有一支讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計(jì),玻璃管的內(nèi)徑和刻度都均勻,用此溫度計(jì)測(cè)量冰水混合物,示數(shù)是2℃,放在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸水中,溫度示數(shù)是98℃,用該不準(zhǔn)確溫度計(jì)測(cè)得室溫為26℃,實(shí)際室溫是  ℃,當(dāng)實(shí)際溫度是 ℃時(shí),該不準(zhǔn)確溫度計(jì)示數(shù)與測(cè)量的實(shí)際溫度相同.當(dāng)實(shí)際溫度是40℃時(shí),該不準(zhǔn)確溫度計(jì)示數(shù)是  ℃.


解:(1)因?yàn)?標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下沸水溫度為100℃,冰水混合物溫度為0℃,則該溫度計(jì)每一格表示的溫度為:℃=1.04℃;

起始溫度為2℃,所以讀數(shù)為26℃時(shí)的格數(shù)為:26﹣2=24,所以此時(shí)對(duì)應(yīng)的實(shí)際溫度為:24×1.04℃=25℃.

(2)根據(jù)實(shí)際溫度和顯示溫度相等,設(shè)液體的實(shí)際溫度為t,則:

1.04℃×(t﹣2)+0℃=t

解得:t=52℃

(3)實(shí)際溫度為40℃時(shí),液柱應(yīng)上升的格數(shù)是:≈38,此時(shí)示數(shù)為38+2=40℃

答:(1)此溫度計(jì)的實(shí)際分度值是1.11℃;

(2)測(cè)得的溫度是32℃時(shí),實(shí)際溫度是30℃.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


大型平板車安裝了數(shù)十個(gè)車輪,是為了 與地面的接觸面積, 它對(duì)地面的壓強(qiáng)(選填“增大”或“減少”).

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


用圖示裝置探究“定滑輪和動(dòng)滑輪的機(jī)械效率與所提升的物重有什么關(guān)系”,分別得到三組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),彈簧測(cè)力應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)。

(2)定滑輪提升物體時(shí),所提升物體重力增加,機(jī)械效率 ;

(3)動(dòng)滑輪提升物體時(shí),,所提升物體重力增加,機(jī)械效率 ; 分析主要原因(不計(jì)摩擦):。(2分)

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重力G/N

鉤碼移動(dòng)距離s/cm

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

10

1.1

2

10

2.2

3

10

3.3

定滑輪:

動(dòng)滑輪:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

鉤碼重力G/N

鉤碼移動(dòng)距離s/cm

彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F/N

1

10

0.7

2

10

1.2

3

10

1.7

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是(  )

     A. 60℃的水,正在沸騰

     B.  用紙盒裝水并在火上加熱,可將盒中的水燒開(kāi)

     C. 液體吸熱后,溫度卻不升高

     D. 用水銀溫度計(jì)測(cè)得南極考察站的溫度是﹣60℃

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


常用溫度計(jì)是利用  的原理制成的,如圖所示的是用溫度計(jì)測(cè)得某物體溫度時(shí)的情形,則被測(cè)物體的溫度是  ℃.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


榮獲中國(guó)名茶評(píng)比金獎(jiǎng)的岳西翠蘭,手工制作過(guò)程非常復(fù)雜:“采回的鮮茶葉,要及時(shí)、均勻地薄攤在潔凈的竹匾上,晾在通風(fēng)良好的地方…要用火力均勻的木炭火在鍋內(nèi)手工翻炒、烘焙…等八道精細(xì)的工序,如圖所示.”則下列說(shuō)法中,正確的是(  )

  A. “薄攤、通風(fēng)、烘焙”是為了加快鮮茶葉內(nèi)的水分液化

  B. “木炭火”“烘焙”茶葉時(shí),是通過(guò)做功的方式改變茶葉的內(nèi)能

  C. “木炭”燃燒過(guò)程中,是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

  D. “翻炒”時(shí),茶葉的溫度越高、所含的熱量就越多

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


細(xì)心的小敏發(fā)現(xiàn)媽媽每次洗完頭發(fā)后,總是用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),而且還用梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā),這是為什么呢?( 。

     A. 梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了增加水的表面積,加快水分蒸發(fā)

     B.  梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了提高水的溫度,加快水分蒸發(fā)

     C. 梳子不停的抖動(dòng)頭發(fā)主要是為了減少水的表面積,加快水分蒸發(fā)

     D. 用電吹風(fēng)吹濕頭發(fā),主要是為了加快水份表面的空氣流動(dòng),減慢水分蒸發(fā)

 

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


下列實(shí)際應(yīng)用中,主要從密度的角度考慮的是( 。

   A.用熱值較高的燃料給火箭提供動(dòng)力

   B.用納米薄層和納米點(diǎn)制造存儲(chǔ)器等納米電子器件

   C.用塑料泡沫做的電影場(chǎng)景中倒塌的“墻壁”

   D.用熔點(diǎn)較低的酒精制成能測(cè)量較低溫度的寒暑表

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:


(2015.湖州)如右圖所示的電路中,閉合開(kāi)關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片P向右滑動(dòng)時(shí),則 (   )

A.R1的電功率一定減小

B.R2的電功率一定增大

C.電流表的示數(shù)增大

D.電壓表的示數(shù)減小

 

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