【題目】小文和小紅想測(cè)石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過(guò)思考,進(jìn)行下面的操作:
(l)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。小紅認(rèn)為此操作有誤,錯(cuò)誤是 。
(2)用調(diào)節(jié)好的天平稱石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為 g。
(3)為了測(cè)石塊體積,他們進(jìn)行了如圖乙所示的實(shí)驗(yàn)操作:
a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標(biāo)記,并用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量為103g。
b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過(guò)標(biāo)記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標(biāo)記處,測(cè)出此時(shí)燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。
c.通過(guò)計(jì)算,求出石塊的體積為 cm3,石塊的密度為 kg/m3。
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他們進(jìn)行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,這樣的情況下測(cè)出的密度值將 (填“偏大”或“偏小”)。
(5)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,若把天平換成另一種測(cè)量工具——彈簧測(cè)力計(jì),利用其余部分器材,也可以測(cè)出石塊的密度。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)操作的步驟,并寫(xiě)出石塊密度的表達(dá)式。
實(shí)驗(yàn)步驟①用細(xì)線把石塊懸掛在彈簧測(cè)力計(jì)的掛鉤上,測(cè)得 。
② 。
③石塊密度的表達(dá)式: (用所測(cè)物理量的字母表示,水的密度為ρ水)。
【答案】(1)沒(méi)有將游碼撥至標(biāo)尺左端零位 (2)72g (3)30 2.4×103 (4)偏小 (5)石塊的重力為G 將掛好的石塊浸沒(méi)在燒杯的水里,測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F 石塊密度表達(dá)式
【解析】
試題分析:(1)調(diào)節(jié)天平時(shí)應(yīng)先將游碼撥至標(biāo)尺左端零位,故錯(cuò)誤是:沒(méi)有將游碼撥至標(biāo)尺左端零位 (2)石塊的質(zhì)量為50g+20g+2g=72g (3)燒杯和剩余水的質(zhì)量為:145g-72g=73g,減少水的質(zhì)量為:103g-73g=30g 石塊的體積等于減少水的體積為:,石塊密度為: (4)若b操作中倒出水后,水面低于標(biāo)記處,則石塊的體積小于減少水的體積,測(cè)出的密度值將偏小 (5)石塊的重力為G 將掛好的石塊浸沒(méi)在燒杯的水里,測(cè)得彈簧測(cè)力計(jì)的拉力為F 由得:,石塊密度表達(dá)式為:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“阿基米德解開(kāi)王冠之謎”的故事中,若王冠的重為4.9N,浸沒(méi)在水中稱時(shí),測(cè)力計(jì)示數(shù)為4.5N.則:
(1)王冠浸沒(méi)在水中受到的浮力是多少?王冠的體積是多少?
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明王冠是否是純金制成的?(ρ金=19.3×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小英同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室里測(cè)某種小礦石的密度,選用天平、量筒、小礦石、細(xì)線、燒杯和水,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)首先把天平放在水平的桌面上,然后將游碼移至稱量標(biāo)尺左端的零刻度線,若發(fā)現(xiàn)指針的偏轉(zhuǎn)情況(如下圖甲)所示,應(yīng)將天平的平衡螺母向 調(diào)(選填“右”或“左”),直至指針對(duì)準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線。
(2)用已調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中砝碼的質(zhì)量和游碼的位置如上圖(乙)所示,小礦石的質(zhì)量m= g;用量筒測(cè)量小礦石的體積如上圖(丙)所示,小礦石的體積V= ㎝3;小礦石的密度ρ= kg/m3。
(3)實(shí)驗(yàn)中,由于小英同學(xué)不小心把量筒打碎了,但實(shí)驗(yàn)室里已沒(méi)有量筒了,她想再測(cè)另一塊不規(guī)則小石塊的密度,老師就給她增加了一個(gè)燒杯,她采用如下圖所示的實(shí)驗(yàn)方法:
①先用天平測(cè)量小石塊的質(zhì)量,天平平衡時(shí),右盤中的砝碼和標(biāo)尺上的游碼如圖4所示。
②如圖所示,往燒杯中加入適量的水,把小石塊浸沒(méi),在水面到達(dá)的位置做上標(biāo)記;
③取出小石塊,測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為122g;
④往燒杯中加水,直到 ,再測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量為142g。
⑤先計(jì)算出小石塊的體積,再用密度公式計(jì)算出小石塊的密度為 g/cm3。
⑥采用這種方法測(cè)出的小石塊密度比真實(shí)值 。(選填“偏大”、“偏小”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)裝滿水的容器壁上開(kāi)有三個(gè)小孔,請(qǐng)畫(huà)出水從小孔中流出并落到地面的大概軌跡。并回答兩個(gè)問(wèn)題。
問(wèn)題1:水從小孔中流出最終都落到地面是因?yàn)樗艿?/span> 的原因。
問(wèn)題2:請(qǐng)說(shuō)出你這樣畫(huà)的理由:
(2)在圖中畫(huà)出物體A所受重力G和摩擦力f及物體A對(duì)斜面壓力F示意圖。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】【改編】某同學(xué)把標(biāo)有“8V 16W”的燈L1和“12V 36W”的燈L2串聯(lián)在電路中,閉合開(kāi)關(guān)后,其中一只燈能正常發(fā)光,另一只沒(méi)有達(dá)到額定電壓.由此可知電源電壓為_(kāi)_______V,若并聯(lián),干路最大電流是 A。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中是一位小朋友正在打量玻璃幕墻中的自己的一幅照片.下列說(shuō)法正確的是
A.小朋友能打量自己是利用了光的反射
B.小朋友在右側(cè),左側(cè)為他在玻璃幕墻中的像
C.小朋友不可能在玻璃幕墻中看到自己的后腦勺,故照片一定是合成的
D.照相機(jī)不可能拍到小朋友在玻璃幕墻中的虛像,故照片一定是合成的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)一拉力計(jì),如圖,硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧電阻不計(jì),P與R1間摩擦不計(jì))定值電阻R0=5Ω,ab是一根長(zhǎng)5cm電阻為25Ω的均勻電阻絲,電源電壓為3.0V,電流表量程為0~0.6A,當(dāng)不拉環(huán)時(shí),滑片剛好位于a端,已知彈簧伸長(zhǎng)量與拉力關(guān)系如圖。
(1)改裝后的拉力計(jì)的零刻度線在電流表表盤的什么位置?
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電流表表盤上0.6A處應(yīng)標(biāo)多少?
(3)分析拉力計(jì)表盤刻度是否均勻?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)量的關(guān)系。將彈簧懸掛在鐵架臺(tái)上,刻度尺固定在彈簧一側(cè),彈簧軸線和刻度尺都在豎直方向上。在彈簧下端依次增加相同型號(hào)鉤碼的個(gè)數(shù),數(shù)據(jù)記錄如下表:
所掛鉤碼數(shù)量N(個(gè)) | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
彈簧長(zhǎng)度L(㎝) | 12.56 | 13.11 | 13.65 | 14.2 | 14.73 | 15.29 | |
伸長(zhǎng)量△L(㎝) | 0 | 0.55 | 1.09 | 1.64 | 2.17 | 2.73 |
(1)在數(shù)據(jù)記錄表中,有一個(gè)記錄不規(guī)范的數(shù)據(jù)是 ;根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)可知,所用刻度尺的分度值是 ;
(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娴淖鴺?biāo)圖中畫(huà)出彈簧的伸長(zhǎng)量△L 與所掛鉤碼個(gè)數(shù)N的關(guān)系圖象。根據(jù)圖象可知,當(dāng)掛6個(gè)鉤碼時(shí),彈簧伸長(zhǎng)量為 ㎝(未超過(guò)彈簧的彈性限度)。
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