【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關系和物體的速度v與時間t的關系如圖乙所示,以下說法正確的是( )
A. 0~2秒,物體沒有推動,是因為推力等于摩擦力
B. 2~4秒物體做勻速直線運動
C. 2~4秒物體受到的摩擦力是3N
D. 4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力不是一對平衡力
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【題目】如圖是小明同學探究重力方向的實驗裝置.
(1)將該裝置放在水桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角,會觀察到懸線OA的方向________(變化/不變).
(2)剪斷懸線OA,觀察小球下落的方向是________.
(3)分析上述實驗現(xiàn)象得到的結論是____________.建筑工人經(jīng)常使用的________就是該原理的應用.
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【題目】教材中有許多實驗與現(xiàn)象的插圖,圖甲是比較物質(zhì)的________;圖乙說明星系在________我們;圖丙說明分子間存在________.圖丁紅墨水在水中散開,說明__________________
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【題目】某洗衣機在10 min 內(nèi)產(chǎn)生了1.6 ×105 J 的機械能、0.2 ×105 J 的內(nèi)能,則洗衣機內(nèi)消耗的電能為__________J,洗衣機的能量轉化效率為 =____________
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【題目】如圖所示,鋼梁向下彎曲偏離水平位置的距離h叫下垂量。小亮猜想:一根鋼梁的下垂量h可能與重物對鋼梁的拉力F、兩個支撐柱的距離這兩個因素有關,并進行如下實驗:
(1)要探究“一根鋼梁的下垂量與兩個支撐柱間距離s的關系”,他必須控制_______一定,改變______________________________________。
(2)要探究“一根鋼梁的下垂量h與所受拉力F的關系”,必須控制兩支撐柱間距離一定,記錄下鋼梁受到不同拉力時的下垂量(忽略鋼梁自重的影響),數(shù)據(jù)如表所示:
圖中的坐標系中已經(jīng)描出三個點,請根據(jù)第4、5次實驗數(shù)據(jù)繼續(xù)描點,并畫出下垂量h與所受拉力F關系的圖線__________ 。
根據(jù)圖像可知,拉力為5000 N時,下垂量是_____cm。
根據(jù)圖象可得出結論:當兩支撐柱間距離等因素相同時,_______________________________。
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【題目】在探究“二力平衡的條件”的實驗中,大禹采用的實驗裝置如圖所示。
(1)當物體處于靜止狀態(tài)或_______________狀態(tài)時我們認為它受到的力是相互平衡的。
(2)實驗時,大禹發(fā)現(xiàn)當向左盤和右盤同時加入一個相等重量的砝碼時,木塊處于靜止狀態(tài),此時木塊在水平方向受到兩個力的作用,這兩個力是平衡的,大禹再把右盤中的砝碼換成一個較重的砝碼時,發(fā)現(xiàn)木塊仍然處于靜止狀態(tài),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是______________,這時木塊在水平方向受到的力________(選填“平衡”或“不平衡”)。若要避免產(chǎn)生這種現(xiàn)象,請你對該實驗裝置提出改進意見:______________________。
(3)大禹認為:物體在平衡力的作用下,其速度可能會增大,你認為她的觀點是__(選填“正確”或“錯誤”)的。
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【題目】有外形大小相同的銅、鐵、鋁三只球,稱得它們的質(zhì)量恰好是相等的,那么下列判斷正確的是( )
A. 銅球是空心的,鐵球和鋁球是實心的
B. 銅球和鐵球肯定是空心的,鋁球可能是實心的
C. 三只球肯定是空心的
D. 三只球肯定是實心的
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【題目】用繩子系住水桶,手握繩子從井中提水,水桶受到的力有( )
A.重力、繩子的拉力和手的拉力
B.重力和手的拉力
C.繩子的拉力和手的拉力
D.重力和繩子的拉力
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【題目】我國成功地建成了“北斗”衛(wèi)星導航系統(tǒng),導航衛(wèi)星與地面之間是利用 傳遞信息的,船用聲吶裝置是利用 探測水下目標的。
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