電磁繼電器是利用電磁鐵來控制工作電路的一種 。它可以利用 電壓、 電流電路的通斷，來間接地控制 電壓、 電流電路的通斷。
科目：初中物理 來源： 題型：
下列四位科學(xué)家都對物理學(xué)的發(fā)展做出了卓越的貢獻，其中首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是( )
A.愛因斯坦 B.帕斯卡 C.奧斯特 D.牛頓
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科目：初中物理 來源： 題型：
為了探究“電磁鐵磁性的強弱與哪些因素有關(guān)”，某實驗小組設(shè)計了以下實驗方案：用漆包線在兩個相同的大鐵釘上分別繞50匝和100匝，制成兩個電磁鐵，然后按照圖20.3-5所示的a、b、c、d順序進行實驗。
1）a、b兩圖相比的不同之處是 ，通過比較a、b兩種情況，可以得到的結(jié)論是 。
（2）b、c兩圖相比的不同之處是 ，通過比較b、c兩種情況，可以得到的結(jié)論是 。
（3）比較d中甲、乙兩個電磁鐵的情況，可以得到的結(jié)論是 。
圖20.3-5
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科目：初中物理 來源： 題型：
電磁鐵在實際中的用途很多，如圖就是電磁鐵的一種應(yīng)用，在電磁鐵沒有通電時，銜鐵在 的作用下使銜鐵上的觸點B和觸點A接觸，當(dāng)電磁鐵通電時，電磁鐵有了 ，吸引銜鐵使銜鐵上的觸點B和觸點 接觸來實現(xiàn)電路的控制。
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科目：初中物理 來源： 題型：
如圖20.3-16所示是一個限流裝置示意圖。圖中P是電磁鐵，S是閘刀開關(guān)，Q是銜鐵，可繞O軸轉(zhuǎn)動。當(dāng)電路由于短路或接的用電器功率過大等原因?qū)е码娐分械?u> 過大時，電磁鐵的磁性 （選填“變強”或“變?nèi)酢保�，吸引銜鐵的力 （選填“變大”或“變小”），使銜鐵向左轉(zhuǎn)動，閘刀開關(guān)在 的作用下自動開啟，切斷電路，起到保險作用。
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科目：初中物理 來源： 題型：
用如圖20.4-5所示的實驗裝置可以探究 【 】
A．電流的磁效應(yīng)
B．電流的熱效應(yīng)
C．電磁鐵的磁性強弱
D．磁場對電流的作用
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物體在 或 的作用下獲得磁性的過程．