【題目】2016年9月25日,500米口徑球面射電望遠(yuǎn)鏡(FAST)在貴州省平塘縣落成,并開始接收來自字宙深入的電磁波。這是由中國科學(xué)院國家天文臺主導(dǎo)建設(shè),具有我國自主知識產(chǎn)權(quán)、世界最大單口徑、最靈敏的射電望遠(yuǎn)鏡。某興趣小組同學(xué)看到報(bào)道后想探究“球面射電望遠(yuǎn)鏡的工作原理”,他們查找資料后發(fā)現(xiàn)射電望遠(yuǎn)鏡的基本原理和光學(xué)反射望遠(yuǎn)鏡相似,投射來的電磁波被一精確鏡面反射后,同相到達(dá)公共焦點(diǎn),用旋轉(zhuǎn)拋物面作鏡面易于實(shí)現(xiàn)同相聚焦。因此,射電望遠(yuǎn)鏡天線大多是拋物面。于是他們聯(lián)想到拋物面可能跟凹面鏡工作原理相同,并作出以下猜想:
猜想一:拋物面上的反射是否遵從光的反射定律。
猜想二:平行于主光軸的電磁波經(jīng)拋物面反射后,反射的電磁波是否會聚于一點(diǎn)。
為了探究猜想一,興趣小組的同學(xué)選用了平面鏡、直尺、鉛筆、量角器和激光光源進(jìn)行了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn):
(1)實(shí)驗(yàn)時為了讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,應(yīng)該選__________ (填字母)豎著放在甲圖中的平面鏡上。
A.平面鏡B.凹面鏡C.透明玻璃板D.硬紙板
(2)他們用鉛筆描出光路,然后用凹面鏡代替平面鏡,讓ON正對凹面鏡弧面頂點(diǎn),并保持光線EO不動,如果出射光線與OF重合,就說明猜想一是________的(填“正確”“不正確”)。他們在這一實(shí)驗(yàn)中用到了與________相似的研究方法(選填字母)。
A.控制變量法 B.歸納法 C.轉(zhuǎn)換法 D.放大法
為了探究猜想二,他們找到如圖乙的小型衛(wèi)星電視接收器,準(zhǔn)備按丙圖完成實(shí)驗(yàn)。
(3)他們將平行光源正對拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來回移動,發(fā)現(xiàn)紙板上出現(xiàn)又小又亮的光斑,說明拋物面對電磁波也有________作用(選填“會聚”或“發(fā)散”)。
(4)遙遠(yuǎn)的恒星光線照射到這個巨大的反射面上,能在一定位置形成一個比較亮的像。根據(jù)相關(guān)知識,你認(rèn)為通過凹面鏡在本題中所成的像是________。
【答案】D正確A會聚縮小倒立實(shí)像
【解析】
(1)根據(jù)題意知道,要求讓不同方位的同學(xué)都能看到光的傳播路徑,所以實(shí)驗(yàn)時,應(yīng)該選D (硬紙板)豎著放在甲圖中的平面鏡上,這樣可以發(fā)生漫反射;
(2)由題意知道,用凹面鏡代替平面鏡,讓ON正對凹面鏡弧面頂點(diǎn),并保持光線EO不動,這種方法是控制變量法,若出射光線與OF重合,則說明拋物面上的反射也遵從光的反射定律,即猜想一正確;
(3)由于拋物面對平行光有會聚作用,所以,將平行光源正對拋物面,然后將一小紙板在拋物面前來回移動直到紙板上出現(xiàn)最小最亮的光斑,這一光斑就是凹面鏡的焦點(diǎn),這說明拋物面對電磁波也有會聚作用;
(4) 實(shí)像是實(shí)際光線會聚而成的,虛像是實(shí)際光線的反向延長線會聚形成的。由“巨大的反射面把遙遠(yuǎn)星體發(fā)來的微弱的光聚集起來,形成一個比較亮的像”知道,這個像是實(shí)際光線會聚而成的,即凹面鏡在本題中成縮小倒立實(shí)像。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在實(shí)驗(yàn)室探究冰熔化和水沸騰時溫度的變化特點(diǎn),根據(jù)測量結(jié)果畫出相關(guān)圖像,如圖甲所示:
(1)要完成這兩個實(shí)驗(yàn),都需要的測量儀器是鐘表和____________;
(2)水沸騰時溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該示數(shù)是________________段所對應(yīng)的溫度值(選填"BC"和"EF")
(3)如圖甲所示,BC段該物質(zhì)的狀態(tài)為_________________。
(4)AB段與CD段的傾斜程度不同,這是因?yàn)?/span>___________________________。
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【題目】小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路,她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3 V的電源,電流表、電壓表各一只、一個開關(guān),阻值分別為10 Ω,20 Ω,50 Ω的定值電阻各一個,滑動變阻器上標(biāo)有“20 Ω,1 A”字樣,導(dǎo)線若干。
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(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙中的實(shí)物連接完整_____________。
(2)在連接實(shí)驗(yàn)電路時,小華應(yīng)將開關(guān)處于_____狀態(tài)。閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動變阻器的滑片滑到最___端。
(3)小華先把10 Ω的電阻接入電路,移動滑動變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2 V,讀出電流表示數(shù)后,斷開開關(guān),她直接拆下10 Ω的電阻,改換成阻值為20 Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是______V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來她應(yīng)將變阻器滑片向______端移動,使電壓表示數(shù)為________V。
(4)當(dāng)小華改用50 Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動滑動變阻器滑片,都無法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,你認(rèn)為其原因可能是______。
A.滑動變阻器的阻值太小
B.滑動變阻器的阻值太大
C.電壓表量程選小了
D.滑動變阻器燒壞了
(5)小華解決了上述問題后,完成實(shí)驗(yàn)。利用收集到的多組數(shù)據(jù),作出了如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的關(guān)系圖象。分析圖象得出了電流與電阻的關(guān)系是_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在水平桌面上的物塊用細(xì)線通過定滑輪與沙桶相連,當(dāng)沙桶與沙的總質(zhì)量為m時,物塊恰好做勻速直線運(yùn)動(忽略細(xì)線與滑輪之間的摩擦)。以下說法正確的是( )
A. 物塊受到的滑動摩擦力大小為mg
B. 物塊的重力與它對桌面的壓力是一對平衡力
C. 物塊受到的滑動摩擦力與支持力是一對平衡力
D. 繼續(xù)向沙桶中加入沙子,物塊受到的滑動摩擦力增大
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【題目】圖所示的是某地下停車場煙霧報(bào)警器的簡化原理圖。電源電壓保持不變,R0為定值電阻,光敏電阻R的阻值隨光照強(qiáng)度的減弱而增大,當(dāng)有煙霧遮擋射向光敏電阻R的激光時,電流表的示數(shù)_______,電壓表示數(shù)_______(增大/減小/不變); 當(dāng)電壓表示數(shù)增大到某一數(shù)值時報(bào)警器開始報(bào)警。要使報(bào)警器在濃度更低的煙霧下報(bào)警,R0應(yīng)選用_______(更大/更。┳柚档碾娮。
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【題目】小明同學(xué)為了測量某未知液體的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在水平臺上將游碼移至標(biāo)尺的零刻度處,發(fā)現(xiàn)天平指針如圖甲所示,這時應(yīng)向______(填“左”或“右”)調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平橫梁平衡。
(2)接下來進(jìn)行以下三項(xiàng)操作:
A.用天平測量燒杯和剩余液體的總質(zhì)量m1;
B.將燒杯中的一部分液體倒入量筒,測出這部分液體的體積V;
C.將待測液體倒入燒杯中,用天平測出燒杯和液體的總質(zhì)量m2。
以上操作的正確順序是__________(填字母序號)
(3)由實(shí)驗(yàn)測得該液體的密度是_________kg/m3。
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【題目】某款油電混合動力小汽車,具有省油、能量利用率高等特點(diǎn),其相關(guān)信息如表.在某次水平道路測試中,該車以中速勻速行駛170km,共消耗汽油10L.測試過程中,內(nèi)燃機(jī)既向車輪提供能量,又向蓄電池充電,同時蓄電池又將部分能量通過電動機(jī)向車輪輸送,此時,內(nèi)燃機(jī)和電動機(jī)共同驅(qū)動車輛前進(jìn).
(1)該車空載靜止時,對水平地面的壓強(qiáng)是多少?(g取10N/kg)
(2)在水平道路中速勻速行駛測試中,若平均阻力為1000N,牽引力做的功是多少?
(3)在水平道路中速勻速行駛測試中,若該車內(nèi)燃機(jī)的效率為53%,此過程最終使蓄電池增加了多少能量?(忽略蓄電池和電動機(jī)的熱損失,ρ汽油=0.7×103kg/m3,q汽油=4.6×107J/kg)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,放在粗糙程度不變的水平地面上的物體,用方向不變的力F向右推物體,推力F的大小隨時間的變化關(guān)系如圖乙所示,物體的運(yùn)動速度隨時間的變化關(guān)系如圖丙所示,則在t=1s時,物體受到的摩擦力______N;在t=3s時,物體受到的摩擦力為______N。
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【題目】小明在探究“滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,提出了以下猜想
猜想一:滑動摩擦力的大小與物體運(yùn)動的速度有關(guān)
猜想二:滑動摩擦力的大小與接觸面所受的壓力大小有關(guān)
猜想三:滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)
小明通過如圖所示的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證猜想。驗(yàn)證猜想二和猜想三的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
接觸面 | 木板 | 木板 | 木板 | 棉布 | 毛巾 |
壓力/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 1.0 | 1.0 |
彈簧測力計(jì)示數(shù)/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 0.5 | 0.6 |
回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊在水平方向上_____,其目的是使滑動摩擦力的大小_____(填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計(jì)的示數(shù)。
(2)為驗(yàn)證猜想一,小明用彈簧測力計(jì)水平拉著木塊沿水平方向以不同的速度在木板上做勻速直線運(yùn)動時,彈簧測力計(jì)示數(shù)相同,說明滑動摩擦力的大小與速度_____。
(3)分析1、2、3次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想_____,且在接觸面不變的條件下,_____。
(4)分析_____次實(shí)驗(yàn)可驗(yàn)證猜想三,且在壓力相同的條件下,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大。
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