如圖2所示,在“探究聲音產(chǎn)生的原因”實(shí)驗(yàn)中,將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球,發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開。下列說法中正確的是:

A.說明音調(diào)越高,乒乓球被彈開的幅度越大

B.說明發(fā)聲體在振動

C.便于分辨出音叉振動發(fā)聲時的音色是否相同

D.便于分辨出音叉振動所發(fā)出的聲是次聲波還是超聲波


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


小明將1kg溫度為10℃的水加熱到90℃時,需要吸收           J的熱量,這相當(dāng)于完全燃燒        m3的天然氣放出的熱量..c=4.2×103J/(kg•℃),天然氣的熱值為8×107J/m3.

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在探究“物體的動能與質(zhì)量和速度是否有關(guān)”實(shí)驗(yàn)中,小明先探究“物體的動能與質(zhì)量是否有關(guān)”,所用的器材有:一個用長木板搭成的斜面;三個質(zhì)量不同的實(shí)心鐵球;一個木塊。各器材的組裝示意圖如圖所示。

(1)每次實(shí)驗(yàn)時,都要將鐵球從斜面的              由靜止釋放,其目的是                                          。

(2)鐵球動能的大小是通過                            來間接反映的。

(3)該實(shí)驗(yàn)在操作時很難做到的是                         。

(4)某同學(xué)對小明的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行改進(jìn):不用木塊,在木塊的位置上固定一個面積較大的擋板,在擋板前面貼上足夠厚的長方體橡皮泥,如圖所示,每次實(shí)驗(yàn)后都要換上另一塊相同的橡皮泥。此外,還需要對小明的方案進(jìn)行怎樣相應(yīng)的調(diào)整?                          。(如果需要,可增加其他器材)

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小明4月底觀察到自己家里的電能表如圖所示,當(dāng)?shù)?月底再觀察時,發(fā)現(xiàn)電能表示數(shù)為,則他家5月份消耗的電能為                       kW•h,小明通過查閱資料了解到,電能表上的電流規(guī)格“10(40)A”中“10A”表示基本電流,它是確定電能表有關(guān)特性的電流值,“(40)A”是電能表能滿足測量準(zhǔn)確要求,且能長期正常運(yùn)行的最大電流值,則他家里同時工作的用電器總功率不宜超過                    W.

 

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有一電熱水器,質(zhì)量為20kg,裝滿水后的總質(zhì)量為70kg,該熱水器額定電壓是220V,內(nèi)部有兩個加熱管,有三檔不同的加熱功率,其中最大額定功率是2000W,如圖是電熱水器安裝的尺寸及其受力示意圖,在豎直方向上熱水器受到掛鉤拉力F2和重力G,在水平方向上熱水器受到膨脹螺釘對它的拉力F1和墻壁對它的支持力F3

(g取10N/kg,ρ=1.0×103kg/m3
(1)該熱水器最多能裝多少立方米的水?
(2)該熱水器裝滿水時,膨脹螺釘?shù)睦1是多大?
(3)若熱水器內(nèi)部兩個加熱管的電阻阻值相同,則每個加熱管的電阻是多少?

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在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時,小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點(diǎn),這時他應(yīng)該:

A.將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡     B.將右端平衡螺母向左旋進(jìn)一些

C.把天平右盤的砝碼減少一些               D.將右端平衡螺母向右旋出一些

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太陽能屬于可再生的       (選填“清潔”或“不清潔”)能源。目前人們直接利用太陽能的方式主要有兩種:一種是用集熱器把水等物質(zhì)進(jìn)行加熱;另一種是用太陽能電池把太陽能轉(zhuǎn)化成     能。

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為判斷一段導(dǎo)線中是否有直流電流通過,手邊若有下列幾組器材,其中最為方便可用的是:

A.小燈泡及導(dǎo)線                       B.鐵棒及細(xì)棉線

C.被磁化的縫衣針及細(xì)棉線          D.帶電的小紙球及細(xì)棉線 

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下列說法中正確的是( 。

  A. 非晶體熔化時放熱

  B. 扇扇子是通過加快汗液的蒸發(fā)而使人感到?jīng)隹?/p>

  C. 高壓鍋可以使鍋內(nèi)液體的沸點(diǎn)降低

  D. 夏天打開冰箱門看到的“白氣”,是從冰箱里冒出的水蒸氣

 

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