目:初中物理 來源: 題型:
一艘游船自重為8×103N,當(dāng)空船漂浮在水面上時(shí),船受到的浮力為 ① N;該船滿載游客時(shí)受到的浮力為2×104N,則此時(shí)船排開的水的體積為 ② m3。(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源: 題型:
小云觀察到他家里的電冰箱冷藏室里有一盞照明燈和小風(fēng)扇,他看到:當(dāng)冰箱門打開時(shí),照明燈亮而風(fēng)扇停轉(zhuǎn),當(dāng)冰箱門關(guān)閉時(shí),照明燈熄而風(fēng)扇轉(zhuǎn),為此他設(shè)計(jì)了四個(gè)電路圖,其中L為燈泡,M為風(fēng)扇,S為單刀雙擲開關(guān),設(shè)計(jì)合理的是 ( )
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科目:初中物理 來源: 題型:
歸納式探究﹣研究帶電粒子在回旋加速器中的運(yùn)動(dòng):
(1)磁體周圍存在磁場(chǎng),磁場(chǎng)的強(qiáng)弱用磁感應(yīng)強(qiáng)度描述,用符號(hào)B表示,單位是特斯拉,符號(hào)是T.我們可以用磁感線的疏密程度形象地表示磁感應(yīng)強(qiáng)度的大。鸥袘(yīng)強(qiáng)度大的地方,磁感線密;磁感應(yīng)強(qiáng)度小的地方,磁感線疏.
條形磁體外部的磁感線分布如圖甲所示,則a、b兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度較大的是 .
磁感應(yīng)強(qiáng)度的大小和方向處處相同的磁場(chǎng)叫做勻強(qiáng)磁場(chǎng).
(2)回旋加速器的原理如圖乙所示,D1和D2是兩個(gè)中空的半徑為R的半圓金屬盒,被置于與盒面垂直的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,它們接在電壓一定的交流電源上,從D1的圓心O處釋放不同的帶電粒子(加速度可以忽略,重力不計(jì)),粒子在兩金屬盒之間被不斷加速,最終離開回旋加速器時(shí),獲得一定的最大動(dòng)能.改變帶電粒子質(zhì)量為m,電荷量為q,磁感應(yīng)強(qiáng)度B,金屬盒半徑R,帶電粒子的最大動(dòng)能E1隨之改變.得到數(shù)據(jù)如表:
次數(shù) | m/kg | q/C | B/T | R/m | Ek/J |
1 | 3.2×10﹣27 | 1.6×10﹣19 | 1×10﹣2 | 1 | 4×10﹣16 |
2 | 6.4×10﹣27 | 1.6×10﹣19 | 1×10﹣2 | 1 | 2×10﹣16 |
3 | 3.2×10﹣27 | 4.8×10﹣19 | 1×10﹣2 | 1 | 36×10﹣16 |
4 | 6.4×10﹣27 | 1.6×10﹣19 | 2×10﹣2 | 1 | 8×10﹣16 |
5 | 1.6×10﹣27 | 1.6×10﹣19 | 1×10﹣2 | 3 | 72×10﹣16 |
①Ek=k ,其中k= (填上數(shù)值和單位).
②對(duì)于同一帶電粒子.在不同的同旋加速器中,要獲得相同的最大動(dòng)能,則金屬盒半徑R與磁感應(yīng)強(qiáng)度B的關(guān)系可以用圖象中的圖線 表示.
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