10.在一次用0~3V和0~15V兩個量程的電壓表測電壓時,電壓表的“-”接線柱已接入電路,在用0~15V量程試觸時,指針位置如圖所示,則下一步操作中正確的是( 。
A.接入電壓表的c接線柱再讀數(shù)
B.接入電壓表的b接線柱再讀數(shù)
C.斷開開關(guān),接入電壓表的c接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)
D.斷開開關(guān),接入電壓表的b接線柱,閉合開關(guān)后讀數(shù)

分析 在不知待測電壓多大時,用試觸的方法來確定使用哪個量程,若指針偏轉(zhuǎn)較大,就用大量程,若指針偏轉(zhuǎn)較小,就用小量程,且換接線時開關(guān)應(yīng)處于斷開狀態(tài).

解答 解:
從圖可知,試觸時指針擺幅較小,在2V附近,這是選用了電壓表較大量程的結(jié)果,
為了使測量數(shù)據(jù)準(zhǔn)確,應(yīng)換用較小量程,所以用0~3V的量程,并且換接線柱時應(yīng)斷開開關(guān).
故選D.

點評 本題考查了用試觸的方法來確定電壓表應(yīng)使用什么量程.注意在試觸時,動作要快,以免損壞電壓表.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.一輛汽車從斜坡底勻速開到斜坡頂?shù)倪^程中,汽車的動能不變,重力勢能變大,機械能變大.(選填“變大”或“變小”“不變”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

1.關(guān)于能的概念,下列說法正確的是( 。
A.一個物體能夠做功,就說這個物體具有能
B.一用線懸掛著的小球,沒有做功所以就沒有能
C.一個物體已做的功越多,說明這個物體具有的能越多
D.一個物體做了功,說明這個物體具有能

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.在汽車?yán)惖谋荣惉F(xiàn)場看比賽,在如圖所示的“S”形彎道,站什么位置比較安全( 。
A.甲、丙B.甲、丁C.乙、丙D.乙、丁

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

5.懸掛著的甲乙丙三個輕質(zhì)小球,若甲吸引乙,乙排斥丙,下列說法中正確的是( 。
A.若甲帶正電,乙一定帶負(fù)電,丙一定帶負(fù)電
B.若乙?guī)д,甲一定帶?fù)電,丙一定帶負(fù)電
C.因為甲吸引乙,乙可能帶電,也可能不帶電
D.因為乙排斥丙,丙可能帶電,也可能不帶電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖是一個簡化的電冰箱內(nèi)的電路圖,其中M是壓縮機用的電動機,L是冰箱內(nèi)的照明燈.下列說法中正確的是( 。
A.只閉合S1,燈L亮,電動機M工作
B.只閉合S2,燈L亮,電動機M工作
C.閉合S1和S2,電動機M才能工作
D.閉合S1,燈L亮,閉合S2,電動機M工作

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

2.如圖1所示的電路圖,根據(jù)電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線將實物(圖2)連接起來,連接時要求對應(yīng),導(dǎo)線不要交叉.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

19.小宇在做摩擦起電的實驗時,想弄清不同物質(zhì)相互摩擦后的帶電次序,于是他先著手找了一些材料,把它們兩兩進行相互摩擦后,再檢驗其帶電性質(zhì),帶正電的材料放在前,帶負(fù)電的材料放在后.做完實驗后,他又上網(wǎng)查找相關(guān)資料,找到了兩位科學(xué)家研究摩擦起電得出的物質(zhì)帶電次序,細(xì)心的小宇把自己酌資料和兩位科學(xué)家的資料列成下列表格,做成帖子在網(wǎng)上發(fā)出,以供同學(xué)們交流.表格中任意兩種物質(zhì)相互摩擦?xí)r,次序在前的帶正電,次序在后的帶負(fù)電,閱讀表格后回答下面問題:
A西樂斯資料石棉玻璃云母羊皮貓皮木棉
B蒙科馬利資料羊皮尼龍粘膠絲木棉酸堿鹽丙烯樹脂聚乙烯醇
C小宇資料木塊橡膠塑料
(1)由表中可知玻璃棒能帶正電,能帶負(fù)電(填“能”或“不能”)
(2)羊皮對電子的束縛能力要比紙弱(選填:“強”或“弱”). 羊皮與紙摩擦后帶正電.
(3)從表中能(填“不能”或“能”)判斷毛皮與尼龍摩擦后兩者的帶電情況.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,是內(nèi)燃機四大沖程中的一個沖程.試在圖中畫出活塞受力示意圖.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案