如圖所示是一些小冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象，由圖象可知：冰的熔化過程共持續(xù)　　min；加熱至第10min時，物質(zhì)的狀態(tài)為　　．


由圖知，冰從第5min開始熔化，到第15min完全熔化完，所以熔化過程經(jīng)歷了15min﹣5min=10min，加熱至第10min時處于固液共存的狀態(tài)．

故答案為：10；固液共存．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲所示，電壓表示數(shù)為                              V；如圖乙所示，溫度計的示數(shù)是                             ℃

 

 

 

 

 

 

 

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列做法不符合安全用電原則的是    【    】

A．控制燈的開關(guān)要接在零線上    B．更換電燈前要先斷開電源開關(guān)

C．洗衣機的金屬外殼要接地線    D．絕緣層破損的導(dǎo)線要及時更換

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科目：初中物理 來源： 題型：


物理課上，老師演示了如圖所示的實驗，木塊豎立在小車上，隨小車一起以相同的速度向右作勻速直線運動，不考慮空氣阻力，下列分析正確的是（　�。�


　 A． 木塊隨小車一起作勻速直線運動時，木塊不受摩擦力

　 B． 小車的運動速度增大，則它的慣性和動能也隨之增大

　 C． 小車受到阻力突然停止運動時，那么木塊將向左傾倒

　 D． 木塊對小車的壓力與小車對木塊的支持力是一對平衡力

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，將燈L1L2按圖甲、乙兩種方式接在電壓均為U的兩個電路中，在甲圖中燈L1的功率為4W，在乙圖中燈L1的功率為9W．設(shè)燈絲電阻不變．下列說法中不正確的是（　�。�

　 A． 甲、乙兩圖中燈L1兩端的電壓之比是2：3

　 B． L1L2兩燈燈絲電阻之比是2：1

　 C． 甲圖中燈L1L2的功率之比是2：1

　 D． 甲、乙兩圖電路消耗的總功率之比是3：2

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“測定小燈泡的電功率”的實驗中，小明同學(xué)選取了一個標(biāo)有“2.5V”、額定功率約為1W的小燈泡和必要的實驗器材，連接的電路如圖甲所示．


次數(shù)

電壓表示數(shù)U/V

電流表示數(shù)I/A

燈泡亮度

1

1.50

0.32

發(fā)光微弱

2

2.00

0.38

較暗

3

2.50

正常發(fā)光

4

3.00

0.46

很亮

（1）閉合開關(guān)前，老師檢查發(fā)現(xiàn)小明同學(xué)連接的電路有一根導(dǎo)線連接錯誤，請你在錯誤的連線上畫“×”，并只移動一根導(dǎo)線，用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接正確．

（2）經(jīng)檢查電路連接正確后，小明連續(xù)進行了4次測量，并把測量的數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象填寫在表格里，其中第3次測量時電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時的電流為　　　A，小燈泡的額定功率為　　　　　W．

（3）從表格中的數(shù)據(jù)可知，燈絲的電阻隨兩端電壓的增加而　　　（“增大”或“減小”），燈絲電阻發(fā)生變化的本質(zhì)是電阻隨　　　而增大．

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列主要運用電流熱效應(yīng)的工作的用電器是（   ）

A.電烤火爐   B.電風(fēng)扇   C.電視機     D.手機

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科目：初中物理 來源： 題型：


2014年4月14日美國“藍金槍魚”自主水下航行器首次參與搜索馬航失聯(lián)客機的任務(wù)，某科研機構(gòu)按一定比例做了一個縮小的偽真模型，質(zhì)量為75kg，水平地面上有一個質(zhì)量為25kg足夠高的長方體平底測量容器。長2.5m,寬0.8m，內(nèi)裝有深度為1m的水，再將該模型緩慢放入水中靜止時，有1∕6的體積露出水面，如圖19所示。求：

（1）該模型漂浮時浸入水中的體積是多少m3？

（2）當(dāng)模型漂浮時，容器對地面的壓強是多少？

（3）若該模型利用容器中的水自動進行充水懸浮，容器底部受到水的壓強比模型未浸入水中時增大多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


同學(xué)們用圖甲玻璃管做了“測量氣泡的速度”的實驗，該實驗的測量工具有 ；用測量的數(shù)據(jù)畫出路程時間圖像如圖乙，分析乙圖像中的信息可以得出的結(jié)論是 .

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