13.甲和乙兩位女同學(xué)比賽50m短跑,甲跑得快,跑完50m到達(dá)終點(diǎn)時(shí),乙才跑了40m.甲說:“我們再跑一次,這次你落后了10m,下次我從起跑線后退10m,我們還按這次的速度跑.我多跑10m,你和我就可以同時(shí)到達(dá)終點(diǎn)了.”乙同意后兩人又跑了一次,結(jié)果還是甲先到達(dá)終點(diǎn),試通過計(jì)算說明原因.

分析 設(shè)甲的50m跑成績?yōu)閠,知道甲每次都比乙提前10m到達(dá)終點(diǎn),則甲在時(shí)間t內(nèi)跑50m、乙跑40m,可求出二人的速度;
若讓甲將起點(diǎn)向后遠(yuǎn)離原起點(diǎn)10m,乙仍在原起點(diǎn)處與甲同時(shí)起跑,因速度不變,可分別求出二人所用時(shí)間,然后即可得出答案.

解答 解:設(shè)甲用的時(shí)間為t,則甲的速度為v1=$\frac{50m}{t}$,
乙的速度為 v2=$\frac{50m-10m}{t}$=$\frac{40m}{t}$,
第2次比賽時(shí),s1′=50m+10m=60m,s2′=50m,
因?yàn)樗俣炔蛔儯?br />甲用時(shí):
t1′=$\frac{{s′}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{60m}{\frac{50m}{t}}$=$\frac{6}{5}$t=1.2t,
乙用時(shí):
t2′=$\frac{{s′}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{50m}{\frac{40m}{t}}$=$\frac{5}{4}$t=1.25t,
所以t1′<t2′,因此還是甲先到達(dá)終點(diǎn).

點(diǎn)評 解答此題的關(guān)鍵是學(xué)生要明確甲跑50m所用時(shí)間和乙跑40m所用時(shí)間相同,然后可求出二人速度,這也是此題的突破點(diǎn),再比較第2次比賽時(shí)二人所用的時(shí)間就可以了.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)的白色光屏上,觀察到不同顏色的光.
(1)此現(xiàn)象叫做光的色散.此現(xiàn)象是英國物理學(xué)家牛頓發(fā)現(xiàn)的.
(2)此實(shí)驗(yàn)說明太陽光是由單色光混合而成的.
(3)小明將溫度計(jì)的玻璃泡放在A處,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)的示數(shù)上升較快.說明A處有一種看不見光.
請寫出它在生活中的應(yīng)用遙控器(一種即可).為了使溫度計(jì)上升的更明顯,可采取的措施是把玻璃泡涂黑,理由是黑色可以吸收所有色光.
(4)小華想證明C處也有一種看不見光,那么她應(yīng)該把100元紙幣放到C處.(填“溫度計(jì)”、“1元硬幣”或“100元紙幣”)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.如圖是課本上的演示實(shí)驗(yàn),請按要求回答:

甲圖:該裝置能探究:聲音是由物體的振動產(chǎn)生的,還能探究:聲音的響度和振幅的關(guān)系.
乙圖:敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會發(fā)聲,說明聲音可以在空氣中傳播;左邊豎直懸掛的乒乓球跳了起來,這可以說明聲音能傳遞能量.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小明在探究“凸透鏡成實(shí)像時(shí)像距與物距的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,所用的實(shí)驗(yàn)器材有:光具座、凸透鏡、光屏和蠟燭等.
(1)將蠟燭、凸透鏡和光屏放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使?fàn)T焰、凸透鏡和光屏的中心大致在同一高度上.
(2)該實(shí)驗(yàn)應(yīng)使凸透鏡成實(shí)像,那么凸透鏡成實(shí)像的條件是:物距>焦距.
(3)記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表.從表中數(shù)據(jù)可得透鏡焦距為10cm,請?jiān)诜礁窦埳袭嫵鱿窬嗯c物距的關(guān)系圖象.
物距u/cm14161820222426
像距v/cm35272220181716

(4)小明得出探究結(jié)論后,又用上述器材做了一個(gè)實(shí)驗(yàn).把蠟燭放在光具座上的0刻線處,凸透鏡放在17cm刻線上,如圖1所示.移動光屏在a位置找到像,則可由所作圖象2得a位置大致在41(40~42)cm刻度處.
(5)小明把光屏向遠(yuǎn)離凸透鏡方向移動,為了在光屏上繼續(xù)得到清晰的像,可以換用焦距更大(大、。┑耐雇哥R,或在凸透鏡前加一個(gè)焦距適當(dāng)?shù)陌纪哥R.
(6)小明把發(fā)光二極管組成F字母代替蠟燭,并從零刻度線左側(cè)向右看讓發(fā)光二極管順時(shí)針旋轉(zhuǎn),則從左向右看光屏上的像會沿逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn).

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

8.某導(dǎo)體兩端的電壓為4V時(shí),經(jīng)過它的電流為0.5A,若該導(dǎo)體兩端的電壓變?yōu)樵瓉淼?倍,則導(dǎo)體的電阻和導(dǎo)體的電流分別為( 。
A.16Ω  0.5AB.16Ω  1AC.8Ω  0.5AD.8Ω   1A

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.討論并回答下列問題.
(1)當(dāng)你在路上正常行走時(shí),被一個(gè)行走的人碰撞一下與被一個(gè)奔跑的人碰撞一下,你身體的感覺會有什么不同?這是為什么?
(2)當(dāng)你從樓下經(jīng)過時(shí),看見樓上陽臺邊沿放著一些花盆,花盆放得很靠外,你會感到危險(xiǎn);而當(dāng)這些花盆放在路旁地上時(shí),你就不會感到有什么危險(xiǎn).這是為什么?
(3)在保證彈弓不被拉壞的前提下,橡皮條被拉伸的形變越大,彈丸就能被射的越遠(yuǎn).這是為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.有甲、乙兩個(gè)物體,已知甲物體質(zhì)量比乙物體質(zhì)量大,甲物體運(yùn)動速度比乙物體運(yùn)動速度小,這兩個(gè)物體的動能大小為無法比較.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.學(xué)校的走廊、消防通道內(nèi)都應(yīng)安裝應(yīng)急燈(如圖甲所示).外接電源斷電時(shí),應(yīng)急燈自動點(diǎn)亮,此時(shí)由蓄電池供電;外接電源正常供電時(shí),應(yīng)急燈自動熄滅.應(yīng)急燈主要參數(shù)見表.

應(yīng)急燈的主要參數(shù)
蓄電池規(guī)格6V  2400mAh
燈泡規(guī)格6V  3.6W
燈泡數(shù)量2
(1)圖乙是某款應(yīng)急燈的工作原理示意圖,當(dāng)電路處于圖乙所示的狀態(tài)時(shí),外接電路的狀態(tài)為供電(選填“供電”或“斷電”).
(2)斷電后,應(yīng)急燈正常發(fā)光時(shí),通過其中一個(gè)小燈泡的電流是多少安?
(3)“2400mAh”是指當(dāng)工作電流為2400毫安,電池能持續(xù)供電1小時(shí).國家規(guī)定:消防應(yīng)急照明產(chǎn)品的應(yīng)急照明時(shí)間不得少于90分鐘.請通過計(jì)算說明該應(yīng)急燈是否符合國家標(biāo)準(zhǔn).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.在橫線上寫出各現(xiàn)象所屬于物態(tài)變化過程的名稱:
①打開冰棍的包裝紙,常常會看到冰棍冒“白氣”液化;
②植物上的露珠液化;
③冬天,室外冰凍的衣服干了升華;
④早晨有濃霧液化;
⑤冬天,能看到呼出的“白氣”液化;
⑥屋頂?shù)耐呱辖Y(jié)了一層霜凝華;
⑦在寒冷的冬夜里,房間門窗玻璃的內(nèi)表面往往結(jié)一層冰花凝華.

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同步練習(xí)冊答案