我們在學(xué)習(xí)和生活中,經(jīng)常使用下面的實驗儀器進行有關(guān)測量:

⑴圖甲中測得物體的長度是 cm。

⑵圖乙中燒杯和鹽水的總質(zhì)量是 g。

⑶圖丙中家用寒暑表的示數(shù)是 ℃。

⑷圖丁中電能表的讀數(shù)是 kW·h。


⑴2.13(2.11~2.14均可)    ⑵63    ⑶26(25~27均可)    ⑷624.5

【解析】

試題分析:(1)由圖甲所示刻度尺可知,其分度值是1mm,物體的長度是2.12cm;

(2)由圖乙所示可知,燒杯和鹽水的總質(zhì)量為50g+10g+3g=63g;

(3)由圖丙所示寒暑表的分度值是1℃,其示數(shù)為26℃;

(4)由圖丁所示電能表可知,其示數(shù)為624.5kW•h;

考點:刻度尺的使用;溫度計的使用及其讀數(shù);天平的使用;電能表參數(shù)的理解與電能的求法.

點評:本題考查了刻度尺、天平、寒暑表、電能表的讀數(shù),要掌握常用器材的使用及讀數(shù)方法.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


隨著“西氣東輸”,天然氣進入了安慶城區(qū)普通家庭,小明家就已使用天然氣了。小明向水壺里加入5L、20℃的水,記錄下當(dāng)時的氣量表示數(shù)是134.731m³。然后點火將火調(diào)到最大燒水,并開始同步計時,當(dāng)水燒至沸騰時,氣量表讀數(shù)為134.771 m³,用時24min,小明查到天然氣的熱值約為8.0×107J/ m³,水的比熱容為4.2×10³J/㎏ · ℃.

試求:①壺中的水吸收了多少熱量?

          ②小明家天然氣爐具的效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列估測值最接近實際的是

A.九年級物理課本長約6cm        B.一名中學(xué)生體重約為500N

C.人步行速度約5m/s             D.你所處考場現(xiàn)在的氣溫約為10℃

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科目:初中物理 來源: 題型:


(1)如圖所示,木塊的長度是__________cm。

(2)如圖所示,溫度計的示數(shù)為________________℃。

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科目:初中物理 來源: 題型:


如果天平砝碼的質(zhì)量比標(biāo)準(zhǔn)質(zhì)量小一些,那么測出物體的質(zhì)量將會      ,一把刻度尺的刻度比標(biāo)準(zhǔn)的刻度間隔大一些,那么用這把刻度尺測得的長度值將會       。(填“偏大”或“偏小”)

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科目:初中物理 來源: 題型:


請你讀出圖中所示的各測量工具的示數(shù),并把它們填寫在下面的橫線上:木塊的長度是     cm;物體的重力為__________N;溫度計的示數(shù)是_________0C。

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科目:初中物理 來源: 題型:


對同一物體的長度進行測量,5次測量記錄分別為8.88cm、8.89cm、8.90cm、8.86cm 和8.01cm。在這些記錄中有一次是錯誤的,錯誤的測量數(shù)值是?原因是?該物體的長度是(用公式寫出計算過程)?若用塑料卷尺測量長度時,若用力拉尺測量,那么由此引起的測量結(jié)果將如何變化?

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科目:初中物理 來源: 題型:


下列現(xiàn)象中,屬于光的反射成因的是(    )

A.平靜的水面映出山的倒影

B.日食、月食的形成

C.影子的形成

D.小孔成像

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科目:初中物理 來源: 題型:


在下面的四個情景中,可以用光的直線傳播解釋的是(    )

A.橋在水中的倒影

B.筆在水中偏折

C.用放大鏡看字

D.鴿子的影子

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同步練習(xí)冊答案