【題目】小明和小紅利用如圖所示的裝置探究“電流通過(guò)導(dǎo)體發(fā)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。甲乙兩燒瓶中裝有質(zhì)量相等的煤油,甲燒瓶中的金屬絲是銅絲,電阻比較小;乙燒瓶中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大,溫度計(jì)顯示煤油的溫度。
(1)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)_______燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高快,這表明,在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越_______,產(chǎn)生的熱量越多。
(2)小明提議利用該裝置改成“比較水和煤油比熱容大小”的實(shí)驗(yàn),則他們應(yīng)將其中一燒瓶中的煤油換成_____相等的水;將甲燒瓶中的銅絲換成鎳鉻金屬絲,并且與乙燒瓶中的鎳鉻金屬絲的_______相等,通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察,發(fā)現(xiàn)裝有_________(選填“水”或“煤油”)燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)變化較大,說(shuō)明水比熱容_______。
(3)如果不增加其它器材,此套裝置_____(選填“能”或“不能”)探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”。
【答案】乙 大 質(zhì)量 電阻值 煤油 較大 不能
【解析】
(1)[1][2]兩電阻串聯(lián),其電路中電流相等,則由焦耳定律得,電阻越大在相同時(shí)間發(fā)熱量越多,故乙瓶中發(fā)熱量多;
(2)[3][4]要比較水和煤油的比熱容,則應(yīng)控制質(zhì)量相等,吸收熱量相等,由溫度的變化求得比熱的大小,故用相同質(zhì)量的水代替煤油,兩瓶中都用相同電阻的電阻絲;
[5][6]結(jié)果會(huì)發(fā)現(xiàn)煤油溫度變化的快,說(shuō)明煤油的比熱容較小,水的比熱容較大;
(3)[7]電路中有滑動(dòng)變阻器,通過(guò)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的阻值,可以改變電路中的電流,但沒(méi)有計(jì)時(shí)器,不能控制通電時(shí)間相同,故不能探究“電流通過(guò)導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系”。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,兩個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合時(shí),兩個(gè)燈都發(fā)光。當(dāng)僅把開(kāi)關(guān)S1斷開(kāi)時(shí),L2亮度明顯變亮。以下是小況對(duì)“L2亮度明顯變亮”原因的猜想:
猜想1:L2兩端電壓變大。
猜想2:流過(guò)L2的電流變大。
猜想3:L2的電阻變小。
小況在原電路的基礎(chǔ)上加裝器材,只組成一個(gè)新的電路。通過(guò)實(shí)驗(yàn),能同時(shí)驗(yàn)證三個(gè)猜想是否正確。
(1)在方框中畫(huà)出加裝器材后的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(__________)
(2)實(shí)驗(yàn)步驟(測(cè)量的物理量用符號(hào)表示)_________。
(3)驗(yàn)證猜想3是否正確的分析過(guò)程是:__________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)為了探究“電流與電阻的關(guān)系”,設(shè)計(jì)了如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路,她在學(xué)校實(shí)驗(yàn)室找來(lái)了如下一些實(shí)驗(yàn)器材:電壓恒為3V的電源,電流表、電壓表各一只,一個(gè)開(kāi)關(guān),阻值分別為10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè),滑動(dòng)變阻器(20Ω 1A)一個(gè),導(dǎo)線若干。
(1)在連接實(shí)驗(yàn)電路時(shí),小華應(yīng)將開(kāi)關(guān)處于______狀態(tài)。閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器滑片滑到最______端選填“左”或“右”。
(2)小華連接好電路,閉合開(kāi)關(guān)后,移動(dòng)滑變阻器滑片時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)為零。電壓表指針有偏轉(zhuǎn),則發(fā)生這種故障的原因可能是______
(3)故障排除后,小華先把10Ω的電阻接入電路,移動(dòng)滑變阻器滑片,使電壓表示數(shù)為2V,讀出電流表示數(shù)后,斷開(kāi)開(kāi)關(guān),她直接拆下10Ω的電阻,改換成阻 值為20Ω的電阻繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),閉合開(kāi)關(guān),電壓表示數(shù)如圖丙所示,其示數(shù)是______V,要完成這次實(shí)驗(yàn),接下來(lái)她應(yīng)將變阻器滑片向______端選填“左”或“右”移動(dòng),使電壓表的示數(shù)為2V,保持每次電壓不變。
(4)當(dāng)小華改用50Ω的電阻繼續(xù)實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片, 都無(wú)法使電壓表示數(shù)達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值,你認(rèn)為“電壓表的示數(shù)無(wú)法達(dá)到實(shí)驗(yàn)要求的值”的原因可能是______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,電源電壓可調(diào),燈L上標(biāo)有“6V 6W” 的字樣, R1的阻值為10Ω,滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“50Ω 2A” 的字樣,兩表的量程分別為0~3A、0~15V,閉合S1、 S2、S3, 調(diào)節(jié)電源電壓使燈L正常發(fā)光。求:
(1)燈正常發(fā)光時(shí)的電阻及電流表的示數(shù)。
(2)當(dāng)只閉合開(kāi)關(guān)S2時(shí),調(diào)節(jié)滑片在保證電路安全的情況下使電壓表的示數(shù)不低于量程的一半,計(jì)算電源電壓的最大值和最小值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,閉合S1、S2、S3時(shí),電壓表示數(shù)為3V,電流表示數(shù)為0.5A,R1在10s內(nèi)產(chǎn)生的熱量是_____J;閉合S1、S3,斷開(kāi)S2時(shí),電壓表示數(shù)為2V,此時(shí)R1與R2的功率之比為_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路,閉合開(kāi)關(guān)時(shí),兩燈泡均能發(fā)光。電路中兩個(gè)完全相同的電流表指針偏轉(zhuǎn)均如圖乙所示,通過(guò)燈泡L1和L2的電流分別是
A. 1.2A,0.3A B. 1.5A,0.3A
C. 0.3A,1.2A D. 0.3A,1.5A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示電路用的是等效替代法測(cè)量未知電阻。Rx是待測(cè)電阻,R是滑動(dòng)變阻器,R0是電阻箱(表盤情況圖乙所示)。正確連接電路后,先將開(kāi)關(guān)S撥至位置_______ (填“1”或“2”)處,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,記下此時(shí)電流表的示數(shù)I1;再將開(kāi)關(guān)S撥至另一位置,調(diào)節(jié)_____,使電流表的示數(shù)恰好為I1,記下此時(shí)電阻箱示數(shù)如圖乙所示,則Rx的阻值為________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在燒杯中加入鹽水,然后將連在電壓表上的銅片和鋅片插入鹽水中,就制成了一個(gè)鹽水電池,鹽水電池把_______能轉(zhuǎn)化為_______能。觀察電壓表的接線和指針偏轉(zhuǎn)可知,鋅片是鹽水電池的_______極,電池的電壓為_______V。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,燈泡L標(biāo)有“6V,6W”字樣(設(shè)燈泡電阻不變),滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω,電源電壓恒定不變,電流表量程為0-3A,電壓表量程為0-3V,將滑片滑到最左端,閉合開(kāi)關(guān)S1、S2,電流表示數(shù)為1.3A,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S2,只閉合開(kāi)關(guān)S1后,在電路安全范圍內(nèi)移動(dòng)滑片,以下說(shuō)法不正確的是( 。
A.該電源電壓為6V
B.滑動(dòng)變阻器的最大功率為1.5W
C.滑動(dòng)變阻器的調(diào)節(jié)范圍為0~6Ω
D.滑片向左滑的過(guò)程中,電壓表V的示數(shù)與電流表A的示數(shù)的乘積可能變大
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