14．熟透了的杏子離開樹枝后，總是落向地面，這是由于杏子受重力作用的原因，施力物體是地球．泥瓦工人通常用線拴一小石子，來檢驗砌的墻是否直，這是根據(jù)重力的方向總是豎直向下的原理制成的．

分析 地球附近的物體都受到地球的吸引--由于地球的吸引而使物體受到的力叫重力，重力的施力物體是地球．重力的方向是豎直向下的，即指向地心．

解答 解：
杏子受重力的作用由靜止落下，重力的施力物體是地球；
泥瓦工人通常用線拴著一小石子，來檢驗墻是否砌得豎直，這是根據(jù)重力的方向是豎直向下的；只要墻壁與懸掛重物的細線重合或平行，就標志著墻壁是豎直的．
故答案為：重；地球；豎直向下．

點評 此題考查重力概念及重力的施力物體，結(jié)合題目的描述，可判斷物體受到重力作用，施力物體是地球．在生產(chǎn)和生活中，我們常用重錘線來檢驗一條直線是否豎直或一個平面是否水平．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示是老師在演示液體內(nèi)部壓強情況的六幅圖，除如②圖杯中裝的濃鹽水外，其余杯里和U形管中裝的都是水．請你仔細觀察這六幅圖后回答：

（1）當微小壓強計探頭上的橡皮膜受到壓強時，U形管兩邊的水面出現(xiàn)高度差，而且水面高度差越大，壓強越大．
（2）比較如圖①②兩幅圖，可以得出的初步結(jié)論是在液體深度相同時，液體密度越大，液體壓強越大；
（3）比較如圖⑤⑥兩幅圖，可以得出的初步結(jié)論是液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大；
（4）比較如圖③④⑤三幅圖，可以得出的初步結(jié)論是在同一深度液體向各個方向的壓強相等；
（5）通過理論分析可知，如圖①中橡皮膜的深度大于U形管中的水面高度差（選填“大于”、“小于”或“等于”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

5．如圖所示，在高10cm、底面積為100cm2的圓柱形容器中裝有9cm深的水，若在圓柱形容器中放入一個體積為200cm3的木塊，木塊有$\frac{1}{4}$的體積露出水面．
（1）木塊放入前，水對容器底的壓強是多少？
（2）木塊受到的浮力為多大？
（3）木塊是密度多少？
（4）木塊放入后，水對容器底部的壓強增加了多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小明用大小為30N的拉力沿與水平方向成30°角的方向向上拉重為100N的物體，畫出物體所受拉力的示意圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖是小華同學探究杠桿平衡條件的實驗裝置．
（1）做實驗前，老師說要使杠桿在水平位置平衡，原因是：便于測量力臂大小．
（2）請你在圖中畫出鉤碼受到重力G的示意圖和此時杠桿受到動力F1的力臂L；
（3）如表是小華得到的一組實驗數(shù)據(jù)，由此她得出“動力+動力臂=阻力+阻力臂”的結(jié)論．你認為她的實驗結(jié)論是否正確？如果不正確，造成錯誤的原因是什么？因為只用一組數(shù)據(jù)得到結(jié)論，偶然性太大．
動力
F1/N		動力臂
l1/cm		阻力
F2/N		阻力臂
l2/cm
    3    4    4    3

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

19．完成如圖的光路圖．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．摩托快艇在水面上飛快地航行，頭部高高翹起，艇身幾乎全部從水中浮了出來．下列說法正確的是（　�。�
A．頭部高高翹起是為了減小浮力
B．頭部高高翹起是為了減小摩擦
C．螺旋槳從水中移到空中，速度會大大提高
D．再加速時，螺旋槳就會從水中完全浮出水面

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示的四個實例中，為了增大壓強的是（　�。�
A．
坦克裝有寬大的履帶		B．
  書包帶做的較寬
C．
在鐵軌下面鋪上枕木		D．
切菜時刀刃磨得很薄

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．如圖所示的實例中，目的是通過增大壓力來增大摩擦的是（（　�。�
A．
在拔河比賽中，用力握緊繩子
B．
在鞋底、輪胎上做上凹凸不平的花紋增大摩擦
C．
北方的冬季，冰雪路面較滑，汽車要安裝防滑輪胎
D．
推木箱推不動時，卸下一些貨物就能推動了

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同步練習冊答案