20.在圖的幾幅圖中,我們主要運用了某種物理研究方法來說明分子也具有分子動能和分子勢能.在下列研究過程中也用到這種方法的是( 。
A.在比較燃料燃燒放熱的實驗中要保持兩種燃料的質(zhì)量相同
B.通過列表對比來說明串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點
C.研究重力勢能時通過釘桌在沙中的下陷程度來比較物體重力勢能的大小
D.學習電路和電流時,通過水流的相關(guān)特點來了解電流、電路

分析 由一類事物所具有的某種屬性,可以推測與其類似的事物也應(yīng)具有這種屬性的推理方法,是類比法也叫“比較類推法”.其結(jié)論必須由實驗來檢驗,類比對象間共有的屬性越多,則類比結(jié)論的可靠性越大.

解答 解:通過籃球由于運動具有動能,推測運動的分子也具有動能,利用的類比法;通過蘋果和地球相互吸引而具有重力勢能,推測相互吸引的分子也具有分子勢能,這是類比法;通過分析被壓縮的彈簧各部分相互排斥具有勢能,推測相互排斥的分子也具有分子勢能,也是采用的類比法.
A、在比較燃料燃燒放熱的實驗中要保持兩種燃料的質(zhì)量相同,采用的是控制變量法.不符合題意;
B、通過列表對比來說明串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點,采用的是對比法.不符合題意;
C、研究重力勢能時通過釘桌在沙中的下陷程度來比較物體重力勢能的大小,采用的是轉(zhuǎn)換法.不符合題意;
D、學習電路和電流時,通過水流的相關(guān)特點來了解電流、電路,采用的是類比法.符合題意.
故選D.

點評 此題考查的是我們對常見物理研究方法、特別是類比法的理解和應(yīng)用,掌握不同方法的含義,是正確解答的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.如圖所示的實驗裝置的名稱叫光的反射演示器,用此裝置為了研究光的光的反射定律; 圖中的小門是為了研究反射光線、入射光線和法線是否在同一平面 上.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.在實驗室,小明連接好了一個如圖1所示的電路,請你在圖2中畫出這個電路的電路圖.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

8.坐在飛機上航行的乘客以地面為參照物是運動的,以自己的座位為參照物是靜止的.(填“運動”或“靜止”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.請畫出物體AB所成的像.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.單位換算:
160mm=1.6dm      
72km/h=20m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.為了研究水的沸騰,張晗同學觀察了水在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,并記錄了有關(guān)數(shù)據(jù)如表:
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
(1)請根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)在圖中先描點,再用平滑的曲線畫出水的沸騰圖象.
(2)根據(jù)圖象可知,水的加熱過程有以下特點:
①沸騰前吸熱,溫度升高;
②沸騰時吸熱,但溫度不變;
③水的沸點為99℃(或當時氣壓低于標準大氣壓).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

9.汽車在公路上行駛時,下列措施中利用慣性的是( 。
A.限速行駛B.保持車距
C.司機系好安全帶D.汽車進站時,提前關(guān)閉發(fā)動機

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

10.物體在兩個力的作用下處于平衡狀態(tài)時,可以根據(jù)其中一個力的大小和方向,確定另一個力的大小和方向.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案