實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各一個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊,開關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),干路電流I與支路電流I2的關(guān)系為:I=I2+b(b為常量)”.請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

解:
定值電阻R1與電阻箱R2并聯(lián),兩電流表分別測(cè)通過變阻箱的電流和干路電流,如圖所示:

實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)按電路圖將已調(diào)好的各電路元件連入電路.
(2)閉合開關(guān),調(diào)節(jié)電阻箱R2的阻值,用電流表A1測(cè)量通過干路的電流I,用電流表A2測(cè)量通過電阻箱的電流I2,并記錄I和I2
(3)仿照步驟(2),分別改變5次電阻箱R2的阻值,用電流表A1測(cè)量通過干路的電流I,用電流表A2測(cè)量通過電阻箱的電流I2,并分別將測(cè)量數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表中.
(4)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出結(jié)論.
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表
I2/A
I/A

分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康目芍ㄖ惦娮枧c電阻箱并聯(lián),且電源的電壓不變;根據(jù)并聯(lián)電路:各用電器獨(dú)立工作、互不影響可知,通過定值電阻的電流不變即為b;調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路的電阻發(fā)生變化,分別用電流表測(cè)出通過變阻箱的電流和干路電流,將數(shù)據(jù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中;再分別多次改變電阻箱的阻值,把電流表的示數(shù)記錄在實(shí)驗(yàn)記錄表中.最后利用并聯(lián)電路的電流特點(diǎn),分析數(shù)據(jù)即可得出關(guān)系.
點(diǎn)評(píng):本題通過題意設(shè)計(jì)電路圖、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)記錄表考查了并聯(lián)電路中干路電流與支路電流之間的關(guān)系,在探究的過程中來體會(huì)并會(huì)運(yùn)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻各1個(gè),電阻箱一個(gè),已調(diào)零的電流表兩塊,開關(guān)兩個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“兩個(gè)電阻R1與R2并聯(lián)時(shí),如果R1的阻值保持不變,則電阻R1與R2并聯(lián)的等效電阻R跟電阻R2的關(guān)系為:
1
R
=
1
R2
+b
(b為常量)”.請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源(非穩(wěn)壓電源)、阻值已知的不同定值電阻若干,滑動(dòng)變阻器一個(gè),電流表、電壓表各一塊,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:“當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓不變時(shí),通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比”.請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源、阻值已知的定值電阻、滑動(dòng)變阻器和開關(guān)各1個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào))1個(gè),已調(diào)零的電壓表1塊,導(dǎo)線若干.在電路中,可以通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器實(shí)現(xiàn)控制和改變與其相串聯(lián)的電阻兩端的電壓.請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明:兩個(gè)電阻R1與R2串聯(lián)時(shí),如果定值電阻R1兩端的電壓保持不變,則電阻R1與電阻箱接入電路中的電阻R2兩端的總電壓U與電阻R2兩端的電壓U2的關(guān)系式為:U=U2+b(b為常量).請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表.

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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源(兩端電壓值符合實(shí)驗(yàn)要求且保持不變)、阻值已知的定值電阻一個(gè),電阻箱(電路圖符號(hào)         )一個(gè),滑動(dòng)變阻器一個(gè),已調(diào)零的電流表一塊、電壓表兩塊,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“在R1R2串聯(lián)的電路中,如果R1的電阻值和通過它的電流保持不變,則電阻R1R2消耗的總功率P與電阻R2消耗的功率P2的關(guān)系為P= P2+ bb為一個(gè)不變量)”。請(qǐng)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖;寫出實(shí)驗(yàn)步驟;畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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科目:初中物理 來源: 題型:

實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材:符合實(shí)驗(yàn)要求的電源(其兩端電壓恒為6V)、電阻箱(電路圖符號(hào)    )、滑動(dòng)變阻器各一個(gè),已調(diào)零的量程為0~0.6A的電流表和量程為0~3V的電壓表各一塊,開關(guān)一個(gè),導(dǎo)線若干。請(qǐng)選用上述實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明“如果電阻R兩端的電壓保持不變,則電阻R消耗的電功率P跟電阻R的倒數(shù)成正比”。請(qǐng)你畫出實(shí)驗(yàn)電路圖,寫出實(shí)驗(yàn)步驟,畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表。

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