【題目】如圖甲所示,使線圈位于兩磁極間.
(1)通電后,圖甲中ab段導(dǎo)線的電流方向是____________(選填“由a到b”或“由b到a”).圖甲中ab段導(dǎo)線受磁場(chǎng)力的方向向上,用箭頭標(biāo)示出圖丙中ab段導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向________.
(2)用安裝________的辦法可使線圈轉(zhuǎn)過(guò)圖乙所示位置時(shí)靠磁場(chǎng)力繼續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng).
(3)若把圖甲中的電源換為電阻,快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,電阻發(fā)熱.此過(guò)程中機(jī)械能先轉(zhuǎn)化為____能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
【答案】由a到b 換向器 電
【解析】
(1)在電源外部是電流從電源的正極流向負(fù)極,所以通電后,圖(甲)中ab段導(dǎo)線的電流方向是由a到b,圖丙中的磁場(chǎng)方向和電流方向和甲圖均相同,所以受力方向和甲圖也相同,作圖如下:
(2)從圖乙中可以看出,線圈再繼續(xù)轉(zhuǎn)動(dòng),磁場(chǎng)力會(huì)阻礙線圈的運(yùn)動(dòng),故此時(shí)必須改變導(dǎo)線的受力方向,所以可以通過(guò)安裝換向器來(lái)改變線圈中電流的方向,使得線圈持續(xù)順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng);(3)若把圖甲中的電源換為電阻,快速轉(zhuǎn)動(dòng)線圈,電阻發(fā)熱.此過(guò)程中機(jī)械能先轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】文杰同學(xué)對(duì)家中的豆?jié){機(jī)非常感興趣,于是,她收集了如下信息:如圖甲是豆?jié){機(jī)的工作原理圖,其中電動(dòng)機(jī)是用來(lái)帶動(dòng)刀頭將原料進(jìn)行粉碎打漿的,額定功率P1=200W;R是加熱電阻,額定功率P2=1100W.圖乙是此豆?jié){機(jī)做一次豆?jié){時(shí)的工作信息,請(qǐng)你根據(jù)信息解答以下問(wèn)題;
(1)豆?jié){機(jī)正常工作,打漿時(shí)的工作電流____;(結(jié)果保留2位小數(shù))
(2)豆?jié){機(jī)加熱電阻的阻值____;
(3)一次媽媽做豆?jié){時(shí),小濱對(duì)豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率產(chǎn)生了懷疑,他用所學(xué)知識(shí)和媽媽進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):關(guān)掉家里的所有用電器,只讓豆?jié){機(jī)單獨(dú)工作,豆?jié){機(jī)在加熱過(guò)程,他觀察到家中的電子式電能表“220V,10A(40A),1800imp/(kWh)”耗電指示燈9min閃爍了270imp(imp表示閃爍次數(shù)).請(qǐng)你幫助小濱計(jì)算豆?jié){機(jī)的實(shí)際加熱電功率____,并分析產(chǎn)生這種情況的可能原因____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖,在收音機(jī)等電器中,有一種叫電位器的變阻器,電位器的外形及其內(nèi)部構(gòu)造如圖所示.圖中A、B、C三個(gè)焊接點(diǎn)相當(dāng)于變阻器的三個(gè)接線柱.使用電位器時(shí),只把A和C接入電路時(shí),_____(填“能”或“不能”)改變通過(guò)電位器的電流;若將該電位器接入電路中調(diào)節(jié)燈泡的亮度,當(dāng)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)旋鈕觸片時(shí),燈變亮,則應(yīng)連接接線柱______(選填“A和B”、“B和C”或“A和C”),并將其與燈泡_______聯(lián)后接入電路中.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小融在“探究凸透鏡成像規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭放置在1m長(zhǎng)的光具座上20cm刻線處,凸透鏡固定在50cm刻線處,如圖所示,若凸透鏡焦距為10cm,則以下說(shuō)法正確的是
A.蠟燭不動(dòng),移動(dòng)光屏,可以成等大實(shí)像
B.蠟燭不動(dòng),向右移動(dòng)光屏,像會(huì)不斷變大
C.蠟燭移動(dòng)到45cm刻線處,移動(dòng)光屏,可在屏上看到正立、放大像
D.圖示位置在光屏上若能看到清晰的像,交換光屏和蠟燭位置,光屏上仍能成清晰的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖分別表示甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)熔化或凝固規(guī)律的圖線,下列說(shuō)法正確的是()
A.甲種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程
B.乙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是熔化過(guò)程
C.丙種物質(zhì)是非晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程
D.丁種物質(zhì)是晶體,圖線表示的是凝固過(guò)程
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小林在完成以下的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)中:
(1)測(cè)圓的直徑如圖1所示,讀數(shù)是_____cm;
(2)他把一條厚薄均勻的紙帶緊密地環(huán)繞在圓柱形鉛筆上直至恰好能套進(jìn)一個(gè)圓環(huán)內(nèi),如圖2所示,紙帶環(huán)繞了n圈,則紙帶的厚度是_____(用D1、D2、n表示).
(3)在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,提供的實(shí)驗(yàn)器材有:木板(長(zhǎng)為120.0cm,底端有金屬擋板)、小車(長(zhǎng)15.0cm)、秒表、木塊.
①實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小,這是為了減小測(cè)量_____(選填“路程”或“時(shí)間”)時(shí)造成的誤差;
②斜面傾角不變時(shí),小車由靜止釋放,小車通過(guò)的路程越長(zhǎng),其平均速度越_____,小車由靜止釋放,通過(guò)相同路程,斜面的傾角越大,小車運(yùn)動(dòng)的平均速度越_____;(選填“大”或“小”)
③一次實(shí)驗(yàn)中,小華測(cè)得小車從靜止開始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s,則小車的平均速度為_____m/s;
④若保持斜面傾角不變,利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出_____組小車由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)讀出下列測(cè)量工具所測(cè)出的物理量的大。
(1)如甲圖所示,木塊的長(zhǎng)度是________cm.
(2)如乙圖所示,溫度計(jì)的示數(shù)為________℃
(3)如丙圖中秒表的讀數(shù)為________s.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在燒瓶?jī)?nèi)盛少量水,給瓶?jī)?nèi)打氣,當(dāng)瓶塞跳起來(lái)時(shí),可以看到瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)白霧。下列解釋正確的是
A. 通過(guò)打氣筒壓縮瓶?jī)?nèi)空氣做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
B. 瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能增大,瓶底的水汽化成白霧
C. 瓶?jī)?nèi)的空氣對(duì)瓶塞做功,空氣內(nèi)能減小,空氣液化成白霧
D. 瓶?jī)?nèi)的空氣膨脹對(duì)外做功,空氣內(nèi)能減小,空氣中的水蒸氣液化成白霧
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】青島一個(gè)80后小伙子徐鵬飛在自家居民樓頂上,自己設(shè)計(jì)、組裝了一套微型發(fā)電站,被媒體稱為“中國(guó)家庭光伏電站第一人”.小徐的這個(gè)發(fā)電站,是利用光伏效應(yīng).在晴朗的天氣,發(fā)電站一天可以發(fā)電十度,不但自家夠用了,而且還能把多余的電賣給國(guó)家電網(wǎng),一舉兩得.
請(qǐng)回答下面的幾個(gè)問(wèn)題:
(1)光伏電站系統(tǒng)發(fā)電時(shí),將________能轉(zhuǎn)化為________能.
(2)若一天的有效光照時(shí)間按8 h計(jì)算,一天可以發(fā)電10 kW·h,則該光伏發(fā)電系統(tǒng)發(fā)電的功率是________kW.
(3)該光伏發(fā)電系統(tǒng)一天的發(fā)電量,如果由熱電轉(zhuǎn)化效率為30%的熱電廠來(lái)完成,需要完全燃燒煤的質(zhì)量為________kg.(煤的熱值q煤=3×107 J/kg)
(4)請(qǐng)寫出一條光伏發(fā)電的優(yōu)點(diǎn):________________.
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