【題目】某小組為了研究“影響滑動摩擦力f大小的有關因素”,他們在水平面上拉動同一物體,在不同材質的水平面上以不同的速度v1v2做勻速直線運動,實驗過程及現(xiàn)象如圖(a)(b)(c)所示:

(1)實驗中滑動摩擦力f的大小可以通過觀察____________間接獲得,這是因為_________;

(2)從圖中的信息可以判斷:圖(a)(b)是研究滑動摩擦力f____________的關系;圖(b)(c)是研究滑動摩擦力f___________的關系。

【答案】彈簧測力計示數(shù) 物體勻速運動,受到的摩擦力與拉力相等 物體運動速度 接觸面粗糙程度

【解析】

(1)[1][2]因為勻速直線拉動木塊,說明木塊處于平衡狀態(tài),所以木塊所受的滑動摩擦力等于彈簧測力計給物體的拉力等于彈簧測力計的示數(shù),所以可以通過彈簧測力計的示數(shù)來知道摩擦力大小。

(2)[3]圖(a)(b)改變了物體運動的速度,根據(jù)控制變量法,圖(a)(b)是研究滑動摩擦力是否和物體運動速度有關。

[4]圖(b)(c)改變了接觸面的粗糙程度,根據(jù)控制變量法,圖(b)(c)是研究滑動摩擦力是否和接觸面的粗糙程度有關。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某車載電加熱坐墊的簡化電路圖,R1 R2 均為發(fā)熱電阻,R1 的阻值是,電源電壓是 12V,加熱墊有兩個檔位,開關 S 打開時為低溫檔功率是12W,開關 S 閉合時為高溫檔,試求:

1)低溫檔工作 10min,加熱坐墊產生的熱量是多少?

2R2 的阻值是多少?

3)高溫檔電功率是多少?

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【題目】讓小球從某高度處由靜止開始下落到豎直放置的輕質彈簧上(如圖甲,不考慮空氣阻力),在剛接觸輕質彈簧的瞬間(如圖乙),小球速度為5.0m/s。從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短(如圖丙)的整個過程中,得到小球的速度v和彈簧縮短的長度△x之間的關系如圖丁所示,其中A為曲線的最高點,已知該輕質彈簧每受到0.1N的壓力就縮短0.5cm,并且輕質彈簧在全過程中始終發(fā)生彈性形變。

1)從小球接觸彈簧到將彈簧壓縮至最短的過程中,小球速度的變化情況是______

2)當小球的速度為5.0m/s時,彈簧產生的彈力F與小球的重力G的關系為:F______G(選填“大于”、“ 小于” 或“等于”)。當彈簧的壓縮量最大時,小球處于______(選填“平衡”或“ 非平衡”)態(tài)。

3)實驗中所用小球的質量為______kg,全過程中,彈簧中彈力的最大值為______N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是兩條小魚討論漂浮在水面上的乒乓球和正在下沉的鐵球的情景,下列分析的受力情況說法錯誤的是( 。

A.乒乓球受到的重力與浮力是一對平衡力

B.鐵球下沉是因為鐵球受到的重力大于浮力

C.鐵球浸入水中深度越深受到的液體壓強越大

D.兩條小魚受到的浮力相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小東和小聰測量滑輪組的機械效率,實驗裝置如圖所示,每個鉤碼重1N,大滑輪重 1N,小滑輪重0.5N。

(1)用文字表述實驗中所測的物理量:__________;

(2)小東認為,依據(jù):

在實驗中測出滑輪組靜止時彈簧測力計的拉力,即可測出滑輪組機械效率,小東的做法對嗎_______?說明理由__________;

(3)計算甲、乙兩個滑輪組的機械效率(忽略繩重和摩擦),并總結出用甲裝置勻速提升鉤碼時,增大機械效率的辦法是_________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對如圖所示的四個實驗,其解釋合理的是

A. 甲圖實驗演示的是磁場能產生電流

B. 乙圖實驗中閉合開關,小磁針S極向右偏轉

C. 丙圖實驗裝置的實驗原理,應用于制造電動機

D. 丁圖實驗中電磁鐵B的磁性比電磁鐵A的磁性強

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某型號的電飯鍋有兩檔,分別是高溫燒煮和保溫燜飯擋,其原理如圖所示(虛線框內為電飯鍋的發(fā)熱部位).已知R1= 44ΩR2= 2156Ω

1)開關S置于 _____ 擋(選填“1”“2”)時是高溫燒煮擋,它的功率是多大?

2)保溫燜飯時電路中電流是多少?10min產生的熱量是多少?

3)若只要求保溫燜飯擋的功率提升10%,請通過計算具體說明改進措施.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明體重為500N、雙腳與地面總接觸面積為0.04m2,他站在水平地面上,用滑輪組在20s內將600N的重物勻速提升1m

(1)他站在地面上時對地面的壓強多大____

(2)畫出滑輪組的繞線方式;

__________

(3)若勻速提升過程中滑輪組的機械效率是75%,拉力F是多大___?拉力的功率是多大___

(4)提升重物時與沒拉繩子時相比,他對地面的壓強_____(選填“增大”、“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,凸透鏡焦距為10厘米,若保持圖中蠟燭和凸透鏡的位置不變,為了使像成在光屏中央,應首先調整光屏的____,然后將光屏向_____緩慢移動(選填“左”或“右”),當光屏上呈現(xiàn)清晰的像時,該像的大小與物體相比是____(選填“縮小”或“放大”)。若將蠟燭在光具座上移動5厘米(凸透鏡位置不變),通過移動光屏,___在光屏上重新找到清晰的像(選填“可能”或“不能”)。

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