分析 (1)超聲波的優(yōu)點:方向性好,穿透能力強,易于獲得較集中的聲能;
(2)次聲波的頻率很小,波長很長,次聲波比超聲波的穿透能力更強,所以次聲波傳播時能量損失小,傳得遠.
解答 解:
(1)利用超聲波具有方向性好和在水中傳播距離遠的特點制成聲吶;利用超聲波穿透能力強,可以制成超聲診斷儀(B超);
(2)次聲波的頻率很小,波長很長,次聲波比超聲波的穿透能力更強,很容易透過障礙物,可以監(jiān)測預(yù)報臺風(fēng)、地震、海嘯、核爆炸等.
故答案為:聲吶;超聲診斷儀(B超);比超聲波的穿透能力更強.
點評 本題考查了超聲波和次聲波的特點,會結(jié)合定義進行分析判斷,屬于易錯題目.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | 14 | 16 | 18 |
甲的示數(shù)/℃ | 70 | 60 | 53 | 47 | 42 | 39 | 37 | 35 | 34 | 33 |
乙的示數(shù)/℃ | 70 | 66 | 61 | 58 | 55 | 52 | 50 | 48 | 46 | 44 |
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科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 百米賽跑計時員根據(jù)發(fā)令槍冒煙計時 | |
B. | 雷雨時總是先看到閃電后聽到雷聲 | |
C. | 登山時大聲說話能引起雪崩 | |
D. | 汽車經(jīng)過時窗玻璃會隨之振動 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 提問 | B. | 猜想 | C. | 實驗 | D. | 得出結(jié)論 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 西瓜是否成熟可以用手輕敲,說明聲音可以傳遞信息 | |
B. | 將正在振動的音叉放于水面,發(fā)現(xiàn)水面濺起浪花,證明聲音可以在水中傳播 | |
C. | 用尺子伸出桌面不同長度,發(fā)現(xiàn)越短的音調(diào)越高,振動的越快,證明物體振動的快慢決定了音調(diào)的高低 | |
D. | 在鼓面上撒一些泡沫屑,敲鼓時見到泡沫屑不停地跳動,說明聲音由物體振動產(chǎn)生 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 燈泡兩端的最大電壓是1.5V | |
B. | 該電路中電流的最大功率是1.25W | |
C. | 電路中電流變化的范圍是0.3A~0.5A | |
D. | 滑動變阻器阻值變化的范圍是2.5Ω~10Ω |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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