下列現(xiàn)象中不可能出現(xiàn)的是( 。
A. 60℃的水,正在沸騰
B. 用紙盒裝水并在火上加熱,可將盒中的水燒開
C. 液體吸熱后,溫度卻不升高
D. 用水銀溫度計測得南極考察站的溫度是﹣60℃
科目:初中物理 來源: 題型:
籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大 的;如圖所示,小朋友擊籃球時手感到疼痛,是因為物體間 ▲ 的;向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運動是因為 ▲ ;而原本向上運動的籃球在重力作用下最終落回地面,重力的作用效果是 ▲ 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
以下時生活中一些常見的工具與它對應(yīng)得的工作原理,其中不正確的是( 。
A. 液體溫度計一液體熱脹冷縮的性質(zhì)
B. 彈簧測力計一在彈性限度內(nèi),彈簧的伸長量與其所受到的拉力成正比
C. 驗電器一同種電荷相互排斥
D. 驗鈔機一熒光物質(zhì)在紅外線的照射下能發(fā)光
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科目:初中物理 來源: 題型:
下列應(yīng)用與其涉及的物理知識之間的關(guān)系中,說法錯誤的是( 。
A. 實驗溫度計﹣﹣液體的熱脹冷縮
B. 驗電器﹣﹣異種電荷相互排斥
C. 船閘﹣﹣連通器
D. 電磁繼電器﹣﹣電磁鐵
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一支溫度計的刻度不準(zhǔn)確,但相鄰兩格之間的距離仍均勻.把它插入冰水混合物中,溫度計的示數(shù)為5℃;把它插入沸水中(1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),示數(shù)為95℃;若放在室內(nèi),當(dāng)實際溫度為32℃時,溫度計顯示的溫度是 ℃.
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有一支讀數(shù)不準(zhǔn)確的溫度計,玻璃管的內(nèi)徑和刻度都均勻,用此溫度計測量冰水混合物,示數(shù)是2℃,放在一個標(biāo)準(zhǔn)氣壓下的沸水中,溫度示數(shù)是98℃,用該不準(zhǔn)確溫度計測得室溫為26℃,實際室溫是 ℃,當(dāng)實際溫度是 ℃時,該不準(zhǔn)確溫度計示數(shù)與測量的實際溫度相同.當(dāng)實際溫度是40℃時,該不準(zhǔn)確溫度計示數(shù)是 ℃.
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如圖所示為某同學(xué)做“研究影響液體蒸發(fā)快慢的因素”的實驗.他在兩塊相同的玻璃片上分別滴上一滴水,觀察圖中情景可知該同學(xué)主要研究蒸發(fā)快慢是否與 有關(guān).在實驗中采用了 的科學(xué)方法.請判斷:以下四個實驗中,沒有采用這種研究方法的是 (選填字母編號).
A.研究不同液體的內(nèi)部壓強跟液體密度的關(guān)系;
B.研究影響導(dǎo)體電阻大小的有關(guān)因素;
C.研究滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān);
D.研究杠桿的平衡條件.
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(2015?東營)在“測定小燈泡電功率”的實驗中,實驗室有以下器材:小燈泡(額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω)、電流表(0~0.6A 0~3A)、電壓表(0~3V 0~15V)、開關(guān)、電壓為4V的電源、滑動變阻器、導(dǎo)線若干.
(1)根據(jù)圖甲提供的電路,用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖乙的實物圖連接成實驗電路.
(2)根據(jù)實驗中需要測量的物理量.請在圖丁方框內(nèi)畫出記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(3)實驗過程中,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電壓表沒有示數(shù),電流表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),分析電路故障的原因可能是 .
A.小燈泡斷路 B.只有小燈泡短路 C.只有滑動變阻器短路 D.滑動變阻器斷路
(4)電路故障排除后,某次實驗中,電流表示數(shù)是0.2A,電壓表示數(shù)如圖丙所示,示數(shù)是 V,此時小燈泡的功率是 W.
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