【題目】短跑運(yùn)動員5秒跑了50米,羚羊奔跑速度是20米/秒,汽車的行駛速度是54千米/時(shí),三者速度從小到大的排列順序是()
A.汽車、羚羊、運(yùn)動員
B.羚羊、汽車、運(yùn)動員
C.運(yùn)動員、汽車、羚羊
D.運(yùn)動員、羚羊、汽車
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)空瓶子的質(zhì)量是150g,當(dāng)裝滿水時(shí),瓶和水的總質(zhì)量是400g;當(dāng)裝滿另一種液體時(shí),瓶和液體的總質(zhì)量是350g.則這個(gè)瓶子的容積是 cm3,液體的密度是 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示是某物理小組探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)實(shí)驗(yàn)過程中,必須用彈簧測力計(jì)沿水平方向拉著木塊做______________運(yùn)動,這樣做利用_________知識便于測量滑動摩擦力的大小。
(2)觀察圖甲、乙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F2,由此可知:在接觸面粗糙程度相同時(shí),_______越大,滑動摩擦力越大。
(3)觀察圖甲、丙,發(fā)現(xiàn)彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1<F3,說明:壓力一定時(shí),接觸面粗糙程度_______,滑動摩擦力越大。(填“越大或越小”)
(4)在實(shí)驗(yàn)后交流的過程中,小華發(fā)現(xiàn)有同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,實(shí)驗(yàn)時(shí),在托盤中放入適量的砝碼,使木塊做勻速直線運(yùn)動。請回答下列問題:
①為了測量木塊的滑動摩擦力,需要測量的物理量是_______(填選項(xiàng)目前的編號)。
A.木板的質(zhì)量ml B.木塊的質(zhì)量m2
C.砝碼的質(zhì)量m3 D.托盤和砝碼的總質(zhì)量m4
②木塊的滑動摩擦力表達(dá)式為f=____________(用已知和測量的物理量符號表示)。
③小華猜想:摩擦力的大小可能跟接觸面的面積有關(guān)。于是,他在上述實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,將木塊沿豎直方向切去一部分后。用剩下的部分繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測得的滑動摩擦力變小。由此得出:滑動摩擦力的大小隨接觸面積的減小而減小。你認(rèn)為她的探究過程存在的問題是____________。正確的做法是:小華將木塊沿豎直方向切去一部分后,____________,進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】按要求完成下列作圖
(1)給你一只干電池、一只小燈泡(小燈泡的結(jié)構(gòu)如圖1甲所示)和一根導(dǎo)線,請?jiān)趫D1乙中正確連入導(dǎo)線使燈泡發(fā)光.
(2)如圖2所示電路,只需改變一根導(dǎo)線的連接后,閉合開關(guān),就能使電流表只測通過燈泡L1中的電流,在要改接的那根導(dǎo)線上打個(gè)“×”,再畫出改接的導(dǎo)線.
(3)圖3中所示的是樓梯照明燈的模擬電路.它的要求是,在樓梯的上下兩端都能對燈進(jìn)行控制.請?jiān)趫D上補(bǔ)畫連接導(dǎo)線,使之符合這一要求.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)要求完成下列作圖:
(1)一個(gè)重為40N的鉛球在地面上向右滾動,請?jiān)趫D1中畫出鉛球所受力的示意圖.
(2)如圖2所示,小車受到大小為60N、方向與水平方向成30°角的斜向右上方的拉力作用,請用力的示意圖表示出這個(gè)拉力.(作用點(diǎn)在A點(diǎn))
(3)如圖3所示,滑塊被固定在光滑斜面底端的壓縮彈簧彈出.滑塊離開彈簧后沿斜面向上運(yùn)動,不考慮空氣阻力,請畫出滑塊沿斜面向上運(yùn)動過程中所受力的示意圖.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】五一假期,小華同學(xué)的全家去旅游,在高速路上看到如圖所示標(biāo)志牌.以下分析中,合理的是( )
A.小轎車質(zhì)量小,對路面壓強(qiáng)小,可以快些開
B.大客車質(zhì)量大,應(yīng)慢慢開,以減小對地面壓力
C.大卡車和大客車載重后體積較大,易干擾其他車輛行駛,所以應(yīng)慢行
D.速度相同時(shí),小轎車質(zhì)量小,具有的動能小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時(shí),同學(xué)們用酒精燈同時(shí)開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖,下列說法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較強(qiáng)
B.實(shí)驗(yàn)中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
C.實(shí)驗(yàn)中,加熱相同的時(shí)間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強(qiáng)
D.實(shí)驗(yàn)中,將沙子和水加熱到相同溫度時(shí),它們吸收的熱量相同
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