5.如圖所示是“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)為完成實(shí)驗(yàn),表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計(jì)的測(cè)溫物質(zhì)應(yīng)為水銀.
測(cè)溫物質(zhì)凝固點(diǎn)/℃沸點(diǎn)/℃
水銀-39357
酒精-11778
(2)在組裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),應(yīng)先調(diào)整固定A(選填:“A”或“B”)鐵圈的位置,再固定B的位置.使實(shí)驗(yàn)時(shí)能用酒精燈的外焰(選填:“外焰”、“內(nèi)焰”或“焰心”)加熱,且溫度計(jì)的玻璃泡又能與水充分接觸.圖1中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過程中變化情況,那么水沸騰時(shí),氣泡上升情況的是乙(選填:“甲”或“乙”)圖.
(3)如甲圖所示,溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁變得模糊起來(lái),看不清示數(shù),原因是燒杯中的水先汽化成水蒸氣,在上升過程中又在溫度計(jì)上放熱液化成水霧所致.
(4)往燒杯上方加一有孔的紙蓋如乙圖所示,在水溫升高到88℃后每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止讀數(shù).
(5)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丁圖中畫出水溫隨時(shí)間變化的圖象.
時(shí)間/min012345678
溫度/℃8890929497989898
(6)由圖象可知,水在沸騰過程中,溫度不變(選填:“升高”、“不變”或“降低”).
(7)李明發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)時(shí),水從開始加熱直至沸騰所花的時(shí)間比其他同學(xué)長(zhǎng),其原因可能是(至少寫出兩條):水量多;水的初溫低.

分析 (1)用溫度計(jì)測(cè)量物體溫度時(shí),被測(cè)物體的溫度在測(cè)溫物質(zhì)的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)之間,保證測(cè)溫物質(zhì)是液態(tài),能根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)進(jìn)行工作.
(2)酒精燈加熱物體時(shí),要使用酒精燈的外焰加熱,因?yàn)榫凭珶舻耐庋鏈囟容^高;掌握水沸騰前和沸騰時(shí)的現(xiàn)象區(qū)別:沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減小;沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸增大.
(3)汽化是物質(zhì)由液態(tài)變成氣態(tài)的過程,在此過程中需要吸熱;液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)的過程,在此過程中需要放熱;
(5)在畫水的沸騰圖象時(shí),首先根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)進(jìn)行描點(diǎn),后將各點(diǎn)用平滑的曲線連接起來(lái);
(6)沸點(diǎn)是指液體沸騰時(shí)的溫度,水在沸騰過程中不斷吸熱,但溫度保持沸點(diǎn)不變;
(7)影響加熱時(shí)間的因素:水的多少、水的初溫、酒精燈的火焰等.

解答 解:(1)水的沸點(diǎn)大約在100℃左右,由表格數(shù)據(jù)知,水銀在-39℃~357℃之間是液態(tài),水銀作為測(cè)溫物質(zhì)合適;酒精在-117℃~78℃之間是液態(tài),100℃時(shí)酒精早就成為氣態(tài)了,不能根據(jù)液體熱脹冷縮性質(zhì)進(jìn)行工作.所以選用的溫度計(jì)工作物質(zhì)應(yīng)為水銀.
(2)由于酒精燈的外焰溫度比較高,所以酒精燈是用外焰來(lái)加熱的,組裝器材時(shí),通過調(diào)整鐵圈的位置保證使用酒精燈的外焰來(lái)加熱,故先調(diào)整固定A,再調(diào)整固定B的位置,讓溫度計(jì)的玻璃泡完全浸沒在水中;
圖1中甲、乙所示是水中一氣泡在上升過程中變化情況,甲圖氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象;乙圖氣泡在上升過程中,體積逐漸增大,所以是沸騰時(shí)的現(xiàn)象.
(3)溫度計(jì)剛插入熱水時(shí),管壁變得模糊起來(lái),看不清示數(shù),原因是燒杯中的水先汽化成水蒸氣,在上升過程中遇到了溫度較低的溫度計(jì),又在溫度計(jì)上放熱液化成水霧所致.
(5)橫坐標(biāo)代表時(shí)間,縱坐標(biāo)代表溫度,根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)描點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái),如下圖所示:

(6)從圖象可以看出,水在沸騰過程中盡管不斷吸熱,但溫度保持98℃不變.
(7)李明發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)驗(yàn)時(shí),水從開始加熱直至沸騰所花的時(shí)間比其他同學(xué)長(zhǎng),其原因可能是:水量多、水的初溫低.
故答案為:(1)水銀;(2)A;B;外焰;玻璃泡;乙;(3)水蒸氣;(5)如上圖;
(6)不變;(7)水量多;水的初溫低.

點(diǎn)評(píng) 此題是觀察水的沸騰,要用溫度計(jì)測(cè)量水的溫度,所以要會(huì)進(jìn)行溫度計(jì)的讀數(shù).同時(shí)考查了水沸騰的條件及特點(diǎn),知道水在沸騰過程中溫度保持不變,但要不斷吸熱.要知道水在沸騰前氣泡在上升過程中體積逐漸減;在沸騰時(shí)氣泡在上升過程中體積逐漸變大.在用描點(diǎn)法畫圖象時(shí),一定要仔細(xì)認(rèn)真.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

15.關(guān)于聲現(xiàn)象的理解,下列說法正確的是(  )
A.使用MP3時(shí),調(diào)節(jié)音量旋鈕是為了改變聲音的音調(diào)
B.鋼琴發(fā)聲是由于琴弦振動(dòng)產(chǎn)生的
C.“女高音”歌唱時(shí)比“男高音”響度大
D.聲音在空氣中是以電磁波的形式傳播的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

16.各式各樣的剪刀都是一對(duì)對(duì)的杠桿.如圖所示,要剪開鐵皮,應(yīng)該用B最合適,若有三種獨(dú)輪車如圖所示,你認(rèn)為E最適合(選填對(duì)應(yīng)的字母).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

13.常用溫度計(jì)的測(cè)量準(zhǔn)確度(分度值)是1℃,而體溫計(jì)的準(zhǔn)確度可達(dá)0.1℃,體溫計(jì)精度高的主要原因是
( 。
A.體溫計(jì)測(cè)量范圍小
B.體溫計(jì)的外形特殊,玻璃管的一邊凸起有放大作用
C.體溫計(jì)玻璃泡上方有一段彎曲且特別細(xì)的縮口
D.體溫計(jì)玻璃管的內(nèi)徑很細(xì),其容積比玻璃泡的要小得多

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

20.在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖所示,是小虎同學(xué)用溫度計(jì)測(cè)小燒杯中水的初溫時(shí)的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.

①A圖中操作的錯(cuò)誤是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底.根據(jù)圖中溫度計(jì)的放置情況可知測(cè)出的水溫將偏高(高/低).
②B圖中讀數(shù)的錯(cuò)誤是俯視讀數(shù).
③C圖中在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻溫度計(jì)的示數(shù)為48℃.
(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實(shí)驗(yàn)時(shí),安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí)應(yīng)按照自下而上(自上而下/自下而上)的順序進(jìn)行.實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時(shí)間過長(zhǎng),請(qǐng)你幫助他找出可能存在的原因水的質(zhì)量過多、水的初溫過低.
(3)如圖E中圖乙所示是在沸騰前的現(xiàn)象,在給水加熱的過程中,出現(xiàn)杯中的氣泡內(nèi)是水蒸氣(空氣/水蒸氣),這些氣泡在上浮的過程中越來(lái)越小,說明杯中底部的水溫大于(大于/等于/小于)上部的水溫.
(4)如圖甲所示燒瓶中水的溫度為84℃.水沸騰后,繼續(xù)加熱,溫度計(jì)的示數(shù)不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),沸騰一段時(shí)間后,撤去酒精燈,發(fā)現(xiàn)水停止沸騰,這時(shí)一同學(xué)用橡皮塞塞住燒瓶口并將其倒置,向燒瓶底部澆冷水,如圖乙所示,結(jié)果發(fā)現(xiàn)水又重新沸騰了,這是因?yàn)樗姆悬c(diǎn)隨瓶?jī)?nèi)氣壓的減小而降低.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

10.中秋節(jié)吃月餅,會(huì)聞到月餅的香味,這是一種擴(kuò)散現(xiàn)象,聞到清香是因?yàn)樵嘛灥姆肿釉诓煌5淖鰺o(wú)規(guī)則(選填“有規(guī)則”或“無(wú)規(guī)則”)的運(yùn)動(dòng).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

3.某校八年級(jí)某班的一課外探究小組的同學(xué)們,在課外探究“鐘擺擺動(dòng)快慢與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),首先進(jìn)行了猜想:
(1)鐘擺擺動(dòng)快慢可能與鐘擺的輕重有關(guān);
(2)鐘擺擺動(dòng)快慢可能與鐘擺的長(zhǎng)度有關(guān);
(3)鐘擺擺動(dòng)快慢可能與鐘擺偏離的角度有關(guān);
根據(jù)猜想,該組同學(xué)用不同的小球代替鐘擺,分別掛在不同長(zhǎng)度的細(xì)線下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在如下的表格內(nèi):
表一:
 510
  木球612
  鉛球612
表二:
 510
  20510
  501020
表三:
 510
  5612
10612
(1)從表1數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是鐘擺擺動(dòng)一次的時(shí)間與鐘擺球的種類無(wú)關(guān);
(2)從表2數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是當(dāng)擺球質(zhì)量、擺動(dòng)的次數(shù)一定時(shí),擺長(zhǎng)越長(zhǎng),擺動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng);
(3)從表3數(shù)據(jù)你可以得出的結(jié)論是當(dāng)擺球質(zhì)量、擺動(dòng)的次數(shù)一定、擺長(zhǎng)相同時(shí),擺針偏轉(zhuǎn)角度與擺動(dòng)時(shí)間無(wú)關(guān);
(3)綜上所做的實(shí)驗(yàn),歸納起來(lái)可以得出的結(jié)論是鐘擺擺動(dòng)的快慢與鐘擺球的種類、擺球的偏轉(zhuǎn)角度無(wú)關(guān),與擺長(zhǎng)有關(guān),擺長(zhǎng)越長(zhǎng),擺動(dòng)時(shí)間越長(zhǎng).
(4)因此我們發(fā)現(xiàn)家中的擺鐘變慢時(shí),可以采取縮短擺長(zhǎng)(選填“增加擺的長(zhǎng)短”或減小擺的長(zhǎng)短)的方法,使它走時(shí)準(zhǔn)確,而發(fā)現(xiàn)擺鐘變快時(shí),又可以采取增加擺長(zhǎng)的方法,使它恢復(fù)走時(shí)準(zhǔn)確.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

20.小安在做探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)時(shí),將焦距為10cm的薄凸透鏡固定在光具座上50cm刻度線處,將點(diǎn)燃的蠟燭放置在光具座上20cm刻度線處,移動(dòng)光屏至65cm刻度線處,蠟燭在光屏上成清晰的像.如圖所示.

請(qǐng)結(jié)合此實(shí)驗(yàn)完成下列問題:
(1)如圖所示的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象能夠說明A的成像特點(diǎn).(選填選項(xiàng)前的字母)
A.照相機(jī)        B.幻燈機(jī)          C.放大鏡
(2)保持透鏡在50cm刻度線處不動(dòng),如果想在光屏上得到更大的清晰的像,應(yīng)該進(jìn)行的操作是D.(選填選項(xiàng)前的字母)
A.將蠟燭左移,光屏左移             B.將蠟燭左移,光屏右移
C.將蠟燭右移,光屏左移             D.將蠟燭右移,光屏右移.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.小明與小芳為了探究泡沫塑料和棉絮的保溫性能的好壞,兩人設(shè)計(jì)并做了這樣的實(shí)驗(yàn),他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓它們自然冷卻,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器定時(shí)測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁仉S時(shí)間變化的情況.
(1)為保證實(shí)驗(yàn)的科學(xué)性,除了取大小、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同、環(huán)境因素相同、水的多少和初溫都相同.
(2)按照計(jì)劃操作,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)記錄在表中:
時(shí)間(min)010203040150180
泡沫塑料組水溫(℃)907465[60572120
棉絮組水溫(℃)907055?332020
分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,在這兩種材料中,保溫效果比較好的是泡沫塑料.
(3)小明與小芳是采用了“在相同的時(shí)間內(nèi),比較水溫降低多少”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能的,你還可以采用“降低相同的溫度,比較降溫時(shí)間(或單位時(shí)間內(nèi)降低的溫度)”的方法來(lái)比較兩種材料的保溫性能.
(4)仔細(xì)分析水溫變化規(guī)律,時(shí)間為30min時(shí),棉絮組的水溫可能是下列選項(xiàng)中的哪一個(gè)?B
A.42℃B.44℃C.46℃

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案