Question

【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.

①小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過(guò)左右支架上的滑輪，在線的兩端掛上鉤碼，使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______ ，并通過(guò)調(diào)整________ 來(lái)改變拉力的大小.

②小卡片平衡時(shí)，小華將小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度， 松手后小卡片____ （選填“能”或“不能”）平衡.

③同組的小麗在探究同一問(wèn)題時(shí)，將木塊放在水平桌面上，設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)，同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小麗的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____ ，請(qǐng)你為小麗的探究方案提一個(gè)改進(jìn)意見(jiàn)：________________.

Answer 1

【答案】相反 鉤碼的數(shù)量 不能 木塊在水平方向還受到摩擦力的作用 用小車來(lái)代替木塊

【解析】

（1）小卡片兩端通過(guò)滑輪各掛一個(gè)鉤碼，兩個(gè)鉤碼由于重力通過(guò)繩子對(duì)小卡片施加了兩個(gè)向相反方向的拉力，拉力的大小等于鉤碼的重力，鉤碼的數(shù)量越多，拉力就越大；

（2）小卡片轉(zhuǎn)過(guò)一個(gè)角度，松手后小卡片不能平衡，設(shè)計(jì)此實(shí)驗(yàn)步驟的目的是為了探究不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡；

（3）小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小麗的實(shí)驗(yàn)的原因是：在小麗的實(shí)驗(yàn)中，木塊與桌面間的摩擦力會(huì)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生較大的影響；而小華的實(shí)驗(yàn)中，紙片被懸空，就消除了摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響，建議小麗本實(shí)驗(yàn)可以用小車代替木塊來(lái)減小摩擦。