【題目】如圖，記錄了甲、乙兩輛汽車(chē)在平直公路上行駛時(shí)，在相同的時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程。為大致描述汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，給出了4個(gè)圖象，下列說(shuō)法正確的是

A. ①圖象能夠表示甲汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況

B. ②圖象能夠表示乙汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況

C. ③圖象能夠表示甲汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況

D. ④圖象能夠表示乙汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況

【答案】C

【解析】

由甲圖知，在相同的時(shí)間內(nèi)小車(chē)通過(guò)的路程在相等，由可知，各段時(shí)間內(nèi)的速度相同，說(shuō)明小車(chē)在做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

由乙圖知，在相同的時(shí)間內(nèi)小車(chē)通過(guò)的路程在變大，由可知，各段時(shí)間內(nèi)的速度逐漸變大，說(shuō)明小車(chē)在做加速運(yùn)動(dòng)；

A. ①圖象速度隨時(shí)間勻速增加，表示勻加速直線運(yùn)動(dòng)，故不能表示甲汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，故A錯(cuò)誤；

B. ②圖象速度與時(shí)間成正比，表示勻速直線運(yùn)動(dòng)，故不能表示乙汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，故B錯(cuò)誤；

C. ③圖象速度不變，為勻速直線運(yùn)動(dòng)，能夠表示甲汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，故C正確；

D. ④圖象表示路程隨時(shí)間減小，不能夠表示乙汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況，故D錯(cuò)誤。

故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是（ ）

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小北同學(xué)與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞，兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶，讓它們自然冷卻，利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況。

（1）為保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，實(shí)驗(yàn)前除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外，還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素，即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的質(zhì)量相同和水的初始溫度相同，從表中可以看出，該初始溫度為____℃

（2）按照計(jì)劃操作，小北與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在下表中。

分析兩組水在第150min到180min水溫的變化可以知道他們做實(shí)驗(yàn)時(shí)，室內(nèi)的溫度是____℃。經(jīng)過(guò)40min后，泡沫塑料包的水溫度降低了____℃。你能看出，在這兩種材料中，保溫效果比較好的是____。

（3）根據(jù)表所提供的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為小北同學(xué)在測(cè)量溫度的時(shí)候，選擇是____溫度計(jì)。（水銀或酒精）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】功率相同的兩輛汽車(chē)，各自在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，汽車(chē)甲在半小時(shí)內(nèi)行駛15km，汽車(chē)乙在2min內(nèi)行駛1200m，則（ ）

A．兩車(chē)牽引力之比為5：6

B．兩車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)做功之比為1：1

C．兩車(chē)速度之比為1：1

D．兩車(chē)所受阻力之比為6：5

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能熱水器、電熱水器、燃?xì)鉄崴魇浅Ｒ?jiàn)的三種熱水器．現(xiàn)需將10kg、20℃的水加熱到40℃，不考慮能力轉(zhuǎn)換過(guò)程中能量的損失，若用太陽(yáng)能熱水器加熱，則水吸收了 J太陽(yáng)能；若用額定功率為1000W的電熱水器正常加熱，則需要 分鐘；若用燃?xì)鉄崴骷訜幔瑒t需要完全燃燒 m3的燃?xì)猓ㄋ谋葻崛轂?/span>4.2×103J/（kg℃）．燃?xì)獾臒嶂禐?/span>4.2×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某校進(jìn)行的百米賽跑。當(dāng)?shù)?/span>1名的運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第2名的運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)還有10m；當(dāng)?shù)?/span>2名的運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第3名的運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)還有10m。假設(shè)三名運(yùn)動(dòng)員均做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么，當(dāng)?shù)?/span>1名的運(yùn)動(dòng)員到達(dá)終點(diǎn)時(shí)，第3名的運(yùn)動(dòng)員離終點(diǎn)還有

A. 18m B. 19m

C. 20m D. 21m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一張紙的厚度約為10﹣4m=______μm；自行車(chē)行駛的速度為5m/s=______km/h；小剛同學(xué)測(cè)量小球的直徑，記錄的數(shù)據(jù)分別是：2.41cm、2.83cm、2.42cm、2.40cm、2.43cm，這個(gè)小球的直徑是______cm；如圖中鉛筆的長(zhǎng)度為______m.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小磁針在紙面內(nèi)能自由轉(zhuǎn)動(dòng)．則開(kāi)關(guān)閉合后，下列判斷正確的是（　�。�

A. 通電螺線管下端為N極

B. 小磁針將沿順時(shí)針?lè)较蜣D(zhuǎn)動(dòng)

C. 在通電螺線管中插入銅棒后磁性增強(qiáng)

D. 當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向b移動(dòng)時(shí)，小磁針的轉(zhuǎn)動(dòng)方向改變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在做“探究水的沸騰”實(shí)驗(yàn)時(shí)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示．

⑴組裝實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和懸掛溫度計(jì)的鐵夾位置非常重要，應(yīng)當(dāng)先調(diào)整固定________的位置(選填“鐵圈”或“鐵夾”)，這樣做的目的是_____________________________________；除了如圖器材，還需要的測(cè)量器材是_________．

⑵安裝好器材開(kāi)始實(shí)驗(yàn)后，小明的操作如圖甲所示，請(qǐng)指出兩處錯(cuò)誤之處：

①_____________________

②________________________

⑶改正錯(cuò)誤后，當(dāng)水溫上升到90℃時(shí)，每隔1min讀一次溫度計(jì)的示數(shù)，數(shù)據(jù)記錄如下表：

從表中的數(shù)據(jù)可以看出，在第______min記錄的數(shù)據(jù)明顯錯(cuò)誤．

⑷根據(jù)表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，在圖乙中畫(huà)出水的溫度隨時(shí)間變化的圖像___________．

⑸水在沸騰過(guò)程中，需要________(選填“吸收”或“放出”)熱量，為了驗(yàn)證這一結(jié)論， 需要進(jìn)行的操作是______________________，觀察水是否繼續(xù)沸騰．

⑹實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明向燒杯中倒入熱水而不用冷水，這種做法的目的是　___________，為了達(dá)到該目的我們還可以采取的措施有__________________(寫(xiě)出一點(diǎn)即可）。

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