【題目】將一本物理書從地面撿起放在課桌上所做的功大約是

A. 220J B. 22J C. 2.2J D. 0.22J

【答案】C

【解析】解答：一本物理課本大約0.25kg，重力G＝mg＝0.25kg×10N/kg＝2.5N，課桌大約0.8m高，所以，將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為：W＝Gh＝2.5N×0.8m＝2J左右。故ABD錯誤，C正確。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】六月的潛山森林公園，到處都是鶯歌燕舞，鳥語花香．我們能聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在 中傳播；我們還能分辨出黃鸝的歌聲，這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的 （填“響度”、“音調”或“音色”）不同．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用電壓表分別測量L1兩端的電壓U1、L2兩端的電壓U2以及L1、L2串聯(lián)的總電壓U，請根據(jù)表盤讀數(shù)回答下列問題：
（1）L1兩端的電壓U1是多大？
（2）L2兩端的電壓U2是多大？
（3）L1、L2串聯(lián)的總電壓U是多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明用如圖所示裝置探究浮力的相關知識，細線的體積、重力及滑輪摩擦不計。實驗步驟如下：

A．用測力計測出長方體空心塑料塊的重力；

B．在底部固定有滑輪的容器中裝適量的水；

C．用一根細線穿過滑輪將塑料塊與測力計連接起來；

D．往容器中注水，待水面平靜時記錄塑料塊底部

所處的深度及測力計的示數(shù)；

E．多次重復步驟D的實驗操作。

實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

（1）此實驗中滑輪的作用是________________。

（2）本實驗是通過測量拉力間接測出浮力，以下測量方法與之不同的是______。

A．用測力計測量物體受到的重力

B．用測力計測量水平面上勻速直線運動物體受到的摩擦力

C．用量筒測量液體的體積

（3）分析前三次實驗數(shù)據(jù)可知，塑料塊所受到的浮力大小與____________有關；分析后五組數(shù)據(jù)可知，塑料塊所受浮力大小______無關。

（4）塑料塊的重力為______N，塑料塊的平均密度為______kg/m3。（g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小星家的太陽能熱水器，水箱容積是200L．小星進行了一次觀察活動：某天早上，他用溫度計測得自來水的溫度為20℃，然后給熱水器水箱送滿水，中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃．請你求解下列問題：
（1）水箱中水的質量；
（2）水吸收的熱量【c水=4.2×103J/（kg℃）】；
（3）如果水吸收的這些熱量，由燃燒煤氣來提供，而煤氣灶的效率為40%，求至少需要燃燒多少煤氣？（煤氣的熱值為q=4.2×107J/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的風力發(fā)電機是將風能（氣流的動能）來發(fā)電的裝置．下表是某地的一臺風力發(fā)電機，其風輪正面迎風時，在不同風速下獲得的能量．

（1）由表可知，當風速25m/s時，該風力發(fā)電機1s內獲得的能量E為____；

（2）當風速20m/s時，一臺風車工作1h所產生的電能供100只“220V-100W”燈泡正常工作8h，則這臺風車發(fā)電效率為______．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，每個滑輪重20N，拉動繩子自由端，用這個滑輪組把重為380N的物體勻速提升3m，不計繩重和摩擦，g取10N/kg．下列選項正確的是 （ ）

A. 作用在繩自由端的拉力大小為400N B. 該過程做的有用功為1200J

C. 該過程的機械效率為95% D. 動滑輪越重，該滑輪組機械效率越大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】標有“6V 1.5W”的燈泡，通過它的電流隨其兩端電壓變化的物理圖像如圖所示，若把這只燈泡與一個10Ω的定值電阻串聯(lián)起來，接在電壓為6V的電源兩端.則下列說法中正確的是（　 ）

A. 此時該燈泡的電阻為24Ω B. 此時通過定值電阻的電流為0.25A

C. 此時電路的實際總功率為1.2W D. 此時燈泡的額定功率為0.8W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的風力發(fā)電機是將風能（氣流的動能）來發(fā)電的裝置．下表是某地的一臺風力發(fā)電機，其風輪正面迎風時，在不同風速下獲得的能量．

（1）由表可知，當風速25m/s時，該風力發(fā)電機1s內獲得的能量E為____；

（2）當風速20m/s時，一臺風車工作1h所產生的電能供100只“220V-100W”燈泡正常工作8h，則這臺風車發(fā)電效率為______．

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