為了探究通過導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,小民設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)將圖2中的實(shí)物,按圖1所示的電路連接成實(shí)驗(yàn)電路.(用筆畫線代替導(dǎo)線)
(2)小民同學(xué)先后研究了AB、CD兩段導(dǎo)體中的電流和電壓,測(cè)得的兩組數(shù)據(jù)如下表:
表一:AB導(dǎo)體,R=RAB=10Ω
電壓U/V2.04.06.08.0
電流I/A0.210.400.590.80
表二:CD導(dǎo)體,R=RCD=5Ω
電壓U/V2.04.06.08.0
電流I/A0.400.801.211.59
①在右邊的坐標(biāo)圖中,畫出導(dǎo)體AB的U-I關(guān)系圖象.
②根據(jù)表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在________一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓________.

解:(1)采用“電流流向法”,電流從電源正極出發(fā),依次將開關(guān)、電阻、電流表、滑動(dòng)變阻器串聯(lián)起來,再將電壓表并聯(lián)在電阻的兩端;如下圖所示:

(2)①根據(jù)描點(diǎn)法做出表格中AB的U-I關(guān)系圖象,如下圖所示:

②根據(jù)表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,電阻不變時(shí),電流變化的倍數(shù)和電壓變化的倍數(shù)幾乎相等,
故可得結(jié)論:電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓成正比.
故答案為:(1)如上圖所示;
(2)①如上圖所示;
②電阻;成正比.
分析:(1)根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖,可采用“電流流向法”,從電源的正極出發(fā),按照電流的流向,先串主電路,再將電壓表并在待測(cè)電阻的兩端;連接滑動(dòng)變阻器時(shí),要“一上一下”的原則.
(2)①根據(jù)描點(diǎn)法結(jié)合表格一中數(shù)據(jù)做出導(dǎo)體AB的U-I關(guān)系圖象.
②分析表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可知電阻不變時(shí),電流和電壓的變化關(guān)系即可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.
點(diǎn)評(píng):本題考查了根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖和描點(diǎn)法作圖象,同時(shí)考查了學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力,在得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是要注意實(shí)驗(yàn)誤差的處理以及控制變量法在結(jié)論中的應(yīng)用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鶴壁二模)為了探究“通過導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,某同學(xué)連接了如圖所示的電路圖.

(1)請(qǐng)將如圖所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路(要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移電流表示數(shù)變。,并在方框內(nèi)畫出電路圖.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)
斷開
斷開
,變阻器的滑片P應(yīng)置于
端.(填“左”或“右”)
(3)接通電路后,發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)變阻器的滑片時(shí)也沒有任何的變化.你認(rèn)為電路中的故障是
電阻R開路
電阻R開路

(4)在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是
改變電阻R兩端電壓
改變電阻R兩端電壓

(5)此電路還可以研究的實(shí)驗(yàn)是
測(cè)電阻
測(cè)電阻

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究通過導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,小民設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)將圖2中的實(shí)物,按圖1所示的電路連接成實(shí)驗(yàn)電路.(用筆畫線代替導(dǎo)線)
(2)小民同學(xué)先后研究了AB、CD兩段導(dǎo)體中的電流和電壓,測(cè)得的兩組數(shù)據(jù)如下表:
表一:AB導(dǎo)體,R=RAB=10Ω
電壓U/V 2.0 4.0 6.0 8.0
電流I/A 0.21 0.40 0.59 0.80
表二:CD導(dǎo)體,R=RCD=5Ω
電壓U/V 2.0 4.0 6.0 8.0
電流I/A 0.40 0.80 1.21 1.59
①在右邊的坐標(biāo)圖中,畫出導(dǎo)體AB的U-I關(guān)系圖象.
②根據(jù)表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在
電阻
電阻
一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓
成正比
成正比

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科目:初中物理 來源:2005-2006學(xué)年重慶市巴南區(qū)八年級(jí)(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

為了探究通過導(dǎo)體中的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓的關(guān)系,小民設(shè)計(jì)了如圖1所示的實(shí)驗(yàn)電路.

(1)請(qǐng)將圖2中的實(shí)物,按圖1所示的電路連接成實(shí)驗(yàn)電路.(用筆畫線代替導(dǎo)線)
(2)小民同學(xué)先后研究了AB、CD兩段導(dǎo)體中的電流和電壓,測(cè)得的兩組數(shù)據(jù)如下表:
表一:AB導(dǎo)體,R=RAB=10Ω
電壓U/V2.04.06.08.0
電流I/A0.210.400.590.80
表二:CD導(dǎo)體,R=RCD=5Ω
電壓U/V2.04.06.08.0
電流I/A0.400.801.211.59
①在右邊的坐標(biāo)圖中,畫出導(dǎo)體AB的U-I關(guān)系圖象.
②根據(jù)表一、表二中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是:在______一定的情況下,導(dǎo)體中的電流跟這段導(dǎo)體兩端的電壓______.

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科目:初中物理 來源:2013年河南省鶴壁市中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

為了探究“通過導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,某同學(xué)連接了如圖所示的電路圖.

(1)請(qǐng)將如圖所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路(要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移電流表示數(shù)變小),并在方框內(nèi)畫出電路圖.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)______,變阻器的滑片P應(yīng)置于______端.(填“左”或“右”)
(3)接通電路后,發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)變阻器的滑片時(shí)也沒有任何的變化.你認(rèn)為電路中的故障是______.
(4)在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是______.
(5)此電路還可以研究的實(shí)驗(yàn)是______.

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科目:初中物理 來源:2012年河南省周口市商水縣黃寨一中中考物理模擬試卷(四)(解析版) 題型:解答題

為了探究“通過導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻的關(guān)系”,某同學(xué)連接了如圖所示的電路圖.

(1)請(qǐng)將如圖所示的實(shí)物連接成實(shí)驗(yàn)電路(要求滑動(dòng)變阻器的滑片向左移電流表示數(shù)變。,并在方框內(nèi)畫出電路圖.
(2)連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)______,變阻器的滑片P應(yīng)置于______端.(填“左”或“右”)
(3)接通電路后,發(fā)現(xiàn)電流表指針不偏轉(zhuǎn),電壓表指針有明顯的偏轉(zhuǎn),調(diào)節(jié)變阻器的滑片時(shí)也沒有任何的變化.你認(rèn)為電路中的故障是______.
(4)在研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是______.
(5)此電路還可以研究的實(shí)驗(yàn)是______.

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