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如果天平砝碼的質量比標準質量小一些，那么測出物體的質量將會      ，一把刻度尺的刻度比標準的刻度間隔大一些，那么用這把刻度尺測得的長度值將會       。（填“偏大”或“偏小”）


偏大   偏小

【解析】

試題分析：如果天平砝碼的質量比標準質量小一些，砝碼的質量會偏小，之間導致測量物體的質量偏大。一把刻度尺的刻度比標準的刻度間隔大一些，那么用這把刻度尺測得的長度值將會偏小。

考點：物體的測量


練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的是甲、乙兩個電阻中的電流與電壓關系的圖象，現將甲、乙串聯(lián)后接在電壓為4.5V的電源兩端，下列分析正確的是（ ）

A.甲的阻值是乙阻值的2倍。

B.乙兩端的電壓是甲兩端電壓的2倍。

C.通過乙的電流是通過甲的電流的2倍。

D.甲的電功率是乙的電功率的2倍。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學用同一把刻度尺測物理課本的寬，四次測量記錄如下，其中錯誤的記錄是（    ）

A．18．41cm B．18．42cm C．18.40cm D．18．62cm

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明用刻度尺和三角板按下圖1測一枚紐扣的直徑，該刻度尺的分度值是     mm，紐扣的直徑是         cm。     

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科目：初中物理 來源： 題型：


如下圖所示，用最小刻度不同的刻度尺測量物體A的長度。

(1)圖(a)中，物體A長度為         cm。     (2)圖(b)中，物體A長度為          cm。

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我們在學習和生活中，經常使用下面的實驗儀器進行有關測量：

⑴圖甲中測得物體的長度是 cm。

⑵圖乙中燒杯和鹽水的總質量是 g。

⑶圖丙中家用寒暑表的示數是 ℃。

⑷圖丁中電能表的讀數是 kW·h。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在家中找到了一根金屬絲，利用自己所學的物理知識對它進行了研究：

（1）如圖1所示，用刻度尺量其長度為　 　；如圖2所示，用天平測出其質量為　 　；若用排水法測出其體積為1cm3，則該金屬絲的密度為　 　．

（2）小明接著測金屬絲的電阻，接線時開關應處于　 　（選填“斷開”或“閉合”）狀態(tài)，滑動變阻器滑片應移到　 　（選填“A”或“B”）端．圖3中C線和D線應分別接在電壓表的　 　和　 　（選填“﹣”、“3”或“15”）接線柱上．

（3）接線無誤且閉合開關后，移動滑動變阻器滑片，當電壓表的示數為1.4V時，電流表的示數如圖4所示為　 　，則該金屬絲的電阻為　 　Ω．再測一組數據時，發(fā)現電壓表的示數變大，說明滑動變阻器的滑片是向　 　（選填“A”或“B”）端移動．

（4）小明又設計了一種方法來測金屬絲的電阻，將金屬絲和一定值電阻R0接入如圖5所示電路，當電流表A1的示數為電流表A2的示數n倍時，金屬絲的電阻Rx=　　R0．

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科目：初中物理 來源： 題型：


雨后的夜晚，當你迎著月光行走在有積水的路上，為了避讓水洼，應走“較暗”的地面．這是因為光在（　　）

A．地面大發(fā)生鏡面發(fā)射

B．地面發(fā)生漫反射

C．水面發(fā)生漫反射

D．水面不發(fā)生反射

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在學習“光的傳播”時，看到老師的一個演示實驗，過程如下：①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖所示）；②在A點處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；③經攪拌后，觀察到光線又變直．小明根據上述現象得出的結果，正確的是﹙ ﹚

A．光的傳播需要介質

B．光只有在水中才沿直線傳播

C．光在海波溶液里不能沿直線傳播

D．光在同一種均勻介質中才沿直線傳播

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