分析 由于壓強(qiáng)的大小既與壓力大小有關(guān),又與受力面積的大小有關(guān),因此應(yīng)用控制變量法減小壓強(qiáng)的途徑通常有兩種:一是在受力面積一定時,減小壓力的大小;二是在壓力大小一定時,增大受力面積.
解答 解:
選A桶比較恰當(dāng),在壓力一定時,A桶提手處受力面積大,水桶對手的壓強(qiáng)小,手提水桶時會比較舒服.
故答案為:A;增大受力面積;壓強(qiáng).
點(diǎn)評 這是一道與生活聯(lián)系非常密切的物理題,在我們?nèi)粘I钪薪?jīng)常需要根據(jù)實際情況來增大或減小壓強(qiáng),要學(xué)會學(xué)以致用,活學(xué)活用,這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義.解答時,要注意使用控制變量法.
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車沿平路勻速前進(jìn)時,不再踩腳蹬,車還能繼續(xù)前行一段距離 | |
B. | 跳遠(yuǎn)運(yùn)動員快速助跑后,能跳得更遠(yuǎn) | |
C. | 通過拍打窗簾清除它上面的浮塵 | |
D. | 小車前排乘客使用安全帶 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 1500J | B. | 2400J | C. | 2600J | D. | 3000J |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S′的軌跡為線段 | B. | S′軌跡對M軸的張角為θ | ||
C. | S′離軸M越來越近 | D. | S′的軌跡為圓弧 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個中學(xué)生的質(zhì)量大約為50kg | B. | 中學(xué)生用的課桌高度約為80m | ||
C. | 正常人體的密度約為1.0kg/m3 | D. | 中學(xué)生正常走路速度約為1cm/s |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 霧霾是由于固體分子不停運(yùn)動形成的 | |
B. | 依據(jù)湯姆生的原子核式模型理論,在原子中繞核高速旋轉(zhuǎn)的是電子 | |
C. | 炭筆畫出的連續(xù)的線放大后不連續(xù),說明分子間有空隙 | |
D. | 在質(zhì)子、電子和原子中,尺度最小的是電子 |
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