【題目】某洗衣機在10 min 內(nèi)產(chǎn)生了16 ×105 J 的機械能、02 ×105 J 的內(nèi)能,則洗衣機內(nèi)消耗的電能為__________J,洗衣機的能量轉(zhuǎn)化效率為 =____________

【答案】18 ×105 J;889%

【解析】

試題分析:根據(jù)能量轉(zhuǎn)化和守恒定律知道洗衣機內(nèi)消耗的電能為:Q=E機械+E內(nèi)=16 ×105 J +02 ×105 J=18 ×105 J;洗衣機的能量轉(zhuǎn)化效率:η=E機械/Q=16 ×105 J/18 ×105 J=889%

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,探究“壓力作用效果”的實驗如甲、乙、丙所示.

甲、乙、丙實驗中,根據(jù)______來比較壓力的作用效果.

通過甲、乙實驗?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是______________________________________

由實驗乙、丙可知:“壓力的作用效果與受力面積大小”的關(guān)系,請舉出生活中應(yīng)用此知識的一個實例_______________________

將該小桌和砝碼放在如圖丁所示的木板上,比較圖丙中海綿受到的壓強P和圖丁中木板受到的壓強P的大小關(guān)系為P______P(選填“>”“<“或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一個質(zhì)量為50kg的中學(xué)生,用如圖所示的滑輪組進行吊裝貨物,動滑輪重為50N,不計繩重和摩擦,當(dāng)學(xué)生的拉力為125N,使貨物升高10m,則貨物的重為 N;該學(xué)生繼續(xù)使用這個滑輪組分批將4950N的貨物吊起來,他若在滑輪組的最大機械效率時提升貨物,則最大的機械效率不大于 %.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】一座宿舍樓的相鄰兩個家庭中的電燈是聯(lián)的,一個家庭中的電燈、電視機、電冰箱等家用電器之間是聯(lián)的.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明、小紅兩同學(xué)學(xué)習(xí)了電流、電壓和電阻知識后,發(fā)現(xiàn)電流與水管中的水流相似、電壓與水壓差相似,小明同學(xué)提出:導(dǎo)體對電流的阻礙作用可能與水管對水流阻礙作用相似,隨后小紅同學(xué)便提出:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度、橫截面積有關(guān).

為了研究導(dǎo)體的電阻與哪些因素有關(guān),他們設(shè)計了如圖所示的電路,且在常溫下選用手頭擁有的長度、橫截面積不同的鋁絲接入電路的MN兩點間,利用電流表和電壓表測量后計算出阻值,將數(shù)據(jù)記錄在表一、表二中.

表一 鋁絲

實驗序號

長度l(米)

橫截面積S(毫米2

電阻R(歐)

1

0.1

0.1

0.028

2

0.2

0.4

0.014

3

0.45

0.3

0.042

表二 鋁絲

實驗序號

長度l(米)

橫截面積S(毫米2

電阻R(歐)

4

0.1

0.2

0.014

5

0.2

0.2

0.028

6

0.3

0.2

0.042

(1)分析比較實驗序號1與4或2與5可得出的定性結(jié)論是:常溫下,鋁絲長度相同,鋁絲的橫截面積越小,電阻越

(2)分析比較 (選填“表一”或“表二”)的相關(guān)數(shù)據(jù)可得出的定量結(jié)論是:常溫下,鋁絲橫截面積相同時,鋁絲的電阻與長度成 比(選填“正”或“反”).

(3)請進一步綜合分析表一、表二的相關(guān)數(shù)據(jù),并歸納得出結(jié)論.

(a)分析比較(1與5)、(2與4)或(3與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的初步結(jié)論是:常溫下,鋁絲長度與橫截面積的 相同,電阻相同.

(b)進一步分析比較(1與5)、(2與4)和(3與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,可得出的結(jié)論是:常溫下,

(4)他們繼續(xù)分析表一和表二的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件,發(fā)現(xiàn)無法得到導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系.為了進一步探究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系,需添加的器材為 (選填“導(dǎo)體甲”、“導(dǎo)體乙”、“導(dǎo)體丙”).

器材:

導(dǎo)體甲:長度為0.2米、橫截面積為0.4毫米2的鎳鉻合金絲

導(dǎo)體乙:長度為0.2米、橫截面積為0.2毫米2的鋁絲

導(dǎo)體丙:長度為0.45米、橫截面積為0.3毫米2的康銅絲.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】男同學(xué)說話聲音比女同學(xué)“低沉”,是指男同學(xué)聲音的 低,這是因為男同學(xué)說話時,聲帶振動比較 的緣故,由此可以推斷,男同學(xué)的聲帶比較 選填“長”或“短”。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上的一物體,受到方向不變的水平推力F的作用,F(xiàn)的大小與時間t的關(guān)系和物體的速度v與時間t的關(guān)系如圖乙所示,以下說法正確的是( )

A. 0~2秒,物體沒有推動,是因為推力等于摩擦力

B. 2~4秒物體做勻速直線運動

C. 2~4秒物體受到的摩擦力是3N

D. 4~6秒,物體受到的摩擦力與水平推力不是一對平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,電源電壓保持不變.燈L或電阻R可能出現(xiàn)了故障,閉合電鍵S后:

若燈L發(fā)光,則三電表中示數(shù)一定大于零的是 表.

若燈L不發(fā)光,且只有一個電表示數(shù)為大于零,則故障是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某小組利用天平、彈簧測力計、鉤碼若干,探究“物體所受重力大小與物體質(zhì)量的關(guān)系”的實驗數(shù)據(jù)記錄如下表,則下列說法不正確的是( )

A. 小亮處理數(shù)據(jù)時,算出每組重力與質(zhì)量的比值(如表格),可得重力與質(zhì)量成正比

B. 小明處理數(shù)據(jù)時,繪出重力G與質(zhì)量m的關(guān)系圖像(如圖),可得重力與質(zhì)量成正比

C. 小紅認為本實驗中多次實驗的目的是為了減小誤差

D. 小張認為利用原有器材,在月球表面可以完成本實驗

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