【題目】一種變阻器結(jié)構(gòu)如圖所示,若順時(shí)針旋轉(zhuǎn)滑動(dòng)片P
A. 當(dāng)電路連接A、C兩接線端時(shí),電阻值將變小
B. 當(dāng)電路連接A、B兩接線端時(shí),電阻值將變小
C. 當(dāng)電路連接A、C兩接線端時(shí),電阻值將變大
D. 當(dāng)電路連接B、C兩接線端時(shí),電阻值將變小
【答案】B
【解析】
變阻器是靠改變連入電路中的電阻絲的長度來改變電阻的,它的正確接法是“一上一下”。
AC.當(dāng)電路連接A、C兩接線端時(shí),整個(gè)電阻絲都接入電路,滑片移動(dòng),電路的電阻不變,故AC錯(cuò)誤;
B.當(dāng)電路連接A、B兩接線端時(shí),滑動(dòng)片沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),連入電路的電阻片的長度變小,即電阻變小,故B正確;
D.當(dāng)電路連接B、C兩接線端時(shí),滑動(dòng)片沿順時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí),連入電路的電阻片的長度變大,即電阻變大,故D錯(cuò)誤。
故選:B。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】將下列使用電流表探究串并聯(lián)電路中電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)報(bào)告補(bǔ)充完整.
器材 | 電源、燈泡、開關(guān)、導(dǎo)線、_________. | |||||||||||||||||||||||||
電路圖 | ||||||||||||||||||||||||||
表格 | (請(qǐng)將下表數(shù)據(jù)填寫完整)
| (請(qǐng)將下表數(shù)據(jù)填寫完整)
| ||||||||||||||||||||||||
結(jié)論 | 1.在接拆電路時(shí),開關(guān)S必須處于_____狀態(tài),為了防止發(fā)生______ 2.結(jié)論:串聯(lián)電路中電流__________. | 分析表格數(shù)據(jù),得出:并聯(lián)電路干路電流等于_____________ | ||||||||||||||||||||||||
討論 | 對(duì)右圖更換不同規(guī)格的小燈泡第三次測(cè)量,測(cè)得干路電流為0.56A,若甲圖中電流表的示數(shù)為通過燈泡L1的電流,則電流大小為______. |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
(猜想與假設(shè))串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
(設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn))
(1)按圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓.
(3)在測(cè) L2 兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的 B 接點(diǎn)不動(dòng),只斷開 A 接點(diǎn),并改接到 C 接點(diǎn)上.
/V | /V | /V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
(4)測(cè)出 AC 間的電壓,得出結(jié)論.
(交流與評(píng)估)
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須__________.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是L1________(選填“短路”或“斷路”)或L2_______(選填“短路”或“斷路”).
(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?______(選填“能”或“不能”),原因是_______.
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出 AB、BC、AC 間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是一次實(shí)驗(yàn)具有偶然性,改進(jìn)方法是_______.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,若圖中m1和m2的質(zhì)量相等,m3的質(zhì)量最大,則通過實(shí)驗(yàn)(a)和(b)得到的結(jié)論是_______________.由實(shí)驗(yàn)(a)和(c)可以得到的結(jié)論是______________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為了探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律,小明設(shè)計(jì)的電路如圖所示.根據(jù)電路圖把電壓表分別接入到電路中的AB、BC、AC之間,測(cè)出它們的電壓,填入表中:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | AB間電壓U1/V | BC間電壓U2/V | AC間電壓U3/V |
1 | 2.5 | 3.5 |
(1)AC之間電壓如圖乙所示,示數(shù)為_____V.
(2)再測(cè)燈L2兩端電壓時(shí),只將電壓表接A的一端改接C,這種接法_____(正確/不正確),理由是______________.
(3)在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是:_____
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn) B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論 D.換用電壓表的另一量程,再測(cè)出一組電壓值
(4)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________或_________.(假設(shè)只有一個(gè)燈泡有故障)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在某一溫度下,兩個(gè)電路元件甲和乙中的電流與電壓的關(guān)系如圖所示,由圖,元件甲的電阻是_____Ω,將元件甲、乙串聯(lián)后接在電源兩端,流過元件甲、乙的電流是0.2A,則電源電壓為_____V,若將元件甲、乙并聯(lián)后接在1.5V的電源兩端,那么流過干路的電流是_____A.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種測(cè)量質(zhì)量的電子秤,圖甲是其原理示意圖,其中踏板上放置物體,壓力傳感器R的電阻隨所受壓力變化的圖象如圖乙所示.杠桿ABO可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),電壓表的量程為0~3V.已知AO:BO=5:1,電阻R0=60Ω,電源電壓恒為6V不變,踏板及杠桿組件的質(zhì)量可以忽略不計(jì),g=10N/kg,求:
(1)在圖甲中缺少的一個(gè)電路元件名稱是_____;
(2)若踏板施加給杠桿的力為500N,則電阻R所受壓力大小為______N;
(3)質(zhì)量為50kg的小明站在踏板上不動(dòng)時(shí),R=_____Ω,電壓表示數(shù)為_____V;
(4)該秤所能稱量的最大質(zhì)量是_____;
(5)想增加該電子秤的測(cè)量范圍,可以將踏板_____(填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)O點(diǎn)移動(dòng)或?qū)㈦娫措妷?/span>_____(填“升高”或“降低”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,電源電壓保持不變,R1為滑動(dòng)變阻器,R2為定值電阻.閉合開關(guān)S后,滑片向左滑動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表V的示數(shù)變大
B.電流表A2的示數(shù)變大
C.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值不變
D.電壓表V的示數(shù)與電流表A1的示數(shù)的比值變大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖為某電熱器的電路原理圖,通過單刀雙擲開關(guān)(詳見小資料)S位于不同的位置,可以實(shí)現(xiàn)“保溫”和“加熱”兩種狀態(tài)的變換。
(1)若開關(guān)S接“2”時(shí),電熱器處于_____(選填“加熱”或“保溫”)狀態(tài)。
(2)若兩種狀態(tài)下R2的功率為100W或者900W,則R1:R2=_____。
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