15.把長20厘米左右的飲料吸管A插在盛水的杯子中,另一根吸管B的管口貼靠在A管的上端,往B管中吹氣,則下列說法中錯誤的是( 。
A.A管中水面上升
B.A管中水面下降
C.如果用力吹氣,A管中的水將從管口流出
D.利用這個原理可以制成噴霧器

分析 (1)吸管和燒杯構(gòu)成連通器,吹氣之前,吸管內(nèi)和燒杯內(nèi)液面相平.
當向B管吹氣時,A管上方的空氣流動速度增大,壓強減小,A管下方壓強不變,A管內(nèi)的液體受到向上的壓強大,液面上升.
(2)如果吹氣時越用力,A管上方的空氣流動速度越快,壓強越小,A管內(nèi)的液體受到向上、向下的壓強差越大,液面上升的高度越高,甚至會噴出.

解答 解:
AB、當向B管吹氣時,A管上方的空氣流動速度增大,壓強減小,A管下方壓強不變,A管中液體受到向上的壓強大于向下的壓強,所以A管中水面上升,故A正確,B錯誤;
C、如果用力吹氣,A管上方的空氣流動速度更快,壓強更小,A管內(nèi)的液體受到向上的壓強差更大,液面上升的高度更高,水將從管口流出,故C正確;
D、噴霧器就是利用流體流速越快的地方壓強越小的原理來工作的,與該實驗的原理一致,故D正確.
故選B.

點評 本題目考查了流速與流體壓強的關(guān)系,看學生能否將所學知識利用到實際生活中.明確吹氣時會造成A管上方流速和壓強的變化,這是解決此題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.如圖所示為等刻度的輕質(zhì)杠桿,A處掛一個重為6牛的物體,若要使杠桿在水平位置平衡,則在B、C的其中一處施加的力為( 。
A.一定在C處施加,大小可能為3牛B.一定在B處施加,大小可能為2牛
C.可能C處施加,大小可能為4牛D.可能B處施加,大小一定為3牛

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.關(guān)于功率和機械效率的說法正確的是( 。
A.功率越大的機器,做功時間越少B.機械效率越高的機械,功率越大
C.有用功多的機械,機械效率一定高D.功率大的機器,做功一定快

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.人們利用重力的方向總是豎直向下的性質(zhì)制成了鉛垂線.將重為26N的物體掛在彈簧測力計下,使它們先以大小為V1的速度向上做勻速直線運動,后以大小為V2的速度向下做勻速直線運動,且V1>V2.已知前后兩次測力計的示數(shù)分別為F1、F2,若不計空氣阻力,則F1=F2.(選填“<”、“>”或“=”)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

10.小明制作了一個可測量物體質(zhì)量的裝置,如圖甲所示小筒與大筒均為圓柱形容器.小筒和托盤的總質(zhì)量為200g,小筒底面積50cm2,高12cm,大筒中裝有適量的水,托盤上不放物體時,在小筒和大筒上與水面相平的位置的刻度均為“0”,將小筒豎直壓入水中,當水面距小筒底10cm時,在小筒和大筒上與水面相平位置的刻度均為最大測量值,小筒和大筒的分度值相同.把被測物體放入托盤中,讀出小筒或大筒上與水面相平位置對應(yīng)的刻度值,即為被測物體的質(zhì)量. 

(1)該裝置所能測量物體的最大質(zhì)量為300g;
(2)小筒上相鄰兩刻度線的間距比大筒上相鄰兩刻度線間的距離大(選填“大”或“小”);
(3)他想利用此裝置測算出石塊的密度,操作如下,如圖乙所示,將石塊放入托盤中,讀出大筒上的示數(shù)為m1;如圖丙所示,將此石塊沉入水中,讀出大筒上的示數(shù)為m2,該石塊密度的表達式為ρ=$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}{ρ}_{水}$(水的密度用ρ表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.在圖中,浸沒在液體中的物體,兩個相對的側(cè)面所受液體的壓力相互平衡,對物體水平方向的受力沒有影響.其上、下表面受到液體對它的壓力不同,這就是浮力產(chǎn)生的原因.如果F1=8N,物體受到的浮力是4牛,則F2=12N.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

7.下列屬于光的反射現(xiàn)象的是(  )
A.景物在水中形成的“倒影”B.雨后天空中出現(xiàn)的彩虹
C.燈光下,人在墻上形成的影子D.斜插在水中的筷子在水面出“折斷”

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是( 。
A.只要物體振動,人耳就一定能聽到其發(fā)出的聲音
B.道路邊的噪聲隔離墻是在聲源處減弱噪聲
C.聲音在水中比在空氣中傳播得快
D.“聞其聲辨其人”是根據(jù)聲音的音調(diào)來判斷的

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

1.給下列物理量填上合適的單位.
水的密度為1.0g/cm3;一瓶礦泉水的重力大約為3N;一個中學生的體積約是50dm3

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