【題目】燈泡L標(biāo)有“6V 6W”字樣,測得該燈泡的電流隨電壓變化關(guān)系如圖甲所示,現(xiàn)把燈泡L接入如圖乙所示的電路中,若電源電壓恒為10V,電流表的量程為“0~0.6A”,電壓表的量程為“0~15V”,則下列說法正確的是( )

A. 燈泡L能正常發(fā)光,且電壓表的示數(shù)為4V

B. 當(dāng)電流表示數(shù)為0.6A時,電壓表的示數(shù)為8V

C. 燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而增大

D. 為了保證電路安全,整個電路消耗的最大功率為6W

【答案】BD

【解析】由電路圖可知,燈泡L與滑動變阻器R串聯(lián),電壓表測R兩端的電壓,電流表測電路中的電流。由圖象可知,燈泡正常發(fā)光時的電流為1A,因串聯(lián)電路中各處的電流相等且電流表的量程為0~0.6A,所以電路中的最大電流為0.6A,燈泡不可能正常發(fā)光,故A錯誤;由圖象可知,當(dāng)I=0.6A時,UL=2V,由串聯(lián)電路中總電壓等于各分電壓之和可知,滑動變阻器兩端的電壓,即電壓表的示數(shù)UR=U-UL=10V-2V=8V,故B項正確;電壓表示數(shù)為4V時,燈泡正常發(fā)光,由P=UI=U2/R可得燈泡正常發(fā)光時的電阻RL=U2L/PL=(6V)2/6W=6Ω,當(dāng)電壓表示數(shù)為8V時,燈泡兩端的電壓為2V,由圖象可知通過燈泡的電流為0.6A,由I=U/R可知燈泡的阻值RL′=UL/I=2V/0.6A≈3.3Ω,所以燈泡L的電阻值隨電壓表的示數(shù)的增大而減小,故C錯誤;電路中的最大電流為0.6A,整個電路消耗的最大功率P=UI=10V×0.6A=6W,故D正確,故選BD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】李明留心觀察自家電能表,知道了我國家庭電路的電壓是________V,他分別記錄了他家第一天早8:00和第二天早8:00這兩個時刻的讀數(shù),如圖所示,則他家這一天共消耗電能________kWh,若電價為0.55/千瓦時,則應(yīng)付電費________元.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究彈性勢能的大小跟哪些因素有關(guān)時,小明提出了如下猜想:

猜想一:彈性勢能的大小與彈簧被壓縮的程度有關(guān);

猜想二:彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);

猜想三:彈性勢能的大小與彈簧的長度有關(guān);

猜想四:彈性勢能的大小與彈簧的粗細(xì)有關(guān)。

(1)為驗證猜想一,他設(shè)計了如圖所示實驗,實驗時將同一彈簧壓縮_______(相同/不同)的長度(彈簧被壓縮后未超過其彈性限度),將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,分析比較 ___________,從而比較彈性勢能的大;

(2)為驗證猜想二,需選用_____________的兩根彈簧,實驗時將兩根彈簧壓縮_______(相同/不同)的長度,將小球置于彈簧的右端,松開后小球碰到同一位置的相同木塊上,對數(shù)據(jù)進(jìn)行比較分析時,若________,說明彈性勢能的大小與彈簧的材料有關(guān);

(3)若水平面絕對光滑,本實驗將__________(能/不能)達(dá)到探究目的;

(4)小明根據(jù)實驗現(xiàn)象認(rèn)為:小球和木塊移動一段距離后都要停下來,所以彈簧、小球和木塊所具有的機(jī)械能最終都消滅了,你認(rèn)為小明的觀點是_______(正確/不正確)的,理由是_____________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小紅在“測量小燈泡電功率”實驗中,有如下器材:電源(電壓恒為6V)、小燈泡(額定電壓為U=2.5V,燈絲電阻約為10Ω)、電流表、電壓表、開關(guān)各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω,1A”、R2“20Ω,0.5A”和R3“50Ω,0.2A”的滑動變阻器各一個、導(dǎo)線若干.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲中的實物電路連接完整____________________

(2)小紅設(shè)計了圖甲所示的電路,她應(yīng)選用規(guī)格為______的滑動變阻器(選填“R1”、“R2” 或“R3”),該實驗中滑動變阻器的作用是_________________

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān),小燈泡因接觸不良導(dǎo)致不亮,此時電流表________示數(shù),電壓表_________示數(shù)(選填“有”或“無”)。

(4)排除故障后,移動滑動變阻器滑片在不同位置,小燈泡U﹣I圖象如圖乙所示,小燈泡的額定功率為__________________W.

(5)由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的,影響其變化的主要原因是燈絲____________

(6)在沒有電壓表、只有電流表的情況下,小紅增加了一只10Ω的定值電阻R并利用原有器材,也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率.步驟如下:

①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實物電路;

②閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片,使電流表示數(shù)為______A時,燈泡正常發(fā)光;

③斷開開關(guān),保持_______不變,將電流表改接在燈泡所在支路中,再閉合開關(guān),讀出電流表示數(shù)I;

④小燈泡額定功率的表達(dá)式為P=__________

(7)小紅完成“測量小燈泡的電功率”的實驗后,繼續(xù)分別用5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值電阻更換電路中的燈泡,探究電流跟電阻的關(guān)系。她依次將5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω接入電路中,調(diào)整滑動變阻器滑片,使電壓表的示數(shù)不變。得到如圖丁所示的電流I隨電阻R變化的圖象,小紅控制電壓表的示數(shù)為___________________V不變。從而得出:電壓一定時,_____________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是某賓館走廊電燈的自動控制電路,走廊入口上方安裝有反射式光電傳感器,當(dāng)人靠近到一定距離時,從光電傳感器上發(fā)射的紅外線經(jīng)人體反射后被接收器接收,接收器中的光敏電阻R0阻值減小,定值電阻R兩端的電壓_____,同時電磁鐵磁性______,工作電路接通,燈泡發(fā)光,圖中電磁鐵的上端是_______極。

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【題目】課外實踐活動中,用閃光照相機(jī)探究紙錐豎直下落的運動情況,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次.

(1)小明所在的興趣小組拍下的照片如圖所示,由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是(選填“不變”、“先變大后不變”或“一直變大”).
(2)紙錐下落過程中在A、B兩位置間的實際距離為cm,則此過程中,紙錐的速度為 m/s.

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【題目】某小組進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

(1)由圖甲可知,該透鏡的焦距是______cm.

(2)實驗時,為了使像成在光屏的中央,要調(diào)節(jié)燭焰、透鏡和光屏三者的中心在_________

(3)如圖乙所示,若在光屏上(光屏未畫出)得到清晰放大的實像,則燭焰應(yīng)位于透鏡左側(cè)a、b、c、d四點中的________點,此成像規(guī)律在實際生活中的應(yīng)用是___________

(4)小莉同學(xué)患近視眼。下列四個選項中,正確表示小莉同學(xué)近視眼及其矯正情況的是__________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透鏡的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )
A.該凸透鏡的焦距是16cm
B.當(dāng)u=12cm時,在光屏上能得到一個縮小的像
C.當(dāng)u=20cm時成放大的像.投影儀就是根據(jù)這一原理制成的
D.把物體從距凸透鏡12cm處移動到24cm處的過程中,像逐漸變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有關(guān)物體的內(nèi)能、溫度和熱量的關(guān)系,正確的說法是(

A. 溫度為0℃的物體沒有內(nèi)能

B. 物體吸收熱量后溫度一定升高

C. 物體的溫度升高,內(nèi)能一定增大

D. 物體的內(nèi)能增大,一定是吸收了熱量的緣故

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