4．甲、乙兩物體的運動軌跡被頻閃相機拍下（每隔0.02s發(fā)生一次曝光留下物體影像），從兩物體運動的軌跡s（如圖所示）來看，下列判斷中正確的是（　�。�
A．甲球運動的時間比乙球短B．甲、乙兩球運動的時間基本相同
C．甲球做的是勻速直線運動D．乙球的運動速度越來越小

分析 做勻速直線運動的物體在相等時間內(nèi)的路程相等，如果物體在相等時間內(nèi)的路程不相等，則物體做變速直線運動；
頻閃照相的時間間隔是0.02s，由圖示照片可以求出物體的運動時間，由平均速度公式可以比較物體的平均速度大小，從而判斷出哪個物體運動較快．

解答 解：（1）由圖示可知，物體甲在相等時間內(nèi)的路程相等，甲做勻速直線運動，故C正確；
乙在相等時間內(nèi)的路程不相等，越來越大，速度越來越大，則乙做加速運動，故D錯誤；
（2）由圖示可知，甲的運動時間t甲=0.02s×5=0.1s，乙的運動時間t乙=0.02s×3=0.06s，t甲＞t乙，故A、B錯誤．
故選C．

點評 本題考查了判斷物體的運動性質(zhì)、求物體的運動時間、判斷物體運動快慢等問題你，分析清楚圖示情景是正確解題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．500kΩ=0.5 MΩ

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．小剛同學(xué)學(xué)習(xí)了聲現(xiàn)象后，進行了一些探究：
（1）他把正在響鈴的鬧鐘放在桌面上，用一根細(xì)線懸掛一個輕質(zhì)小球貼近鬧鐘上方的鈴鐺，小球被彈開．此現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的．
（2）他又將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi)，逐漸抽出其中的空氣，“聲音逐漸變小”，這是在描述聲音的響度（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”），當(dāng)玻璃罩內(nèi)被抽成真空，將聽不到鈴聲，說明真空不能傳聲．
（3）小剛將在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好，放入水中，仍可以聽到鈴聲，說明液體可以傳聲，小剛用兩個棉球塞住耳朵，此時幾乎聽不到鈴聲，這一舉措屬于在人耳處減弱噪聲（填減弱噪聲的方法）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

12．（1）溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮原理制成，圖甲體溫計示數(shù)是36.7℃；圖乙寒暑表的示數(shù)是-3℃．
（2）如圖丙所示，木塊的長度是1.75cm，分度值是1㎜；圖丁中小球的直徑是1.50cm．
（3）如圖戊所示，秒表的讀數(shù)為337.5s．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

19．根據(jù)電路圖甲連接實物圖乙．（A1選0-3A，A2選0-0.6A）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．A、B、C三塊凸透鏡在光具座上分別做蠟燭成像的實驗，各透鏡跟燭焰距離都是30cm，得到的實驗結(jié)果如表中所示，根據(jù)此實驗結(jié)果，將A、B、C三塊凸透鏡的焦距，按由小到大的順序排列，其順序是B、A、C．
透鏡像的性質(zhì)
A倒立放大實像
B倒立縮小實像
C正立放大虛像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．如圖甲電路中，電源由四節(jié)新干電池串聯(lián)組成，當(dāng)開關(guān)S閉合時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，此時燈L1兩端電壓為3.4V，燈L2兩端電壓為2.6V．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中不正確的是（　�。�
A．回音壁利用的是聲音的反射
B．由于聲音的傳播需要介質(zhì)，所以航天員在飛船外工作時，他們之間的交流必須要利用電子通信設(shè)備
C．我們能分辨不同的人的講話、不同樂器的演奏是根據(jù)不同物體發(fā)出聲音的音色是不同的
D．聲音在空氣中的傳播速度比在液體中快

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

14．小明家的電能表，2月底的示數(shù)為，3月底的示數(shù)如圖所示，若按每千瓦時0.52元計算，則小明家3月份應(yīng)交電費52元，他家消耗的電能是3.6×108J．小明家的電熱水壺銘牌已模糊不清，他想估測其功率，把家里所有用電器關(guān)閉，只讓該電熱水壺工作1min，電能表剛好轉(zhuǎn)30轉(zhuǎn)，則該電熱水壺消耗的電能為3.6×104J．

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同步練習(xí)冊答案