如圖所示的溫度計，關(guān)于它的說法正確的是


A.該溫度計是根據(jù)固體熱脹冷縮的原理制成的

B.在使用該溫度計測量物體溫度時，可以離開被測物體讀數(shù)

C.該溫度計的量程是20～100℃

D.該溫度計此時的示數(shù)為32℃

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖中標(biāo)出通電螺線管磁感線的方向，并標(biāo)出條形磁體B端的磁極極性．

 

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在下圖所示的物理學(xué)家中，沒有用其名字命名物理量單位的是

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖乙所示，用起子開啟瓶蓋，請確定支點Ｏ的位置，畫出力F的力臂。

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科目：初中物理 來源： 題型：


一輛重2×104N的四輪卡車，開進了一段泥濘的道路，不能繼續(xù)行駛。司機找來一小型拖拉機、繩子、動滑輪，采用如圖所示裝置，拖拉機在繩端用3750N的水平拉力，將汽車以0.2m/s的速度水平勻速拉出泥濘路段，用時10s。若每個車輪與地面接觸的面積為0.05m2。

（1）求汽車對路面的壓強。

（2）求拉力F做的功和功率。

（3）若動滑輪的機械效率為80%，求汽車所受的阻力。



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在“天宮一號”中進行太空授課時，聶海勝表演懸空打坐，王亞平用手推他一下，他便向后退去，這說明力可以改變物體的  ① ；做拉面的師傅將面團拉成一根根細長的面條，這說明力可以改變物體的  ② 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


張雷同學(xué)想通過實驗測量出他家中醬油的密度，但他沒有量筒和燒杯，只有天平、帶有蓋子的玻璃瓶和適量的水。請你與他一起來完成實驗。（水的密度用ρ水來表示）

（1）將天平放在水平桌面上，并將游碼移到稱量標(biāo)尺的  ①  處，再調(diào)節(jié)平衡螺母使天平平衡。

（2）在測量空玻璃瓶的質(zhì)量時，實驗操作如圖所示，張雷操作的錯誤之處是：  ①  。改正錯誤后，他依次進行了如下操作：

①測出空玻璃瓶的質(zhì)量；

②測出玻璃瓶裝滿醬油后的總質(zhì)量；

③倒出瓶中的醬油，將玻璃瓶清洗干凈后裝滿水，并將瓶的外擦干，測出玻璃瓶裝滿水后的總質(zhì)量。

根據(jù)所測得的數(shù)據(jù)，可知醬油密度的表達式為：ρ醬油=  ②  。

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小軍同學(xué)學(xué)了“物態(tài)變化”一章的知識后，做了如下實驗：他把酒精反復(fù)涂抹在溫度計的玻璃泡上，用扇子去扇，他發(fā)現(xiàn)溫度計的讀數(shù)變         （選填“大”或“小”），這是因為酒精在          時要吸熱造成的。

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給出的四組能源中，均為可再生能源的是

A．太陽能、水能、風(fēng)能

B．天然氣、石油、氫能

C．地?zé)崮�、核能、煤�?/p>

D．潮汐能、核能、石油

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