18．下列所描述的聲音具有的共同點是（　　）
①同學們唱歌發(fā)出的聲音②瀑布沖擊水面發(fā)出的聲音③切割物體發(fā)出的刺耳的聲音④青蛙鳴叫發(fā)出的聲音．
A．聲音的音調(diào)是相同的B．聲音的音色是相同的
C．都是由物體振動發(fā)出的聲音D．都是噪音

分析 本題考查歸納分析的能力，通過四幅圖發(fā)現(xiàn)共同特征，歸納得出結(jié)論．

解答 解：（1）同學們唱歌是聲帶在振動；瀑布沖擊水面發(fā)聲是水在振動；切割時的聲音是切割機在振動；青蛙鳴叫聲是氣囊在振動．
（2）四種聲音的音調(diào)高低各不相同；音色是聲音的本質(zhì)和特色，不同物體發(fā)出的聲音的音色是不同的；
（3）從物理學角度噪聲是由物體做無規(guī)則振動產(chǎn)生的，從生活的角度考慮，不管聲音是優(yōu)美動聽，還是雜亂刺耳的，只要對人們的生活和工作造成影響的，都可以稱為噪聲．同學們唱歌發(fā)出的聲音是樂音；瀑布沖擊聲，切割聲，青蛙鳴叫聲是噪音．
歸納得出結(jié)論：圖中所描述的聲音具有的共同點：都是由物體振動發(fā)出的聲音．
故選C．

點評 歸納論證是一種由個別到一般的論證方法，通過具有代表性的幾件事的特征來反映一類事的特征．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2016-2017學年福建省莆田市八年級上學期期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

用放大鏡看書本上的字，為了看到的“字”更大一些，應(yīng)該（ ）

A. 使放大鏡離書本遠一些

B. 使放大鏡離書本近一些

C. 書本和放大鏡位置不變，眼睛離書本遠一些

D. 書本和放大鏡位置不變，眼睛離書本近一些

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．閱讀材料，回答下列問題．
1911年，荷蘭科學家卡末林•昂內(nèi)斯（Heike Kamerlingh Onnes）用液氦冷卻汞，當溫度下降到4.2K（零下268.95℃）時，水銀的電阻完全消失．當溫度降低到足夠低時，有些材料的電阻變?yōu)榱�，即超�?dǎo)現(xiàn)象．1933年，荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個極為重要的性質(zhì)--完全抗磁性，也稱邁斯納效應(yīng)．完全抗磁性是指磁場中的金屬處于超導(dǎo)狀態(tài)時，體內(nèi)的磁感應(yīng)強度為零的現(xiàn)象．邁斯納效應(yīng)使人們可以用此原理制造超導(dǎo)列車和超導(dǎo)船，由于這些交通工具將在懸浮無摩擦狀態(tài)下運行，這將大大提高它們的速度和安靜性，并有效減少機械磨損．另外利用超導(dǎo)懸浮還可制造無磨損軸承，將軸承轉(zhuǎn)速提高到每分鐘10萬轉(zhuǎn)以上．
發(fā)生超導(dǎo)現(xiàn)象時的溫度稱為臨界溫度．2014年12月，我國科學家發(fā)現(xiàn)了一種新的鐵基超導(dǎo)材料--鋰鐵氫氧鐵硒化合物，其超導(dǎo)轉(zhuǎn)變溫度高達40K（零下233.15℃）以上．這是世界上首次利用水熱法發(fā)現(xiàn)鐵硒類新型高溫超導(dǎo)材料，堪稱鐵基超導(dǎo)研究的重大進展，為相關(guān)體系新超導(dǎo)體的探索提供了新的研究思路．同時，為探索鐵基高溫超導(dǎo)的內(nèi)在物理機制提供了理想的材料體系．
（1）當溫度降低到足夠低時，有些材料的電阻變?yōu)榱�，即超�?dǎo)現(xiàn)象．
（2）荷蘭的邁斯納和奧森菲爾德共同發(fā)現(xiàn)了超導(dǎo)體的另一個極為重要的性質(zhì)完全抗磁性，也稱邁斯納效應(yīng)．
（3）利用超導(dǎo)材料輸電，可最大限度地減少電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能所造成的能量損失．
（4）假如白熾燈的燈絲、電動車內(nèi)電動機的線圈、電飯鍋及電熨斗內(nèi)部電熱絲都用超導(dǎo)材料制作，當用電器通電時，假設(shè)這些導(dǎo)體的電阻都變?yōu)榱�，下列說法正確的是B
A．白熾燈仍能發(fā)光且更省電                      B．電動車仍能行駛且效率更高
C．電飯鍋仍能煮飯且效率更高                      D．電熨斗仍能熨燙衣服且更省電．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，工人用滑輪組勻速提升重800N的貨物，所用的拉力F為500N，貨物在50s內(nèi)勻速上升5m．在此過程中，所做的有用功是4000J；拉力做功的功率是100W；滑輪組的機械效率是80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，用力F將重為100N的物體勻速拉上高為1m、斜邊長為2m的斜面，已知斜面的機械效率為80%．
（1）求所用的拉力F大��；
（2）若物體重為G，與斜面之間的摩擦力為f，斜面長為s高為h，拉力為F．很多同學都認為，物體勻速上升的過程中，拉力F與摩擦力f是一對平衡力．試根據(jù)有用功、額外功和總功之間的關(guān)系，證明：拉力F＞f．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．如圖1所示是某商店被查下架的兩腳排插，該產(chǎn)品在使用過程中存在著嚴重的安全隱患，是排插沒有接地線．根據(jù)國際新標準，插座的雙口和三角插口必須分開．如圖2所示，目前舊排插已禁止銷售使用，舊排插的一孔多用容易造成松動，致使接觸不良，銅片發(fā)熱，塑料絕緣體碳化變成導(dǎo)體，引起電路短路．排插面板上的指示燈與后面的插孔是并聯(lián)．（填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．小剛家廚房里有一把多功能剪刀，如圖所示，標注了該剪刀的相關(guān)用途，對于它的使用，以下分析不正確的是（　�。�
A．做啟瓶器使用時：它是一個省力杠桿
B．做剪刀使用時：物體越靠近轉(zhuǎn)動點越省力
C．做削皮刀使用時：刀刃很鋒利，是為了增大壓力把果皮削掉
D．做擠壓鉗使用時：擠壓齒尖銳，是為了增大壓強把果殼擠開

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

7．如圖為某學校的四輪校車，其總質(zhì)量為6.4t，每個車輪跟地面接觸的面積為400cm2，這輛校車在某段平直公路上勻速行駛8km用時10min，受到的阻力是1.8×103N，求：
（1）校車靜止時對水平地面的壓強．
（2）這段路程中，校車行駛的速度是多少m/s？
（3）這段路程中，發(fā)動機做的功和功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．某封凍的湖面能承受的最大壓強為7×104Pa，某坦克的質(zhì)量為20t，每條履帶的面積為2m2．此坦克能否安全通過該湖面？（g=10N∕kg）

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