【題目】體重700N的工人,用如圖所示的滑輪組把重為300N的貨物從地面勻速提升到離地面6m高的平臺,已知動滑輪的質(zhì)量為7.5kg。不計繩子的重力及它和滑輪間的摩擦力。求:
(1)此過程中工人做的有用功____;
(2)此滑輪組的機械效率____;
(3)若滑輪組所繞繩子的最大拉力為500N,則此滑輪組勻速提升貨物時的最大機械效率_____。
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【題目】在探究“重力和質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,如圖甲所示,某同學(xué)用彈簧測力計豎直向上緩慢提升靜止在水平桌面上的鉤碼(開始時,指針指到“0”刻度線),記下彈簧測力計的示數(shù)F與彈簧測力計上升高度h之間的數(shù)據(jù),并用描點法作出了F﹣h的圖象,如圖乙所示則
(1)鉤碼的重力為________N,鉤碼所受重力的施力物體是________.
(2)當(dāng)h=16cm時,彈簧測力計對鉤碼做的功為________
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【題目】上、下底材料相同,質(zhì)量相同的兩圓臺形物體置于水平地面上,如圖放置,如勻速將物體拉動的水平力大小分別為Fa和Fb,A和B對地面的壓強分別為pa和pb,則
A. Fa>Fb,pa<pb B. Fa<Fb,pa>pb
C. Fa=Fb,pa<pb D. 不知速度,無法判斷
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【題目】如圖所示,不計繩子、滑輪的重力及它們之間的摩擦,當(dāng)用大小為10N的拉力F拉重50N的物體時,物體恰好以v=2m/s的速度沿水平面做勻速直線運動,此時物體受到水平面的摩擦力為________N,拉力F的功率為________W;將拉力F增大為20N時,物體受到水平面的摩擦力將________(選填“增大”、“減小”或“保持不變”)。
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【題目】電動平衡車是一種時尚的代步工具,如圖所示,小明站在該雙輪電動平衡車上時,如果車與小明的總質(zhì)量為80kg,車輪與地面的總接觸面積為0.02m2,小明騎著它在水平路面上勻速行駛了600m,雙輪車受到地面阻力恒為50N.求:
(1)車和小明所受到的總重力____;
(2)騎行過程中電動平衡車對地面的壓強___;
(3)此過程電動平衡車克服地面阻力做的功____。
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【題目】如圖所示,用甲乙兩個滑輪將同樣的鉤碼緩慢提升相同的高度,則下列說法正確的是
A. F1與F2大小相等 B. 甲中繩的自由端移動的距離比乙大
C. F1做的總功比F2多 D. 甲的機械效率比乙高
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【題目】放學(xué)后,小軍路過一個建筑工地,看見如圖所示打樁機打樁時重錘被高高拉起又下落,打在樁面上,樁便往地下陷。愛思考的小明想到“樁下陷的深度與什么因素有關(guān)”的問題,并提出以下猜想:
猜想一:樁下陷的深度與重錘打擊樁的力度有關(guān)。
猜想二:樁下陷的深度與地面的硬度有關(guān)。
你的猜想是_____
(1)回家后,小明找來排球和足球模擬“打樁”來驗證猜想一。設(shè)計實驗方案如下:
a.用臺秤分別稱出排球和足球質(zhì)量為300g和500g
b.在光滑平整的地板上放一張白紙,在白紙上疊放一張復(fù)寫紙。將排球從紙正上方2米處靜止下落,排球打在復(fù)寫紙上,在白紙上留下打擊的復(fù)寫印跡,記下“印跡1”。
c.換用足球從2米高度處落下,重做上面實驗,得到足球打擊的“印跡2”。
d.如何利用臺秤較準確地測出排球和足球的打擊力度F1、和F2的大小?小明想出一種方案:把“印跡1”放在臺秤上,再將排球放在“印跡1”用力向下壓排球,當(dāng)_____時讀出臺秤的示數(shù),通過計算得出F1,用同樣的方法測量F2
(2)請設(shè)計出實驗的表格____________。
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【題目】如圖甲是探究“液體沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置。
(1)在液體沸騰過程中,觀察到溫度計的示數(shù)如圖乙所示,可知該液體的沸點為_____℃,雖然液體的溫度不變,但要繼續(xù)加熱,所以說液體在沸騰的過程中要不斷_____(選填“吸熱”或“放熱”);
(2)實驗中,如果增大液體表面的氣壓,則液體的沸點將____(選填“升高”或“降低”),液體的內(nèi)能將____(選填“增加”或“減少”)。
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【題目】某實驗小組在“測定滑輪組機械效率”的實驗中,實驗裝置如圖所示,已知每個鉤碼質(zhì)量m=50g,得到的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表。
(1)實驗中應(yīng)沿豎直方向___________拉動彈簧測力計,使鉤碼上升。
(2)不計摩擦,分析表中數(shù)據(jù)完成表格填空___________。
(3)比較3次實驗的機械效率,可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,_________。
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