【題目】小明按照教材中“綜合實(shí)踐活動(dòng)”的要求制作簡(jiǎn)易密度計(jì)。
(1)取一根祖細(xì)均勻的飲料吸管,在其下端塞入適星金屬絲并用石蠟封口。塞入適量金屬絲的目的是使吸管能豎直______在液體中,此密度計(jì)受到的浮力______它的重力;(選填“>”“<”或“=”)
(2)將吸管放到水中的情景如圖(a)所示,測(cè)得液面上方的長(zhǎng)度為H;放到另一液體中的情景如圖(b)所示,液面上方的長(zhǎng)度為h。用、分別表示液體和水的密度,用L表示吸管長(zhǎng)度,則與、L、h及H的關(guān)系式是=______,______(選填“>”“ <”或“=”);
(3)小明取來(lái)食用油,用這個(gè)密度計(jì)測(cè)量食用油的密度時(shí),出現(xiàn)了如圖(c)所示的情形,此時(shí)密度計(jì)的重力______它所受到的浮力(選填“>”“ <”或“=”),在不更換食用油和密度計(jì)的情況下,怎樣才能使密度計(jì)能正確測(cè)出食用油的密度:______(寫一種,合理即可)。
【答案】漂浮 = > > 再向容器中加油
【解析】
(1)[1]為了讓飲料吸管能豎直的漂浮在液體中,吸管下端塞入一些金屬絲作為配重,這樣做目的是為了降低重心,讓密度計(jì)豎直漂浮在液體中。
[2]飲料吸管豎直的漂浮在液體中,根據(jù)漂浮條件可知吸管所受浮力與重力相等。
(2)[3][4]由于吸管在圖a、b圖中均漂浮,則在水和另一種液體中受到的浮力相等,由
,
可知
設(shè)吸管的底面積為S,根據(jù)物體浮沉條件可知
即
則
(3)[5][6]圖c所示的情形,說明密度計(jì)的重力過大,大于密度計(jì)受到的浮力,應(yīng)該使密度計(jì)漂浮在液體中,不能沉底,因此在不更換食用油和密度計(jì)的情況下,應(yīng)再向容器中加油或者將容器換成直徑細(xì)些的,以提高油的深度。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),蠟燭的燭焰恰好在光屏上成一個(gè)清晰的像。
(1)這個(gè)像的成像原理與________(選填“放大鏡”、“投影儀”或“照相機(jī)”)相同。若保持凸透鏡不動(dòng),將蠟燭向右移動(dòng)一小段距離,為了得到清晰的像,則應(yīng)將光屏向______(選填“左”或”右”)移動(dòng),此時(shí)像的大小比剛才的像要_______些;
(2)若在凸透鏡與蠟燭之間放一個(gè)凹透鏡,這時(shí)需要將光屏向______(選填“左”或“右”)移動(dòng)才能在光屏上成清晰的像;
(3)若讓凸透鏡保持不動(dòng),交換蠟燭和光屏的位置,在光屏上會(huì)得到一個(gè)________的像。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】把一鐵塊系在氣球上,放入水中,恰好懸浮于水中某處,如圖所示,現(xiàn)沿容器壁緩緩注入一些水,則鐵塊和氣球?qū)?/span>
A. 若沿容器壁緩緩注入一些水,則鐵塊和氣球仍然懸浮
B. 若往水中加入一些食鹽,則鐵塊所受浮力增大
C. 若剪斷細(xì)繩,則氣球上浮,鐵塊下沉,水面高度不變
D. 若將鐵塊取下,分成大小不等的兩塊放回容器中,則小塊上浮,大塊下沉
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“研究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)。
(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)水平地拉動(dòng),且使它在固定的水平面上做______________運(yùn)動(dòng)。根據(jù)_______________條件可知,木塊所受摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。
(2)將圖(a)和圖(b)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與______________有關(guān)。
(3)將圖(a)和圖(c)的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與______________有關(guān)。
(4)小明又猜想:滑動(dòng)摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān)。請(qǐng)你利用圖中已有的器材,在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,增加一次實(shí)驗(yàn)次數(shù)驗(yàn)證小明的猜想:增加的實(shí)驗(yàn)為:____________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,已知斜面長(zhǎng)10m、高4m,繩端拉力為50N,利用這個(gè)滑輪裝置將重為100N的物體在10s內(nèi)從斜面的底端勻速拉到頂端,則拉力的功率是_______,箱子和斜面間的摩擦力為_______(滑輪重、繩重、滑輪與繩之間的摩擦均不計(jì))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中的物質(zhì)是由什么組成的呢?人類曾做過許多猜想,經(jīng)歷漫長(zhǎng)的探究過程。
(1)我們現(xiàn)在知道原子是由核外電子和原子核組成,原子核內(nèi)部是由帶正電的______和不帶電的______組成的,這兩種粒子統(tǒng)稱______;
(2)真理的得出經(jīng)歷了前輩的艱辛探索,道爾頓最早提出原子的概念,并認(rèn)為原子是“不可再分的實(shí)心球體”,湯姆生認(rèn)為原子是“嵌著葡萄干的面包”,這兩個(gè)觀點(diǎn)是______(填“正確”或“錯(cuò)誤”)的;
(3)如圖甲是盧瑟福用α粒子轟擊原子而產(chǎn)生散射的實(shí)驗(yàn),盧瑟福進(jìn)行α粒子散射實(shí)驗(yàn)后,在分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果的基礎(chǔ)上,推翻了湯姆生提出的______模型,他提出了圖乙所示的原子______模型。建立物理模型是物理研究中的一種重要方法,初二階段,我們學(xué)習(xí)過的物理模型有______(舉一例)。
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【題目】在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”實(shí)驗(yàn)中,在水平玻璃板上先后鋪上粗糙程度不同的毛巾和紙板:讓小車從斜面頂端由靜止滑下,如圖所示,觀察和比較小車在毛巾表面、紙板表面和玻璃表面滑行的距離。
(1)實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面頂端由靜止滑下,是為了使小車在水平面上開始滑行時(shí)速度______(選填“相等”或“不相等”);
(2)在實(shí)驗(yàn)中,發(fā)現(xiàn)小車在毛巾表面上滑行的距離最短,在玻璃板上滑行的距離最遠(yuǎn),說明小車受到的阻力越小,速度減小得______(選填:“越慢”或“越快” );
(3)在本實(shí)驗(yàn)中,如果小車在水平面上滑行時(shí)受到的阻力為零,它將做______;
(4)在此基礎(chǔ)上,牛頓總結(jié)了伽利略等人的研究成果,并概括出牛頓第一定律,請(qǐng)問:牛頓第一定律______(選填“能”或“不能”)直接由實(shí)驗(yàn)得出;
(5)通過上面的探究后,小明又思考如下的問題,如圖,擺球從A點(diǎn)由靜止釋放擺到右側(cè)最高點(diǎn)C時(shí),如果擺球所受的力忽然全部消失,則擺球?qū)?/span>______(選填“往回?cái)[” “靜止”或“做勻速直線運(yùn)動(dòng)”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明為了驗(yàn)證阿基米德原理,做了如下實(shí)驗(yàn)。他用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量金屬塊浸沒在水中受到的浮力是______(如圖甲所示)。利用量筒測(cè)出金屬塊排開水的體積(如圖乙所示)。金屬塊排開的水重為______N,從這個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,金屬塊在水中受到的浮力__________金屬塊排開水受到的重力。(填:“大于”“小于”或“等于”)。若將水換成密度為的酒精,則金屬塊所受浮力是______。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是探究電流與電壓、電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)由于電路中電流的大小受多種因素的影響,所以我們?cè)谔骄磕骋灰蛩刈兓瘜?duì)電流的影響時(shí),必須保持其它因素不變,即采用了________法.
(2)實(shí)驗(yàn)探究分兩步進(jìn)行:a.保持電阻不變,探究電流與電壓的關(guān)系;b.保持電壓不變,探究電流與電阻的關(guān)系.如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的圖像,其中正確表示電阻不變,電流隨電壓變化的圖像是________圖(選填“甲”或“乙”).
(3)在探究電流與電壓的過程中,使用滑動(dòng)變阻器R的目的除了保護(hù)電路外,還有__________作用.
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