從外表看來，各種形態(tài)的物質(zhì)似乎都是連續(xù)的，人們憑肉眼無法看到它們內(nèi)部的微小結(jié)構(gòu)，這給人們探究物質(zhì)結(jié)構(gòu)帶來了困難。而科學(xué)家采用了一種非常有效的方法，這種方法稱為（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)論證法

B. 猜測討論法

C. 假想推理法

D. 建立模型法

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2017屆江蘇省東臺市第一教育聯(lián)盟九年級下學(xué)期第一次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)“原理——應(yīng)用”的敘述正確的是（　）

A. 重力方向總是垂直向下的——重垂線

B. 杠桿原理——天平

C. 升華吸熱——夏天吹風(fēng)扇涼快

D. 光的直線傳播現(xiàn)象——平面鏡

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想知道醬油的密度，于是他和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）將天平放在水平臺上，把游碼放在_________處.然后調(diào)節(jié)_____直至天平平衡.

（2）用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g，在燒杯中倒入適量的醬油，測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示，將燒杯中的醬油全部倒入量筒中，醬油的體積如圖乙所示，則燒杯中醬油的質(zhì)量為___g，醬油的密度為__kg/m3.

（3）小明用這種方法測出的醬油密度會_________（偏大/偏小）.

（4）小華不小心將量筒打碎了，老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華添加兩個完全相同的燒杯和適量的水，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟，請你補(bǔ)充完整.

①調(diào)好天平，用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0

②將一個燒杯__________，用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1

③用另一個燒杯裝滿醬油，用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2

④則醬油的密度表達(dá)式ρ=________________（已知水的密度為ρ水）

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

水具有反常膨脹的特性。如圖所示為水的密度在0℃～10℃范圍內(nèi)隨溫度變化的曲線。根據(jù)圖象可知，溫度等于______℃時(shí)，水的密度最大；在0℃～4℃范圍內(nèi)，水具有________（填“熱脹冷縮”或“熱縮冷脹”）的性質(zhì)．

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科目：初中物理 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省八年級3月月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

已知冰的密度為0.9 ×103kg/m3，一定體積的水凝固成冰后，其體積將（ ）

A. 增加

B. 減少

C. 增加

D. 減少

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．圖甲是發(fā)電機(jī)原理的示意圖，圖乙中的“○”表示圖在磁場中分別轉(zhuǎn)動到1-4 位置時(shí)，運(yùn)動方向已用箭頭標(biāo)出，圖甲中的導(dǎo)線ab，當(dāng)它下列說法正確的是（　　）
A．圖甲的電路中沒有電源
B．在位置1時(shí)，電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流
C．發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電流方向不變
D．在位置2時(shí)，電路中不會產(chǎn)生感應(yīng)電流

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．光在真空中的傳播速度是3×108m/s，光在玻璃中的傳播速度小于光在真空中的傳播速度（大于、小于、等于）人們常說的影子、日食、月食、小孔成像等物理現(xiàn)象都說明了光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

6．如圖所示，一個白熾燈泡L標(biāo)有“4V  4W”的字樣，將它與一個定值電阻R0串聯(lián)后接入電源電壓恒為6V的電路中，當(dāng)開關(guān)閉合后，此時(shí)燈泡正常發(fā)光，不計(jì)溫度對燈泡阻值的影響，求：
（1）燈泡L的電阻值． 
（2）定值電阻R0的電阻值． 
（3）定值電阻R0實(shí)際消耗的電功．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．當(dāng)我們在這里參加中考時(shí)，在內(nèi)蒙古草原上卻呈現(xiàn)出“白云悠悠，綠草茵茵，牛羊成群”的美景，草原呈現(xiàn)綠色是因?yàn)椴莘瓷淞司G光（選填“吸收”或“反射”）；我們能夠從不同方向看到同一片白云，是因?yàn)榘自品瓷淞斯猓?/div>

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同步練習(xí)冊答案