【題目】如圖所示,小明和小剛用細(xì)棉線連接了兩個紙杯制成了一個“土電話”.
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明_____.
(2)相距同樣遠(yuǎn),講話者以相同的響度講話,如果改用細(xì)金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些.著一實驗表明:_____.
(3)如果用“土電話”時,另一個同學(xué)捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于_____.
(4)如果在用“土電話”時,線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方通過棉線(選填“能”或“不能”)_____聽到對方的講話.
【答案】 固體能夠傳聲 金屬絲的傳聲性能比棉線的好 振動停止,發(fā)聲停止 不能
【解析】(1)細(xì)棉線是固體,能實現(xiàn)通話,說明固體也是傳聲的一種介質(zhì);(2)因為相距同樣遠(yuǎn),且說話的響度也相同,但改用金屬絲連接土電話,聽到的聲音大,原因是金屬絲的傳聲性能比棉線的好;(3)說話聲引起棉線振動,棉線把這種振動由近及遠(yuǎn)的傳到遠(yuǎn)方,如果用手捏住棉線的某一部分,聲音在傳播過程中被阻斷,則振動就會停止,也就聽不到聲音了;(4)如果線沒有拉直而處于松弛狀態(tài),則聽的一方就聽不到對方講話的聲音了,這是由于線“松弛”,振動不能在線上傳播了。
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【題目】溫度是用來表示物體_____程度的物理量.常用溫度計是根據(jù)液體_____性質(zhì)制成的.如圖所示的溫度計,它的測量范圍是_____℃至_____℃,分度值是_____℃.圖中溫度計的示數(shù)是_____℃.﹣8℃正確的讀法是_____.
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【題目】被足球運動員踢飛的足球在整個飛行過程中受到的重力
A. 大小,方向都不變
B. 大小不斷改變,方向始終不變
C. 大小不變,方向不斷改變
D. 大小、方向都不斷發(fā)生改變
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【題目】拓展性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)合作進(jìn)行探究“串聯(lián)電路的電壓特點”,設(shè)計了圖Ⅰ電路,并連接了圖Ⅱ電路.
(1)圖Ⅱ的實驗電路連接中有一處錯誤,無法完成試驗,連接錯誤的導(dǎo)線是(填“a”、“b”或“c”).
(2)正確連接后,繼續(xù)實驗,根據(jù)測得的實驗數(shù)據(jù),繪制了如圖Ⅲ所示的曲線圖. ①圖Ⅲ中甲、乙兩條曲線是根據(jù)圖Ⅰ電路測得的實驗數(shù)據(jù)所繪制的曲線,其中與圖Ⅰ電路中電壓表V1對應(yīng)的曲線是(填“甲”或“乙”).
②已知電源電壓恒為6V,根據(jù)探究目的分析圖Ⅲ中的曲線,得出的實驗結(jié)論是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】坐在車內(nèi)的小明從汽車內(nèi)的后視鏡里能看見駕駛員,此時駕駛員通過車內(nèi)后視鏡_____(選填“一定”、“不一定”或“一定不”)能看到小明;小明在后視鏡里看到的駕駛員的像是_____(選填“虛”或“實”)像,如果以小明為參照物,車內(nèi)駕駛員是_____(選填“運動的”或“靜止的”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】目前人類的通信已經(jīng)豐富多樣,潛水艇之間的溝通主要靠__________,微波爐說明電磁波在傳播時還攜帶有____________________。
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