如圖甲是某晶體熔化時溫度隨時間變化的圖象。
(1)根據(jù)圖甲可知,該物質(zhì)在B點時的內(nèi)能 (選填“大于”、“小于”或“等于”)在C點時的內(nèi)能;
(2)根據(jù)圖甲中坐標(biāo)信息可知,AB段是物質(zhì)是 態(tài),該物質(zhì)在AB 段和CD段的比熱容分別為c1、c2 ,則c1∶c2 = ;
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了減少測量時產(chǎn)生的誤差,一般采用多次測量求平均值的方法.同一物體長度的五次測量記錄是:25.1mm、25.2mm、25.2mm、27.2mm、25.3mm,其中明顯記錄錯誤的是__________.根據(jù)以上測量記錄,去掉錯誤的數(shù)據(jù),該物體的長度應(yīng)記作__________ mm.
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科目:初中物理 來源: 題型:
將質(zhì)量初溫相同的鋁、銅、鐵三個球,浸沒在沸水中煮較長的一段時間,則三個球的末溫度__________.(選填“相同”或“不同”)從沸水中吸熱最多的是__________球.(已知C鋁>C鐵>C銅)
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科目:初中物理 來源: 題型:
煙臺環(huán)境優(yōu)美,四季如畫,國內(nèi)外游客寫下了許多贊美煙臺景象的詩文。下列語句是從報刊雜志中摘錄的,其中能說明分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動的是( 。
A.初春的果園鳥語花香 B.盛夏的海灘微風(fēng)輕撫
C.深秋的塔山紅葉紛飛 D.隆冬的田野大雪茫茫
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科目:初中物理 來源: 題型:
小東在安裝如圖所示的電路裝置時,發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線不夠長。他用下列哪個物體將A、B兩點連接后,按下開關(guān),燈泡卻始終無法發(fā)亮( 。
A.塑料直尺
B.石墨圓棒
C.鋼制刀叉
D.銀質(zhì)筷子
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科目:初中物理 來源: 題型:
在體育運(yùn)動中有許多地方涉及到物理知識,下列分析錯誤的是( )
A、運(yùn)動員用力蹬地面起跑,原理是“物體間力的作用是相互的”
B、各個方向的觀眾都能看到運(yùn)動員是因為發(fā)生了光的漫反射
C、跳遠(yuǎn)時,運(yùn)動員起跳后還能向前運(yùn)動一段距離,是因為受到慣性力的作用
D、舉重運(yùn)動員舉起杠鈴后應(yīng)保持一段時間不動等待裁判確認(rèn),在這段時間內(nèi)運(yùn)動員沒有對杠鈴做功
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是分別測量定值電阻R和小燈泡L兩端電壓和通過的電流后繪制的UI關(guān)系圖線。由圖可知:定值電阻R的阻值為____Ω;小燈泡L的阻值會隨其兩端電壓的升高而逐漸變____,當(dāng)其兩端電壓為2 V時,阻值為____Ω。
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