【題目】定滑輪的實(shí)質(zhì)：相當(dāng)于一個(gè)________杠桿，豎直方向使用，拉力F和物重G物的關(guān)系是________，因此使用定滑輪省力．動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)：相當(dāng)于一個(gè)________的杠桿，豎直方向使用，其他因素不考慮，拉力F和重力G物的關(guān)系是________，如考慮動(dòng)滑輪重G動(dòng) ， 它們的關(guān)系是________，使用一個(gè)動(dòng)滑輪可以省________力．

【答案】 等臂 F=G物 動(dòng)力臂為阻力臂2倍 F=1/2G物 F=1/2（G物+G動(dòng)） 一半．

【解析】分析：（1）定滑輪實(shí)質(zhì)上是個(gè)等臂杠桿，所以定滑輪不能省力，但能改變動(dòng)力的方向；

（2）動(dòng)滑輪實(shí)質(zhì)上是動(dòng)力臂等于二倍阻力臂的杠桿，所以使用動(dòng)滑輪可以省力，但不能改變力的方向。

解答：定滑輪相當(dāng)于一個(gè)等臂杠桿，使用時(shí)不能省力，所以拉力F和物重G物的關(guān)系是。動(dòng)滑輪的實(shí)質(zhì)：相當(dāng)于一個(gè)動(dòng)力臂為阻力臂2倍的杠桿，豎直方向使用，其他因素不考慮，拉力F和重力G物的關(guān)系是，如考慮動(dòng)滑輪重G動(dòng)，它們的關(guān)系是，使用一個(gè)動(dòng)滑輪可以省一半的力。

故答案為：(1). 等臂 (2). F=G物 (3). 動(dòng)力臂為阻力臂2倍 (4). F=1/2G物 (5). F=1/2（G物+G動(dòng)） (6). 一半．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響時(shí)，利用的器材有斜面、毛巾、棉布、木板和小車(chē)，如圖所示。

(1)每次都要讓小車(chē)從斜面上的同一位置靜止開(kāi)始滑下，這樣做的目的是__________________________。

(2)分別選用毛巾、棉布和木板進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，這樣做的目的是__________________。

(3)如圖所示，在_______(選填“毛巾”、“棉布”或“木板”)表面上小車(chē)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)改變得最快。

(4)怎樣得出“小車(chē)不受力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)”呢？必須要用_______的方法，即：如果小車(chē)運(yùn)動(dòng)時(shí)不受阻力的作用， 那么小車(chē)將做____________________運(yùn)動(dòng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲為探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（1）若要測(cè)量干路電流，則電流表應(yīng)串聯(lián)在甲圖中的處（選填“A”、“B”或“C”）
（2）若要測(cè)量A處的電流，在連接電路閉合開(kāi)關(guān)前，發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示，調(diào)整正確后閉合開(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)指針又偏向圖乙位置，其原因是 ．

位置

A

B

C

電流（A）

0.18

0.18

0.36


（3）糾正（2）中錯(cuò)誤后，測(cè)出A、B、C三處的電流值如上表，由此得出結(jié)論：并聯(lián)電路中，干路電流等于各支路電流之和，且各支路的電流相等，這個(gè)實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上還存在的不足之處是： ． （寫(xiě)出一條）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在我國(guó)隨著人民生活水平的不斷提高和“汽車(chē)下鄉(xiāng)”政策的實(shí)施，汽車(chē)已經(jīng)走進(jìn)了很多普通農(nóng)村家庭，最近小王家也購(gòu)買(mǎi)了一輛小汽車(chē)．小王十分高興，將汽車(chē)?yán)锢锿馔饪戳藗�(gè)遍，并且進(jìn)行了認(rèn)真的思考，發(fā)現(xiàn)汽車(chē)上許多地方都用到了物理知識(shí)，下面就是他思考的問(wèn)題，請(qǐng)你幫他補(bǔ)充完整．
（1）汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)工作的四個(gè)沖程中，只有沖程是燃?xì)鈱?duì)外做功，其他三個(gè)沖程要靠飛輪的來(lái)完成．
（2）汽車(chē)上的散熱器用水作為冷卻劑，這是利用了水的較大的性質(zhì)，
（3）如果水箱中裝有5kg的水，當(dāng)水溫度升高20℃時(shí)，需要吸收的熱量為多少J．
（4）若該車(chē)以20m/s的速度勻速行駛100km時(shí)所消耗的汽油為5kg，則燃燒5kg汽油放出的熱量是多少？若發(fā)動(dòng)機(jī)的效率是30%，則轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是多少？（汽油熱值為4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路圖中，電源電壓保持不變，閉合開(kāi)關(guān)后，電流表A1、A2的示數(shù)比為3：4，則小燈泡L1、L2的阻值之比為（燈絲電阻不變）（ ）
A.3：4
B.4：3
C.2：1
D.1：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，有一底面積為S=1000cm2 ， 高1.5m的圓柱形盛水容器中豎直放置一底面積為S=200cm2 ， 高h=20cm的圓柱形物塊：己知該物塊的密度為ρ=2.5×103kg/m3 ， 容器中水深H=1.2m．開(kāi)始時(shí)，物塊下表面與容器底面間有小空隙，現(xiàn)用如圖所示的光滑輕滑輪組拉著物體以v=0.2m/s的速度勻速上升．（取g=10N/kg，不計(jì)水的阻力，ρ水=1.0×103kg/m3）

（1）如果輕繩都不會(huì)被拉斷，則物塊勻速上升過(guò)程中，拉力F的最小值是多少？

（2）如果力F作用的輕繩能承受的最大拉力為40N（另一根輕繩能承受足夠大拉力），則經(jīng)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間該輕繩被拉斷？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，燒杯里盛有6℃的水，小球在水中恰好懸�。�(jīng)研究發(fā)現(xiàn)，水的密度隨溫度的變化如圖乙所示．現(xiàn)在燒杯四周放上大量的冰塊，在燒杯內(nèi)水的溫度下降到0℃的過(guò)程中，假設(shè)小球的體積始終不變，關(guān)于小球的浮沉情況判斷正確的是（ ）

A. 先上浮然后下沉 B. 浮力變小，一直下沉 C. 先下沉然后上浮 D. 浮力變大，一直上浮

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在比較水和煤油吸熱能力的實(shí)驗(yàn)中，使用了相同的酒精燈、相同的設(shè)備，首先分別對(duì)質(zhì)量相同的水和煤油加熱相同的時(shí)間，然后分析溫度的變化量得出結(jié)論，這種實(shí)驗(yàn)探究方法叫做 ， 該實(shí)驗(yàn)是利用（選填“熱傳遞”或“做功”）的方法來(lái)改變水的內(nèi)能，若被加熱水的質(zhì)量為0.2kg，加熱時(shí)間長(zhǎng)5min，溫度升高了50℃，則水吸收的熱量是 ， 已知c水=4.2×103J/（kg℃）；若某同學(xué)測(cè)出了加熱前、后酒精燈質(zhì)量的變化量為m，并利用上面測(cè)出的水吸收的熱量Q，通過(guò)公式q= 計(jì)算出了酒精的熱值，則該熱值與實(shí)際酒精的熱值相比（選填“偏大”“偏小”或“不變”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明探究“杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)裝置，下列說(shuō)法不正確的是（　�。�

A. 為了方便對(duì)力臂的測(cè)量，該同學(xué)先調(diào)節(jié)平衡螺母，使杠桿在水平位置平衡

B. 在杠桿上的A點(diǎn)掛四個(gè)重均為0.5N的鉤碼，用調(diào)好的彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿上的B點(diǎn)，使杠桿水平平衡，測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1N

C. 若將其中的一個(gè)鉤碼浸沒(méi)水中，平衡時(shí)B點(diǎn)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)減小

D. 如果將測(cè)力計(jì)沿圖中虛線方向拉，仍使杠桿在水平位置平衡，則測(cè)力計(jì)的示數(shù)將變小

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