【題目】在測(cè)定標(biāo)有“”字樣的小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：

請(qǐng)你根據(jù)電路圖甲將圖乙中實(shí)物電路補(bǔ)充完整______________．

通過(guò)實(shí)驗(yàn)得到了三組和的數(shù)據(jù)（如表）．當(dāng)燈泡兩端電壓為時(shí)，電流表示數(shù)如圖丙所示，請(qǐng)將讀數(shù)填入表格中_________．

小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為________．

在分析這些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的，你認(rèn)為引起燈絲電阻變化的原因是________．

實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，由于不小心造成燈泡短路，則電路中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是（至少說(shuō)出兩點(diǎn)）________、________．

利用現(xiàn)有器材和電路圖還能完成的實(shí)驗(yàn)有：________（說(shuō)出一個(gè)即可）．

【答案】 實(shí)際功率增大，燈絲溫度升高，電阻隨溫度升高而變大燈泡不亮電流表示數(shù)變大，電壓表示數(shù)為零測(cè)小燈泡的額定功率

【解析】

(1)在連接時(shí)，注意電壓表與小燈泡并聯(lián)，量程可以選擇03V.滑動(dòng)變阻器要選擇一上一下電路圖如下：

(2)電流表的量程是00.6A，分度值是0.02A，所以讀數(shù)為0.28A. (3)當(dāng)電壓為2.5V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光。則R＝＝10Ω， (4)電壓升高時(shí)，小燈泡會(huì)變亮，所以實(shí)際功率變大，溫度升高。 (5)小燈泡短路，則小燈泡不會(huì)發(fā)光，它兩端的電壓為零。由于電路中的總電阻減少，所以電流表的示數(shù)變大。 (6)在測(cè)量小燈泡的額定功率時(shí)，也要測(cè)量小燈泡兩端的電壓和通過(guò)的電流，所以還課可以用來(lái)測(cè)量小燈泡的額定功率。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的加熱器對(duì)質(zhì)量相同的兩種不同液體加熱，吸收相同熱量后，溫度隨時(shí)間變化的關(guān)系圖象如圖所示.下列說(shuō)法中正確的是

A. 升高相同的溫度，甲液體吸收的熱量多 B. 加熱相同的時(shí)間，乙液體升高的溫度高

C. 用甲液體作汽車的冷卻劑效果更好 D. 用乙液體作汽車的冷卻劑效果更好

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物理實(shí)驗(yàn)非常重要，實(shí)驗(yàn)中儀器的讀數(shù)是必不可少的．

用托盤(pán)天平測(cè)量銅塊質(zhì)量時(shí)，當(dāng)把銅塊放入左盤(pán)，右盤(pán)加入砝碼后天平的指針靜止在如圖甲所示位置，實(shí)驗(yàn)小組經(jīng)討論認(rèn)為有兩種調(diào)節(jié)橫梁平衡辦法：

、向右調(diào)節(jié)螺母使橫梁平衡 、向右移動(dòng)游碼使橫梁平衡．

你認(rèn)為________（選填“”或“”）辦法是正確的．

正確操作后當(dāng)右盤(pán)所加砝碼和游碼位置如圖乙所示時(shí)天平平衡，則該銅塊的質(zhì)量為________．

請(qǐng)你讀出如圖所示的測(cè)量工具的示數(shù)，并把它們填寫(xiě)在下面的橫線上．木塊的長(zhǎng)度為________；電阻箱的示數(shù)是________．

如圖所示，電源電壓為伏且保持不變，虛線框內(nèi)的電路中接有兩個(gè)阻值均為的電阻，當(dāng)開(kāi)關(guān)由閉合到斷開(kāi)時(shí)，電流表的示數(shù)減少了安．試在虛線框內(nèi)畫(huà)出電阻的一種可能的連接電路圖，并標(biāo)出相應(yīng)的值______________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】空氣能熱水器是通過(guò)吸收空氣中的熱量來(lái)制造熱水的“熱量搬運(yùn)”裝置．其工作原理是：空氣能熱水器在工作時(shí)，吸收空氣中的能量Q，消耗的電能為W，通過(guò)熱交換使水吸收的熱量為Q吸，即Q吸=Q+W，所以它的熱效率（的值）可以達(dá)到300%～500%．已知某型號(hào)空氣能熱水器的熱效率為400%，電功率為1400W，當(dāng)用此熱水器將100kg的水從15℃加熱到55℃時(shí)[水的比熱容為4.2×103J/（kg．℃），干木柴的熱值為1.2×107J/kg]．求：

（1）水吸收的熱量；

（2）水吸收的熱量相當(dāng)于完全燃燒多少千克的干木柴所釋放的熱量；

（3）空氣能熱水器完成上述加熱過(guò)程所用的時(shí)間．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖所示，兩手指用力擠壓鉛筆的兩端使它保持靜止，下列說(shuō)法中正確的是

A.鉛筆靜止時(shí)，兩手指對(duì)鉛筆的壓力是相互作用力

B.兩手指對(duì)鉛筆的壓力不相等

C.左邊手指受到的壓強(qiáng)小于右邊手指受到的壓強(qiáng)

D.實(shí)驗(yàn)表明可以通過(guò)增大受力面積的方法增大壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將一均勻的長(zhǎng)方體磚塊放在水平桌面上，如圖所示，若沿虛線切開(kāi)后，拿走右側(cè)部分，則剩余部分 的密度、對(duì)桌面的壓力和壓強(qiáng)是：

A. 密度、壓力、壓強(qiáng)均減小 B. 密度、壓強(qiáng)不變，壓力減小

C. 密度不變，壓力及壓強(qiáng)均減小 D. 密度、壓力、壓強(qiáng)均不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示,一個(gè)平底鐵桶重為2千克,桶的底面積為200cm,往桶里倒入8kg的水,水的深度為30cm,平放在水平臺(tái)面上(g取10N/kg).求:

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng);

（2）桶底受到水的壓力;

（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有兩只相同的燒杯A和B，分別盛有體積相同的水和酒精，小紅用壓強(qiáng)計(jì)來(lái)鑒別水和酒精。

（1）若壓強(qiáng)計(jì)的氣密性很差，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩側(cè)液面的高度差變化都很______（選填“大”或“小”）。小紅把調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)放在空氣中時(shí)，U形管兩邊的液面應(yīng)該______（選填“相平”或“不相平”）。

（2）如圖甲所示，小紅先后將調(diào)節(jié)好的壓強(qiáng)計(jì)的探頭浸入兩種液體中。她發(fā)現(xiàn)B中U形管兩側(cè)液面的高度差較大，于是認(rèn)為圖甲B杯子中是水。她的結(jié)論是______（選填“可靠”或“不可靠”）的，你判斷的理由是壓強(qiáng)計(jì)的探頭分別在兩種液體中的深度______（選填“相同”或“不相同”）。

（3）小紅在實(shí)驗(yàn)中通過(guò)比較U形管兩邊的液面高度差來(lái)比較液體壓強(qiáng)的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法叫做______。此外，本實(shí)驗(yàn)還用到的實(shí)驗(yàn)方法是______。

（4）小華用自己改裝并調(diào)試好的壓強(qiáng)計(jì)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，如圖乙所示，將壓強(qiáng)計(jì)兩個(gè)探頭分別浸入兩種液體中，通過(guò)調(diào)整兩個(gè)探頭在兩種液體中的深度，使得U形管兩邊的液面相平，發(fā)現(xiàn)此時(shí)B中的探頭所在的液體深度更大，從而判斷出圖乙中裝水的杯子是______（選填“A”、“B”）杯。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“影響物質(zhì)放熱能力的因素”時(shí)，分別用質(zhì)量相等的水和另一種液體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪出圖象，如圖。水和另一種液體在相同時(shí)間內(nèi)放出的熱量相等。分析圖象可以得出：_____物質(zhì)為水，另一種液體的比熱容為_____J/（kg℃）。[c水=4.2×103J/（kg℃）]

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