10.如圖所示,電源電壓保持不變,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片滑到最上端時(shí).電流表和電壓表的讀數(shù)分別為0.05A,5V.當(dāng)滑片P滑到中間某位置時(shí),電流表和電壓表的讀數(shù)分別為0.11A,2V.求:
(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(2)定值電阻R的阻值;
(3)通過(guò)移動(dòng)滑片P,電路中的最大電流.

分析 (1)(2)由圖可知R與R′串聯(lián),根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律分別表示滑片在上端和中間某位置時(shí)電源電壓,從而求出R和電源電壓,再由滑片在上端時(shí)電流表和電壓表示數(shù)和電路特點(diǎn)計(jì)算滑動(dòng)變阻器的最大阻值;
(3)當(dāng)滑片在下端時(shí),R′連入阻值為0,此時(shí)電路中電阻最小,電流最大.由此計(jì)算.

解答 解:
(1)(2)由圖可知R與R′串聯(lián),電流表測(cè)電路中電流,電壓表測(cè)R′兩端電壓,
根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)可各:U=UR+U′=IR+U′
根據(jù)I=$\frac{U}{R}$,
滑片在上端時(shí)有:U=0.05A×R+5V…①
滑片在中間某位置時(shí)有,U=0.11A×R+2V…①
解①②可得:R=50Ω,U=7.5V;
當(dāng)滑片在上端時(shí),R′此時(shí)連入阻值最大,兩端電壓為5V:
所以R′=$\frac{U′}{I}$=$\frac{5V}{0.05A}$=100Ω;
(3)由圖當(dāng)滑片在下端時(shí),R′連入阻值為0,此時(shí)電路中只有R連入電路,電阻最小,電流最大,
所以最大電流:I最大=$\frac{U}{R}$=$\frac{7.5V}{50Ω}$=0.15A.
答:(1)滑動(dòng)變阻器的最大阻值為100Ω;
(2)定值電阻R的阻值為50Ω;
(3)通過(guò)移動(dòng)滑片P,電路中的最大電流為0.15A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律的應(yīng)用,條件不足的情況下應(yīng)采用列方程還求解,有一定難度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.關(guān)于內(nèi)能、溫度、熱量的說(shuō)法中,正確的是( 。
A.物體溫度越高,它所含熱量就越多
B.要使物體內(nèi)能增加,一定要吸收熱量
C.物體溫度升高,內(nèi)能一定增加
D.物體吸收熱量,它的溫度一定升高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.在圖中,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合后,電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)變?yōu)?,則造成這種情況的原因可能是R2短路.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖所示,小明設(shè)計(jì)了下面幾個(gè)實(shí)驗(yàn)探究聲音的特征:
(1)為了探究音調(diào)與什么因素有關(guān),你認(rèn)為下面四幅圖中不能夠完成探究目的是D.

(2)如圖A所示,硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪,齒數(shù)越多,音調(diào)(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)越高.如圖D所示,吹筆帽發(fā)出的聲音是空氣振動(dòng)產(chǎn)生的.
(3)如圖B所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌面適當(dāng)?shù)拈L(zhǎng)度,撥動(dòng)鋼尺,就可聽(tīng)到鋼尺(填“鋼尺”或“桌面被拍打”)振動(dòng)的聲音,若改用更大的力撥動(dòng)鋼尺,則聽(tīng)到聲音的響度(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)變大;逐漸增加鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度,仔細(xì)聆聽(tīng)鋼尺振動(dòng)發(fā)出聲音后,發(fā)現(xiàn)音調(diào)逐漸變低了,觀察發(fā)現(xiàn)此時(shí)鋼尺振動(dòng)慢了,當(dāng)鋼尺伸出桌面超過(guò)一定長(zhǎng)度時(shí),雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺,卻聽(tīng)不到聲音,這時(shí)由于振動(dòng)頻率小于20Hz,發(fā)出次聲波.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

5.17世紀(jì)前,人們認(rèn)為太陽(yáng)光是最單純的,真是這樣嗎?通過(guò)探究,我們對(duì)太陽(yáng)光有了更多的了解.
(1)陽(yáng)光通過(guò)三棱鏡后,在光屏上呈現(xiàn)彩色光帶,這說(shuō)明太陽(yáng)光不是(是/不是)單色光;光屏上A、B是光帶邊緣的色光,其中A為紅光.
(2)用溫度計(jì)測(cè)試不同區(qū)域內(nèi)光的熱效應(yīng)時(shí),為使它的示數(shù)變化更明顯,可以把溫度計(jì)的玻璃泡涂成黑色;實(shí)驗(yàn)表明,A外側(cè)的不可見(jiàn)光叫紅外線,它的熱效應(yīng)最顯著.B外側(cè)的不可見(jiàn)光最顯著的特征是能使熒光物質(zhì)發(fā)光.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列幾組物質(zhì)中,均屬于絕緣材料的是(  )
A.水銀、玻璃、油B.干木柴、陶瓷、海水
C.塑料、橡膠、陶瓷D.玻璃、石墨、純凈水

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.已知部分金屬的導(dǎo)電性能由強(qiáng)到弱的順序是銀、銅、金、鋁、鎢、鐵,如果要選擇其中的一種金屬材料作為制造日常電路中的輸電線電芯的原料,請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明哪種金屬最適合.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

19.翔翔在家探究雞蛋受到的浮力大小與哪些因素有關(guān),如圖所示.請(qǐng)仔細(xì)觀察圖示并回答下列問(wèn)題:
(1)從A、B兩圖可知,雞蛋在水中受到的浮力大小是0.5N.
(2)根據(jù)B、C兩實(shí)驗(yàn),他就得出雞蛋受到的浮力大小與液體的密度有關(guān),你認(rèn)為對(duì)嗎?不對(duì),理由是雞蛋在水和鹽水中排開(kāi)液體的體積是不同的.
(3)根據(jù)以上實(shí)驗(yàn),雞蛋投入水中后,雞蛋將下沉.(填“上浮“或“下沉“)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖所示是探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”的情景:豎立的薄透明玻璃板下方放一張白紙,再準(zhǔn)備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點(diǎn)燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,以A蠟燭為成像物體.
(1)該實(shí)驗(yàn)選擇兩個(gè)相同的蠟燭A和B,是為了比較像與物體的大小關(guān)系.
(2)該實(shí)驗(yàn)采用透明薄玻璃板代替日常使用的平面鏡,是為了確定像的位置.
(3)將蠟燭B在玻璃板后的紙面上來(lái)回移動(dòng),發(fā)現(xiàn)無(wú)法讓它與蠟燭A的像完全重合(如圖甲).你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是玻璃板沒(méi)有豎直放置.
(4)實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)蠟燭B與蠟燭A的像能夠完全重合時(shí),撤去蠟燭B并在原蠟燭B的位置放一與玻璃板平行的光屏,則光屏上不能(選填“能”或“不能”)顯示蠟燭A的像,說(shuō)明物體通過(guò)平面鏡所成的像是虛像.
(5)圖乙是小明同學(xué)經(jīng)過(guò)本次實(shí)驗(yàn)后,在白紙上記錄的像與物對(duì)應(yīng)點(diǎn)的位置,他接著連接了像與物的對(duì)應(yīng)點(diǎn),發(fā)現(xiàn)連線與鏡面是垂直的關(guān)系,然后又分別測(cè)量物與像到平面鏡之間的距離,發(fā)現(xiàn)距離相等.請(qǐng)問(wèn)小明同學(xué)能否得出像與物關(guān)于平面鏡對(duì)稱?答:不能,理由是:進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)果存在偶然性,要多次實(shí)驗(yàn).
(6)若現(xiàn)有5mm和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇2mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案