19.2013年12月2日嫦娥三號發(fā)射升空,12月14日嫦娥三號探測器在月球表面成功軟著陸,下列說法正確的是( 。
A.嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行,在近月點時動能最大,在遠月點時勢能最大
B.嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行,從近月點向遠月點運動時勢能轉(zhuǎn)化為動能
C.嫦娥三號升空時動能不變,重力勢能增加,機械能增加
D.嫦娥三號探測器接近月球表面減速下降時,機械能不變

分析 動能的大小與物體的質(zhì)量和速度有關(guān),重力勢能的大小與物體的質(zhì)量、高度有關(guān);動能和勢能統(tǒng)稱為機械能,且機械能和內(nèi)能之間可以相互轉(zhuǎn)化.

解答 解:A、嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行時,在近月點時速度最大,動能最大,在遠月點時高度最高,勢能最大;故A正確;
B、嫦娥三號沿橢圓軌道繞月球飛行,從近月點向遠月點運動時,速度變小,高度增大,是動能轉(zhuǎn)化為勢能,故B錯誤;
C、嫦娥三號升空時,速度和高度都增大,所以動能增加,重力勢能增加,機械能增加,故C錯誤;
D、嫦娥三號探測器接近月球表面減速下降時,動能減小,高度減低,勢能減小,故機械能減小,故D錯誤.
故選A.

點評 本題主要考查了對平衡狀態(tài)、機械能的判斷,知道動能、重力勢能、機械能的影響因素,并理解能量的相互轉(zhuǎn)化過程是解決該題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.如圖所示是“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗裝置圖,長木板固定不動.

(1)甲、乙兩圖中,當(dāng)彈簧測力計拉著木塊沿水平方向做勻速直線運動時,測力計的讀數(shù)才等于滑動摩擦力.
(2)比較甲、乙兩圖,能否得出滑動摩擦力與壓力有關(guān)?為什么?不能;沒有控制接觸面粗糙程度一樣.
(3)丙圖中小車做勻速運動時測力計的讀數(shù)是3.3N,木塊受到的滑動摩擦力為3.3N.
(4)若丙圖實驗時小車做加速運動,則木塊所受滑動摩擦力不變(選填“變大”,“變小”,“不變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.為了形象地說明宇宙擴張學(xué)說,物理課本上用一個黏有小金屬粒的氣球做演示實驗,該實驗將黏有小金屬粒的氣球看成宇宙,小金屬?闯墒怯钪嬷械奶祗w,氣球膨脹時,任一小金屬粒周圍的其他小金屬粒都在離它遠去,這主要運用的一種思維方法是類比法(填“等效法”“類比法”或“轉(zhuǎn)換法”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.用100N的水平力拉500N的小車在水平地面以1m/s的速度勻速前進,小車與地面的摩擦力為100N;若拉著小車加速前進,此時摩擦力=100N(選填>或=或<);若拉車的繩子突然斷了,小車由于慣性繼續(xù)運動時所受的摩擦力為100N;若在小車上再放一個10kg的木箱,要使車和木箱以0.5m/s的速度勻速前進,則拉力應(yīng)增大(填增大,減小或不變).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.在下圖中,圖甲是研究“物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置,實驗中讓同一鋼球從斜面上不同的高度由靜止?jié)L下,碰到同一木塊上.圖乙是研究“牛頓第一定律”的實驗裝置,實驗中讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止滑下,在粗糙程度不同的平面上運動.請回答以下問題:

(1)設(shè)計甲實驗的目的是研究鋼球動能的大小與速度的關(guān)系;設(shè)計乙實驗的目的是研究運動的小車與所受阻力的關(guān)系.
(2)甲實驗是通過觀察木塊被撞距離的大小,從而判斷鋼球動能的大小;乙實驗是通過木塊在粗糙程度不同的平面上運動的遠近,推理得出:運動的物體若不受力,將保持勻速直線運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.在水平桌面上有一個盛有水的容器,木塊用細線系住沒入水中,如圖甲所示,將細線剪斷,木塊最終漂浮在水面上,且有$\frac{2}{5}$的體積露出水面,如圖乙所示,下列說法不正確的是(  )
A.木塊的密度為0.6×103kg/m3
B.甲、乙兩圖中,木塊受到水的浮力之比是5:3
C.甲圖中細線對木塊的拉力與木塊受到的浮力之比是5:2
D.甲圖中容器對水平桌面的壓力等于乙圖中容器對水平桌面的壓力

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

11.小陽同學(xué)用彈簧測力計、一塊兒長方體木塊、鉤碼等器材“探究影響滑動摩擦力大小的因素”實驗.
(1)小陽將木塊置于水平木板上,用彈簧測力計沿水平方向拉動,使其做勻速直線運動,請你幫他將表中空格部分填寫完整;
(2)小陽設(shè)計了如圖所示的實驗方案,記錄數(shù)據(jù)為下表中1、2,得到的結(jié)論是接觸面的粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大
次數(shù)接觸面壓力/N彈簧測力計示數(shù)F1/N滑動摩擦力大小F2/N 
1木塊正面1.70.3 
2木塊正面3.70.8 
3木塊側(cè)面1.70.6 
(3)表中1和3中木塊受到的滑動摩擦力不同,小陽用所學(xué)的知識判斷的原因可能是木塊正面和側(cè)面的粗糙程度不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.如圖所示,水平桌面上有一塊圓形轉(zhuǎn)盤,距轉(zhuǎn)盤2.2m高處有一盞燈成像在其中.燈的像距離該燈4.4m;若用手水平撥動轉(zhuǎn)盤,則會觀察到燈的像的位置不改變(選填“改變”或“不改變”).

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.(1)請將如圖1所示元件,連接成符合安全用電要求的家庭電路.
(2)如圖2所示,請標(biāo)出小磁針靜止時的N極與S極.

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