5.燈泡A的規(guī)格為“3V  0.2A”,燈泡B的規(guī)格為“220V  40W”,(不考慮燈的電阻變化),將兩個燈泡串聯(lián)在220V的電源上( 。
A.兩個燈泡都發(fā)光B.兩個燈泡都不發(fā)光
C.兩個燈泡都正常發(fā)光D.燈泡A被燒壞,燈泡B完好但不發(fā)光

分析 燈在額定電壓下正常發(fā)光,根據(jù)燈上字樣的含義,分別求出燈的電阻,根據(jù)電阻的串聯(lián)和歐姆定律求出電路的實際電流和燈的實際電壓,確定每個燈的發(fā)光情況.

解答 解:燈泡A的規(guī)格為“3V 0.2A”表示燈的額定電壓為3V,額定電流為0.2A;根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$,燈的電阻:
RA=$\frac{{U}_{A}}{{I}_{A}}=\frac{3V}{0.2A}$=15Ω;
燈泡B的規(guī)格為“220V 40W”,表示燈的額定電壓為220V,額定功率為40W;
根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$,燈B的電阻:
RB=$\frac{{{U}_{B}}^{2}}{{P}_{B}}=\frac{(220V)^{2}}{40W}$=1210Ω,
根據(jù)串聯(lián)電阻的規(guī)律,電路的總電阻:
R=RA+RB=15Ω+1210Ω=1225Ω,
電路中的實際電流:
I=$\frac{U}{R}$=$\frac{220V}{1225Ω}$,
根據(jù)歐姆定律的變形公式U=IR,則A燈的實際電壓:
UA實=IRA=$\frac{220V}{1225Ω}$×15Ω≈2.69V<3V,A燈不會燒壞,但不能正常發(fā)光;
根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,燈B的電壓一定小于總電壓220V,B不能正常發(fā)光;
兩燈都發(fā)光,故A正確,BCD錯誤.
故選A.

點(diǎn)評 本題考查串聯(lián)電路的規(guī)律、電功率公式的靈活運(yùn)用及歐姆定律的運(yùn)用,關(guān)鍵是明確燈在額定電壓下才正常發(fā)光.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.歸納式探究---小雨要研究金屬桿受力時的伸長量.猜想可能與橫截面積S、長度L、拉力F有關(guān).對同一種材料制成的不同規(guī)格的金屬桿進(jìn)行了測試,得到的數(shù)據(jù)如下表.請回答問題.
次數(shù)拉力F/N長度L/m橫截面積S/cm2伸長量△L/cm
1100010.050.16
2100020.050.32
3100010.100.08
4200020.050.64
(1)△L=k$\frac{FL}{S}$,其中k=8×10-12m2/N(填上數(shù)值和單位).
(2)金屬桿伸長△L與橫截面截S之間的關(guān)系可以用圖象中的c表示
(3)一根長度為2.5m,橫截面積為0.8cm2的金屬桿,最大伸長0.4cm時所能承受的最大拉力為16000N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

16.一個未裝滿飲料的密閉杯子,先正立放在桌面上(如圖甲),然后反過來倒立放在桌面上(如圖乙),兩次放置飲料對杯底的壓力和壓強(qiáng)分別是F、F和p、p,則下列關(guān)系式正確的是( 。
A.p>p      F>FB.p<p    F<F
C.p=p     F=FD.p>p    F<F

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.閱讀短文,回答問題:
月球車,學(xué)名“月面巡視探測器”,是一種能夠在月球表面行駛并完成月球探測、考察、收集和分析樣品等復(fù)雜任務(wù)的專用車輛.玉兔號是中國首輛月球車,和著陸器共同組成嫦娥三號探測器.玉兔號月球車設(shè)計質(zhì)量140kg,能源為太陽能,能夠耐受月球表面真空、強(qiáng)輻射、零下180℃到零上150℃極限溫度等極端環(huán)境.由于月球晝夜溫差非常大,白晝時溫度高達(dá)150℃,黑夜時低至零下180℃.為適應(yīng)極端環(huán)境,“玉兔號”月球車?yán)脤?dǎo)熱流體回路、隔熱組件、散熱面設(shè)計、電加熱器、同位素?zé)嵩矗赡褪?00℃的溫差.由于月球上沒有風(fēng),且重力只有地球的六分之一,月塵揚(yáng)起來后會長時間懸浮在半空中.這些直徑小于1mm的月塵,破壞力不容小視,尤其是侵蝕到月球車的活動部件,將造成部件的異常磨損,降低其使用壽命.科技人員選擇了輕盈的塑料和橡膠,并經(jīng)過兩年時間、60多次試驗,他們終于做出了主副唇雙密封層的創(chuàng)新設(shè)計,完成了雙密封圈串聯(lián)安裝以及密封唇過盈量優(yōu)化,可確保防塵密封效果.
(1)月球表面揚(yáng)起月塵,不是(是/不是)擴(kuò)散現(xiàn)象;
(2)玉兔號的能源之一是太陽能,其太陽能電池帆板等設(shè)備能將太陽能轉(zhuǎn)化為電能.
(3)玉兔號利用導(dǎo)熱流體回路、電加熱器等,使月球車保持在一定的溫度范圍內(nèi).如圖是一種電加熱器和導(dǎo)熱流體回路,在經(jīng)過電熱絲后,可使4℃的水升高至48℃,若每分鐘流過電熱絲的水為4kg,則電路中電流為56A.(不計熱量損失,水的比熱容為4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

20.圖1所示為小京在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗裝置.

(1)將焦距f=20cm的凸透鏡固定在光具座上30cm刻線處,將光屏和點(diǎn)燃的蠟燭分別放在凸透鏡的兩側(cè).將點(diǎn)燃的蠟燭移動到光具座上零刻線處時,將光屏移動到光具座上80(選填“45”、“50”、“60”或“80”)cm刻線處就可以在光屏上觀察到燭焰清晰的實像像(選填“實”或“虛”);
(2)若將點(diǎn)燃的蠟燭移動到光具座上15cm刻線處時,如圖2中B的情景,眼睛可能觀察到燭焰經(jīng)凸透鏡折射所成的虛像.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.“帕斯卡裂桶實驗”的演示,激發(fā)了學(xué)生“探究影響液體壓強(qiáng)大小因素”的興趣.他們設(shè)計了如圖所示的實驗探究方案,圖(a)、(b)、(d)中金屬盒在液體中的深度相同.實驗測得幾種情況下壓強(qiáng)計的U形管兩側(cè)液面高度差的大小關(guān)系是h4>h1=h2>h3

(1)實驗中液體壓強(qiáng)的大小是通過比較U型管液面高度差來判斷的,這種方法通常稱為轉(zhuǎn)換法.
(2)由圖(a)和圖(b)兩次實驗數(shù)據(jù)比較可以得出:同種液體的同一深度處液體向各個方向的壓強(qiáng)大小都相等.
(3)由圖(a)和圖(c)兩次實驗比較可以得出:液體的壓強(qiáng)隨深度的增加而增大.
(4)由圖(a)和圖(d)兩次實驗比較可以得出液體的壓強(qiáng)還與液體的密度有關(guān).

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.如圖所示,用壓強(qiáng)計“探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小的因素”.

(1)圖(1)所示壓強(qiáng)計是通過U形管中水面的高度差來反映被測壓強(qiáng)大小的.使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,方法是用手輕輕按壓幾下橡皮膜,如果U形管中的水面能靈活升降,則說明該裝置不漏氣(選填“漏氣”或“不漏氣”).
(2)若在使用壓強(qiáng)計前,發(fā)現(xiàn)U型管內(nèi)水面已有高度差,通過②(選填序號)方法可以進(jìn)行調(diào)節(jié).①從U型管內(nèi)向外倒出適量水;②拆除軟管重新安裝;③向U型管內(nèi)添加適量水;
(3)比較(2)圖、(3)圖和(4)圖,可以得到:在同一深度,液體內(nèi)部向各個方向的壓強(qiáng)相等.
(4)某同學(xué)在研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度是否有關(guān)時,在燒杯中放入了等高的鹽水,并在實驗時出現(xiàn)了如圖(4)(5)的情況,請幫他分析,通過對比兩圖能否得出液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體的密度的有關(guān)?可以,你這樣的判斷的依據(jù)是深度不同而壓強(qiáng)相同.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.測量是物理實驗的基本技能,下列測量工具的使用,方法正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.探究“水平拋出物體飛行的距離s與物體質(zhì)量m、拋出新高度H、拋出時的速度v的關(guān)系”時,設(shè)計并進(jìn)行了如圖甲實驗.

實驗一:質(zhì)量不同的A、B球在斜面同一高度處由靜止滑下,下落到不同高度的地面.
實驗二:質(zhì)量不同的A、B球在斜面不同高度處由靜止滑下,下落到同一高度的地面.
實驗得到表一、表二兩組數(shù)據(jù):
表一
mA=100克,mB=50克,h=0.2米
次數(shù)桌面離地高度H/米落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)水平距離s/米
1A0.50.53
2A1.00.74
3A1.50.90
4B0.50.53
5B1.00.74
6B1.50.91
表二
mA=100克,mB=50克,H=1.2米
次數(shù)小球在斜面高度高度h/米落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)水平距離s/米
1A0.1 0.59
2A0.20.81
3A0.30.99
4B0.10.58
5B0.20.81
6B0.31.00
(1)如圖乙是A球從斜面高h(yuǎn)=0.2米處下落時,測量球落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)水平距離的示意圖,該距離是0.53米.
(2)實驗一,球在斜面的同一高度靜止釋放,是為了保持小球離開桌面時的水平速度相同.
(3)根據(jù)實驗數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是水平拋出的物體飛行的距離與拋出點(diǎn)的水平速度和拋出的高度有關(guān),與質(zhì)量大小無關(guān),水平速度越大,拋出的高度越高.

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同步練習(xí)冊答案