【題目】如圖所示,小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用,我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí),小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件.
(1)把小車放在較________(選填“光滑”或“粗糙”)的水平桌面上,對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)論的得出更有利.
(2)向兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量________(選填“相等”或“不相等”)時(shí),小車靜止.
(3)保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車會(huì)________,直到兩邊的拉線________.
(4)如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上,且沿同一方向拉小車,發(fā)現(xiàn)小車________(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”),這表明了小車受到的二力若平衡,必須滿足________.
(5)通過上述過程可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小______、方向______,且作用在_____上,才能平衡.
【答案】光滑 相等 轉(zhuǎn)動(dòng) 在同一直線上 運(yùn)動(dòng) 方向相反 相等 相反 同一直線
【解析】
(1)桌面越光滑,小車受到的摩擦力越小,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響越小;
(2)桌面光滑,小車在水平面上受到兩個(gè)水平拉力作用,當(dāng)兩盤砝碼相等時(shí),小車受到的拉力相等,小車靜止;
(3)當(dāng)水平方向的兩個(gè)拉力不在同一直線上時(shí),小車轉(zhuǎn)動(dòng);
(4)小車受到同一方向的拉力,受力不平衡,將運(yùn)動(dòng).
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件及實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象進(jìn)行分析總結(jié),然后得出二力平衡的條件.
(1)把小車放在較光滑的水平桌面上,小車受到的摩擦力越小,摩擦力對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響越小,對(duì)得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論更準(zhǔn)確。
(2)向兩吊盤中加砝碼,當(dāng)兩盤中的質(zhì)量相等時(shí),小車在水平方向受到的拉力大小相等,小車停止。
(3)保持兩盤中砝碼質(zhì)量相等,將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后,小車受到的兩個(gè)拉力不在同一直線上,小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)。直到兩邊的接線在同一直線上才有靜止下來。
(4)如果將兩邊吊盤都掛在小車同一邊的同一掛鉤上,小車在水平面上只在一個(gè)方向上受到拉力作用,可以發(fā)現(xiàn)小車會(huì)運(yùn)動(dòng)起來。這表明小車受到的二力要是平衡力,必須滿足兩個(gè)方向相反這一條件。
(5)通過上述實(shí)驗(yàn)可知:作用在同一物體上的兩個(gè)力,只有當(dāng)大小相等、方向相反、且在作用在同一條直線上這兩個(gè)力才平衡。
故答案為:(1)光滑;(2)相等;(3)轉(zhuǎn)動(dòng);在同一直線上;(4)運(yùn)動(dòng);方向相反;(5)相等;相反;同一直線。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,消防員正進(jìn)行徒手爬桿訓(xùn)練。以下說法正確的是
A. 向下滑動(dòng)時(shí),增加手的握力會(huì)增大手對(duì)桿的摩擦力
B. 向下滑動(dòng)時(shí),手受到的摩擦力方向向下
C. 靜止在桿上時(shí),增加手的握力會(huì)增大手對(duì)桿的摩擦力
D. 靜止在桿上時(shí),手受到的摩擦力方向向下
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在桌面上的飲料瓶子,內(nèi)部剩有飲料。瓶蓋旋緊后倒過來時(shí),液體對(duì)瓶塞的壓強(qiáng)比正放時(shí)液體對(duì)瓶底的壓強(qiáng)_________(選填“大”或“小”),瓶子對(duì)桌面的壓力_________(選填“增大”、“變小”或“不變”), 瓶子對(duì)桌面的壓強(qiáng)_________(選填“增大”、“變小”或“不變”)。
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【題目】國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定以 A0、A1、A2、B1、B2 等標(biāo)記來表示紙張幅面規(guī)格,以“克重”來表示紙張每平方米的質(zhì)量.
(1)劉剛家新買回一包打印紙共 500 張,總厚度 4cm.一張紙的厚度是__________mm;若這種紙的規(guī)格是 1m2 的質(zhì)量大約為 64g,那么它的密度是___________g/cm3,這包紙放在水平桌面上,對(duì)桌面的壓強(qiáng)為________Pa.
(2)將一張這樣的紙剪裁一半放置在水平桌面上,其密度____ ,對(duì)桌面的壓力____ (選填“ 變小”、“變大”或“不變”).
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【題目】如圖甲是小華同學(xué)探究二力平衡條件時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景.
①小華將系于小卡片兩對(duì)角的線分別跨過左右支架上的滑輪,在線的兩端掛上鉤碼,使作用在小卡片上的兩個(gè)拉力方向_______ ,并通過調(diào)整________ 來改變拉力的大小.
②小卡片平衡時(shí),小華將小卡片轉(zhuǎn)過一個(gè)角度, 松手后小卡片____ (選填“能”或“不能”)平衡.
③同組的小麗在探究同一問題時(shí),將木塊放在水平桌面上,設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn),同學(xué)們認(rèn)為小華的實(shí)驗(yàn)優(yōu)于小麗的實(shí)驗(yàn).其主要原因是____ ,請(qǐng)你為小麗的探究方案提一個(gè)改進(jìn)意見:________________.
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【題目】用如圖所示的器材保究杠桿的平衡條件。
(1)實(shí)驗(yàn)前調(diào)節(jié)杠桿上的______,使杠桿在不掛鉤碼時(shí),保持水平靜止,這是為了___________。
(2)在已經(jīng)平衡的杠桿的左側(cè)鉤碼下加掛鉤碼,為了使杠桿盡快平衡,下列做法正確且合理的是__。
A.只把右側(cè)鉤碼向右移 B.只把左側(cè)鉤碼向左移
C.把左右兩側(cè)鉤碼同時(shí)向左移動(dòng) D.把左右兩側(cè)鉤碼同時(shí)向右移動(dòng)
(3)杠桿在兩個(gè)力的作用下平衡時(shí),F1L1=F2L2,此時(shí)動(dòng)力作用的效果與阻力作用的效果互相抵消。據(jù)此,如果杠桿受到動(dòng)力F1、F2和阻力F3三個(gè)力的作用,杠桿的平衡條件是什么呢?請(qǐng)你提出猜想:___________(用公式表達(dá))。
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【題目】已知甲、乙兩種液體的密度分別為ρ1、ρ2.若將質(zhì)量相等的兩種液體混合,則混合后液體的密度為_____。若將體積相等的兩種液體混合,則混合后液體的密度為_____(兩種液體混合前后總體積不變)
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【題目】閱讀短文,回答文后的問題
汽車發(fā)動(dòng)機(jī)
發(fā)動(dòng)機(jī)是汽車的動(dòng)力源。汽油機(jī)以汽油為燃料,使活塞在氣缸中往復(fù)運(yùn)動(dòng),一個(gè)工作循環(huán)經(jīng)歷進(jìn)氣、壓縮、做功和排氣四個(gè)沖程,汽油機(jī)的性能和汽缸排量有關(guān)。汽缸排量指活塞一個(gè)沖程中活塞在氣缸內(nèi)通過的容積,它取決于活塞的面積和活塞上下運(yùn)動(dòng)的距離(沖程長(zhǎng)度)。如果發(fā)動(dòng)機(jī)有若干個(gè)氣缸,所有氣缸“工作容積”之和稱為發(fā)動(dòng)機(jī)排量,實(shí)際汽車往往采用多缸發(fā)動(dòng)機(jī)。
如圖所示發(fā)動(dòng)機(jī)有4個(gè)汽缸(圖中標(biāo)注1、2、3、4),通過連桿把4個(gè)汽缸的活塞連在一根曲軸上。各個(gè)汽缸的做功過程錯(cuò)開,在飛輪轉(zhuǎn)動(dòng)的每半周里,都有一根汽缸在做功,其他三個(gè)汽缸分別在吸氣、壓縮和排氣沖程。
(1)汽油機(jī)工作時(shí)將燃料燃燒的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為_____能。
(2)已知汽油的熱值為4×107J/kg,如果該發(fā)動(dòng)機(jī)消耗2kg的汽油,且這些汽油充分燃燒,應(yīng)放出的熱量為_____J
(3)四缸發(fā)動(dòng)機(jī)中1號(hào)汽缸在做功沖程中,4號(hào)汽缸所處的沖程是_____
A.吸氣 B.壓縮 C.做功 D.排氣
(4)設(shè)該發(fā)動(dòng)機(jī)功沖程燃?xì)鈱?duì)活塞的平均壓強(qiáng)是p0,發(fā)動(dòng)機(jī)排量為V排,則發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)速為2400r/min時(shí)該轎車的輸出功率P與發(fā)動(dòng)機(jī)排量為V排的關(guān)系式為P=_____。
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【題目】在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,得出正確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
序號(hào) | 接觸面 | 壓力/N | 摩擦力/N |
① | 木塊與木板 | 2.0 | 0.4 |
② | 木塊與木板 | 2.5 | 0.5 |
③ | 木塊與棉布 | 2.0 | 0.6 |
(1)實(shí)驗(yàn)中小明應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)沿水平方向_____拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),測(cè)出木塊所受的摩擦力的大小;
(2)比較①,②兩次實(shí)驗(yàn)可以初步得出滑動(dòng)摩擦力的大小與_______有關(guān)的結(jié)論.分析表中_______(選填序號(hào))兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度有關(guān);
(3)在實(shí)驗(yàn)①的基礎(chǔ)上,小明還想探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面積的關(guān)系,決定將木塊截下一半并疊放在另一半上,如圖④,這樣做的目的是______,然后按要求拉動(dòng)木塊測(cè)量滑動(dòng)摩擦力為0.4N,則初步可以得出滑動(dòng)摩擦力大小與接觸面積____(選填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
(4)下列現(xiàn)象中應(yīng)用了從圖①、②實(shí)驗(yàn)所得結(jié)論的是______(選填字母)
A.足球守門員戴著防滑手套
B.用力壓住橡皮,擦去寫錯(cuò)的字
C.移動(dòng)很重的石塊時(shí),在地上鋪設(shè)滾木
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