小明小組在探究“通電螺線管的磁場(chǎng)”實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如圖所示電路。實(shí)驗(yàn)時(shí):
(1)可通過(guò)觀察________________判斷通電螺線管的磁極。
(2)在圖中畫出通電螺線管周圍的磁感線(畫3-5條即可)。
(3)小明猜想通電螺線管磁場(chǎng)強(qiáng)弱可能與線圈匝數(shù)和電流大小都有關(guān)。實(shí)驗(yàn)中,他將開(kāi)關(guān)S從1換到2上時(shí),調(diào)節(jié)變阻器的滑片P,再次觀察電流表示數(shù)及螺線管吸引的回形針數(shù)目,此時(shí)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器是為了________________________________________________,研究的是________________________________________________的關(guān)系。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在學(xué)習(xí)物理學(xué)的過(guò)程中,經(jīng)常會(huì)用到一些科學(xué)研究方法。下列事例中運(yùn)用相同科學(xué)研究方法的是
(1)探究導(dǎo)體中電流與電壓的關(guān)系 (2)探究串聯(lián)電路中電流的規(guī)律
(3)探究串聯(lián)電路中電阻的規(guī)律 (4)探究導(dǎo)體電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系
A.(1)與(4) B.(2)與(4)
C.(2)與(3) D.(1)與(3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
若把打氣筒的出氣口封住,再將活塞向下壓的過(guò)程中,被封閉在筒內(nèi)的氣體質(zhì)量、體積、密度三個(gè)量中,不變的是__________,變小的是___________,變大的是___________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列做法不符合安全用電要求的是( )
A.用銅絲代替保險(xiǎn)絲
B.使用冰箱時(shí),電源插頭插在三孔插座上
C.發(fā)生觸電事故時(shí),立即切斷電源
D.使用試電筆時(shí),手指不能碰到筆尖
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
小明根據(jù)下表所提供的幾種物質(zhì)的比熱容得出以下幾個(gè)結(jié)論,其中正確的是( )
幾種物質(zhì)的比熱容 | |||
水 | 4.2×103 | 冰 | 2.1×103 |
酒精 | 2.4×103 | 砂石 | 0.92×103 |
煤油 | 2.1×103 | 鋁 | 0.88×103 |
水銀 | 0.14×103 | 銅 | 0.39×103 |
A.液體的比熱容不一定都比固體大
B.質(zhì)量相等的水和煤油,吸收相等熱量后,煤油的溫度變化大
C.同一物質(zhì)發(fā)生物態(tài)變化后,比熱容不變
D.質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊升高相同的溫度,鋁塊吸收的熱量多
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
兩個(gè)外形相同的條形鐵塊甲和乙,按下圖(1)的位置放置,甲與乙相互吸引;當(dāng)按圖(2)用手拿住甲,鐵塊乙掉下來(lái),這種現(xiàn)象說(shuō)明( )
A.甲是磁體,乙不是磁體 B.甲不是磁體,乙是磁體
C.甲、乙都是磁體 D.甲、乙都不是磁體
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
某同學(xué)用圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“電磁鐵磁性的強(qiáng)弱與哪些因素有關(guān)”
(1)如果有鐵塊、鋼塊、銅塊供你選擇,掛在彈簧測(cè)力計(jì)下面的金屬塊應(yīng)該是 。
(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱是通過(guò) 來(lái)顯示的。
(3)開(kāi)關(guān)閉合前,彈簧測(cè)力計(jì)有示數(shù);閉合開(kāi)關(guān)后,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (選填“增大”或“減小”)。這是因?yàn)?nbsp; 。
(4)開(kāi)關(guān)閉合后,若將滑動(dòng)變阻器的滑片向右移動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)將 (選填“增大”或“減小”)。原因是 。
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