下圖是玩彈弓的情景。經(jīng)驗表明，橡皮筋拉得越長，同樣的“子彈”射得越遠，這說明橡皮筋的彈性勢能與        有關(guān)；若橡皮筋被拉的長度相同，而所用“子彈”的質(zhì)量不同，則質(zhì)量大的“子彈”射出的距離較小，原因是質(zhì)量大的“子彈”射出時的       小



形變程度    速度


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護欄．一個同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的（　　）

A．音調(diào)     B．音色    C．響度       D．音色和響度

7題圖
 

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科目：初中物理 來源： 題型：


 如圖所示，斜面長1m，高0.4m，用大小為5N沿斜面向上的拉力F，將重10N的鐵塊從底端勻速拉到頂端，那么物體與斜面之間的摩擦力為    N，斜面的機械效率為       ；若僅使傾角θ逐漸增大，沿斜面向上的拉力將逐漸      （選填“增大”、“不變”或“減小”），此斜面的機械效率將逐漸      （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


科學研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問題的兩個相關(guān)的量(x，y)之間存在一定的關(guān)系，且可用圖線表示．下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是（      ）

A．力對物體所做功與物體在力的方向上所通過距離的關(guān)系    

B．物體吸熱時，物體的熱量與溫度的關(guān)系

  C．某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系

D．同一物體的重力勢能與高度的關(guān)系

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科目：初中物理 來源： 題型：


一位體重為500N的同學在跳繩測試中，1min跳了150次，如果該同學每次騰空的高度為5cm，他在跳繩過程中，每跳一次克服重力做的功是________J；整個過程他克服重力做功的功率是_________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在無錫運河碼頭，小華看到工人利用斜面把貨物推到船上，聯(lián)想到上物理課時老師講過的知識，小華想探究斜面的機械效率可能與哪些因素有關(guān)？小華提出了以下的猜想：

A．斜面的機械效率可能與物體的重力有關(guān)．

B．斜面的機械效率可能與斜面的傾斜程度有關(guān)．

小華同學為了證實自己的猜想是否正確，于是他用同一塊木板組成如圖所示的裝置進行了實驗探究，記錄的實驗數(shù)據(jù)如下表：

實驗

次數(shù)

斜面

傾角

θ

物塊重量

G/N

斜面

高度

h/m

沿斜面

拉力

F/N

斜面長

s/m

有用功

W有/J

總功

W總/J

斜面的機

械效率

η

①

30°

5.0

0.6

4.2

1.2

3.0

5.0

②

30°

3.0

0.6

2.5

1.2

1.8

60%

③

45°

3.0

0.8

2.8

1.2

2.4

3.4

71%

（1）在實驗操作過程中，應沿斜面向上 拉動木塊；

（2）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，第①次實驗斜面的機械效率為 %，第②次實驗中總功為 J．

（3）通過對比實驗①、②數(shù)據(jù)，能驗證小華的猜想 （填寫字母）的準確與否；通過對比實驗②、③數(shù)據(jù)，可以得出的探究結(jié)論是： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


對于圖1情境中熱學知識的總結(jié)，下列說法正確的是（�。�

A. 熱機利用機械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來工作

B. 海邊晝夜溫差小是因為水的比熱容小

C. 小孩從滑梯下滑時臀部發(fā)熱，小孩的機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 試管內(nèi)水蒸氣將木塞沖出，水蒸氣溫度升高，其內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：


在如圖所示的電路中，電源的電壓是14V，當開關(guān)S閉合時，電壓表V1的示數(shù)時10V，，電壓表V2的示數(shù)是6V，則三只燈泡L1、L2、L3兩端的電壓分別是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下面的幾種敘述中，哪一種是并聯(lián)電路的特征（　　）

　 A． 電路中每一處電流都相等

　 B． 電路中任何一處斷開都會引起斷路

　 C． 各條支路上的電壓都相等

　 D． 電路上各部分電路電壓之和等于總電壓

　

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