如圖所示，為寒暑表和體溫計的一部分，其中     圖為體溫計。若用這支未經(jīng)下甩的體溫計測一個人的正常體溫，則體溫計的讀數(shù)為         ℃．

乙
 

甲
 
 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


在圖所示的電路中，①、②是兩個電表（一個電壓表、一個電流表）．閉合開關(guān)S，燈L1與L2串聯(lián)，則電路中　　　　　　是電流表，　　　　　　是電壓表．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


據(jù)調(diào)查市場上出售的圖書，有部分加入了熒光劑，使之看起來非常的白，但它對人體卻極為有害，其實鑒別方法很簡單，只需用         燈（填“紅外線”或“紫外線”）照射其表面，若出現(xiàn)藍色熒光，則說明是含有熒光劑。我們能從各個方向看到書上的字，是因為其表面對光發(fā)生了       發(fā)射。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小芳吃雪糕時，看到雪糕周圍冒“冷氣”，由此她聯(lián)想到了泡方便面時碗里冒“熱氣”的情景．以下是她對“冷氣”和“熱氣”的思考，其中正確的是( )

A．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，都是液化形成的小水珠

B．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是小水珠，后者是水蒸氣

C．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是不同的，前者是液化形成的，后者是汽化形成的

D．“冷氣”和“熱氣”本質(zhì)是相同的，它們都是汽化成的水蒸氣

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列關(guān)于光現(xiàn)象的說法中正確的是    (    )

   A．“背日噴乎水，成霓虹之狀”，這是一種光的反射現(xiàn)象

   B．我們能看到鮮艷的黃色的花是因為黃色的花能發(fā)出黃色的光

   C．彩色電視機的色彩是用紅、黃、藍三種色光按不同的比例混合得到的

   D．光發(fā)生漫反射時，反射角等于入射角

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科目：初中物理 來源： 題型：


水是生命之源，它在生活中的用途非常廣泛。我國北方地區(qū)冬季貯菜時，人們常在地窖里放幾桶水，這是利用水的           (填物態(tài)變化名稱)要       熱，以防止地窖里的菜被凍壞；冬季在空調(diào)房間里，人們也常會放盆水，這是利用水的           (填物態(tài)變化名稱)來提高房間里的空氣濕度。

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小芳用如圖a所示裝置探究萘熔化時溫度的變化規(guī)律。請回答下列問題：

（1）將裝有萘的試管放入水中加熱，而不是用酒精燈直接對試管加熱，這樣做不但能使試管受熱均勻，而且萘的溫度上升速度較 （選填“快”或“慢”），便于及時記錄各個時刻的溫度。

（2）除圖a所示實驗器材外，還需要的實驗器材有火柴和 。

（3）萘加熱一段時間后，可看到燒杯中有“白氣”冒出，“白氣”是 （填序號）。A．水蒸氣 B．小水珠

（4）圖b是萘熔化時溫度隨時間變化的圖象。從開始熔化到完全熔化，大約持續(xù)了 分鐘。

（5）為了更好地探究冰熔化時溫度變化的規(guī)律，可在圖a所示的裝置中適當進行一些改進，請寫出改進的一條措施： 。

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科目：初中物理 來源： 題型：


打電話時，我們僅憑聲音就可判斷對方是誰，這是通過聲音的____▲____進行判斷的,從手機中聽到的對方的聲音，是由于手機的喇叭____▲_____產(chǎn)生的,在月球表面無法像地球表面一樣正常接聽手機，這是因為______▲______。

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為探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素，小明找到了不同規(guī)格的導(dǎo)線，如表所示．

(1)探究電阻大小與導(dǎo)體長度的關(guān)系：應(yīng)選擇_____ 和  _____ 兩根導(dǎo)線進行實驗。

(2)探究電阻大小與橫截面積的關(guān)系：應(yīng)選擇_____ 和  _____兩根導(dǎo)線進行實驗。

(3)探究電阻大小與導(dǎo)體材料的關(guān)系：應(yīng)選擇_____ 和  _____兩根導(dǎo)線進行實驗

 

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同步練習(xí)冊答案